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第51章

    這些孩子把獎(jiǎng)?wù)露际掌饋?lái)了,亮閃閃的獎(jiǎng)?wù)�,神氣到不行,他們想全都送給陛下。

    不那么擅長(zhǎng)比賽的孩子就去縫斗篷、做手杖、做陶瓷碗。不擅長(zhǎng)做手工活兒的孩子就去煮熱騰騰的甜水,燉一大鍋好吃的燉菜。

    還有很多孩子跑去種花,種能開(kāi)出銀色小星星的花。陛下在“殘星”待了那么久,聽(tīng)說(shuō)那兒的星星不亮,很暗淡,幾乎看不清。

    陛下一定很想念亮閃閃的星星。

    “他們把柏樹(shù)枝都蘸了清水,聽(tīng)說(shuō)這樣就能讓陛下快點(diǎn)回來(lái)�!�

    老師低聲解釋:“這里的建筑材料,讓他們從小就和鬼魂一起玩,他們分不清這個(gè)……”

    老師無(wú)法再說(shuō)下去,只是低著頭,蒼白地重復(fù):“……他們很想念陛下�!�

    老負(fù)責(zé)人取出手帕,遞進(jìn)這些年輕的老師手里。

    有的老師將手帕攥緊,終于也失控地蹲下去,把臉埋進(jìn)手臂:“到底——閣下,到底有沒(méi)有人,能幫忙告訴陛下……”

    他們知道陛下很累了,他們絕對(duì)不想打擾陛下,只是能不能有人……能不能有一個(gè)人,幫忙告訴陛下一聲。

    能不能有人回去告訴陛下,建造白塔是件多正確、多偉大的事?

    他們這些做老師的,每天幾乎只待在白塔里,偶爾聽(tīng)到家人朋友的誤解,都難免覺(jué)得心寒難過(guò)。

    這七年的時(shí)間,非議是慢慢變少的,那些揣測(cè)和諷刺也是一點(diǎn)一點(diǎn)消失的。

    這是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,身在其中的人尚覺(jué)難熬,庇護(hù)這座白塔的人——又會(huì)是什么樣的感受?

    老師們猜不出,他們每天都教這里的孩子,不要被聲音影響,不要去聽(tīng)那些嘈雜的妄議……可這也不過(guò)是“道理”而已。

    倘若知道了道理就能做到,這世上也不會(huì)有任何困難了。

    ……

    在這樣帶著哭腔的追問(wèn)里,老負(fù)責(zé)人也沉默下來(lái)。

    他同樣給不出回答。

    老負(fù)責(zé)人將手按在那個(gè)老師的肩膀上,深吸了口氣,正要開(kāi)口,卻忽然抬頭。

    努卡倏地抬頭,他帶來(lái)的艦隊(duì)成員也反應(yīng)極敏銳,接二連三蹦起來(lái)看過(guò)去。

    ——窗戶前面,正準(zhǔn)備把柏枝連起來(lái)逃跑的、身體素質(zhì)最好的那幾個(gè)孩子,炸開(kāi)了從未有過(guò)的歡快喊聲。

    老負(fù)責(zé)人視線顫了下,他幾乎沒(méi)過(guò)多思考,就將凌恩囫圇推出去,重重關(guān)上門,抬手反鎖。

    “陛下!”脆生生的驚喜喊聲從這群孩子里炸開(kāi),“陛下,陛下,陛下——”

    披著銀斗篷的陛下,一覺(jué)剛剛睡醒,被柏樹(shù)枝從雪洞里拽回來(lái)。

    “陛下!”胸前滿是獎(jiǎng)?wù)�,雖然毫無(wú)精神力、但一口氣贏了十七個(gè)軍校生的孩子撲過(guò)去,把手伸給莊忱,“給我您的手!”

    小小的少年用力拉住那只手,更多的手立刻伸過(guò)來(lái)幫忙,莊忱被柏枝引著,叫這些人從窗戶外不由分說(shuō)拖進(jìn)來(lái)。

    七年的時(shí)間沒(méi)留下任何痕跡,是和記憶里一模一樣的眼睛——深邃澄明,山遠(yuǎn)水長(zhǎng)。

    只要低下頭,稍微透出一點(diǎn)笑影,就能惹得身上掛著的孩子嚎啕大哭。

    “好了,好了�!鼻f忱快被眼淚淹了,也不管哪個(gè),隨手拍一拍揉一揉,“別哭了……來(lái)領(lǐng)水晶�!�

    他帶回來(lái)不少水晶,都是在海倫娜撿的,很漂亮,每一顆都被系統(tǒng)打磨得閃閃發(fā)亮。

    還有糖和堅(jiān)果,還有巧克力——今晚破例,系統(tǒng)買了不少幾乎沒(méi)有度數(shù)的甜酒巧克力。

    伊利亞最年輕的皇帝,在葬禮的晚上,被蘸了清水的柏樹(shù)枝引著,回來(lái)看望故人。

    第33章

    回來(lái)見(jiàn)他們的陛下,

    身體簡(jiǎn)直像是完全好了。

    努卡愣愣站著。

    有那么幾秒他以為自己在做夢(mèng),但隨即就猛地醒過(guò)來(lái),扯住身旁的艦隊(duì)成員,

    用力向前推。

    這支獨(dú)立艦隊(duì)里的年輕人,

    全是伊利亞的皇帝過(guò)去養(yǎng)出來(lái)的孩子。

    “去,

    快去�!迸ㄒ粋(gè)一個(gè)把人拍醒,

    用力推過(guò)去,

    “別跟孩子搶,排隊(duì),別碰傷了……”

    白塔里的孩子沒(méi)有精神力,

    不能用精神力保護(hù)自己,也不能迅速治愈傷口。

    這些獨(dú)立艦隊(duì)的精英成員相當(dāng)緊張,

    誰(shuí)也不敢亂動(dòng),生怕一不小心就碰壞了哪個(gè)。

    他們的好陛下不怕。

    莊忱對(duì)自己養(yǎng)孩子的本領(lǐng)很有把握,被一雙雙锃亮的眼睛雀躍盯著,

    低下頭笑了笑,

    就張開(kāi)手臂。

    小不點(diǎn)們驚天動(dòng)地?fù)渖先ィ?br />
    有人哭有人笑,有人不停往他的斗篷里塞東西,

    每個(gè)都死死抱著陛下不撒手,非要被摸一摸腦袋才肯不掉眼淚。

    “是給您的。”最厲害的那個(gè)孩子不停向外掏勛章,

    “陛下,

    這是您的,

    您是最好的,

    第一名,

    我給您贏了很多第一名……”

    哪怕沒(méi)有精神力,他也在格斗和身體競(jìng)技項(xiàng)目里打敗了十多個(gè)軍校生,

    因?yàn)檫@個(gè)在醫(yī)院躺了半個(gè)多月,斷的骨頭重新接上,一聲都沒(méi)哭過(guò)。

    這會(huì)兒他哭得也最厲害,幾乎站都站不住,他是白塔里年紀(jì)最大的孩子,已經(jīng)知道什么是生和死。

    知道什么是葬禮、什么是守靈,知道今夜陛下回來(lái)看他們……為什么身體像是完全好了。

    因?yàn)槟菢有量嗟囊簧呀?jīng)完全走到了頭,只剩下最后的道別。

    因?yàn)橐晾麃喌幕实郾菹隆鋵?shí)早已獨(dú)自留在了那片暗淡的“殘星”。

    陛下接過(guò)那些勛章,向他道謝。

    陛下把他拉過(guò)去,按了按肩膀、拍了拍背,溫聲表?yè)P(yáng)他:“長(zhǎng)高了�!�

    最厲害的孩子在這一瞬間,就完全變回了七年前的小豆丁。

    他的眼淚噼里啪啦涌出來(lái),大哭著朝陛下告狀:“打疼了,陛下,軍校那些人打人好疼,我的胳膊被他們打破了……”

    他掀起袖子告狀,掀到一半發(fā)現(xiàn)掀錯(cuò)了邊,立刻換成另一邊的袖子。

    他把扭斷骨頭的胳膊藏起來(lái),藏到身后。又舉起另一只手,舉得老高,把破了一點(diǎn)皮的傷口給莊忱看。

    那傷口其實(shí)早就好了,只有半公分長(zhǎng),小手指頭那么大,只剩下一點(diǎn)淡淡的白痕。

    “這么嚴(yán)重�!北菹潞迦说谋臼逻和過(guò)去一樣,一點(diǎn)都沒(méi)變,低下頭去認(rèn)真檢查,“有沒(méi)有住醫(yī)院?”

    他又哭又笑,抹著眼淚用力點(diǎn)頭:“住了,但我沒(méi)哭。陛下,我忍著了,我以后自己打回去……”

    陛下就頒發(fā)給他一顆巧克力:“堅(jiān)強(qiáng)英雄勛章。”

    其他孩子立刻羨慕,爭(zhēng)先恐后地掀起衣服,到處找磕破皮的地方……找不到的就努力把眼淚憋干凈。

    能忍住不掉眼淚的孩子也有勛章。

    一群乖乖的小孩子,頂著又紅又腫的眼睛,排隊(duì)踮著腳,把胸口挺得老高,等陛下親手頒發(fā)“不哭勛章”。

    莊忱撿起過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),挨個(gè)得心應(yīng)手地哄好了,行云流水送回老師懷里,拍著背催這些孩子去睡覺(jué)。

    沒(méi)有精神力的孩子,本身就比常人弱些,是熬不動(dòng)這么久的夜的。

    見(jiàn)了陛下,這些孩子心滿意足,有的困得已經(jīng)打晃,一個(gè)個(gè)蔫下來(lái),像哭飽了的小花苗。

    小花苗蜷在老師懷里,還不舍得睡,小聲問(wèn):“陛下明天還來(lái)不來(lái)?”

    老師沒(méi)有立刻回答,拍撫著累到軟綿綿的孩子,抬頭看窗前的那道影子。

    這里的材料有引導(dǎo)意識(shí)的能力……按理說(shuō),鬼魂在這里會(huì)達(dá)到最穩(wěn)定的狀態(tài)。

    但只是短短一會(huì)兒的工夫,他們的陛下身影就淡了很多。

    這是所有人都猜得到的結(jié)果。

    倘若一個(gè)人耗盡心力、把心血全煎熬干凈,倘若這條無(wú)法想象的荊棘路上,從沒(méi)有任何人真正陪伴他,從沒(méi)有任何人能真正支持他……

    ……這樣的靈魂,是很難變成真正的“鬼魂”的。

    只有最頑強(qiáng)、最堅(jiān)韌的靈魂,才能在今晚勉強(qiáng)支撐著醒來(lái),沿著柏樹(shù)枝鋪成的路,回來(lái)探望心有牽掛的人。

    只是這一會(huì)兒的工夫,陛下已經(jīng)要靠努卡閣下扶著,有幾只手都在那道身影的背后,不停暗中輸送精神力。

    精神力無(wú)聲洶涌,徒勞地想要挽留一顆墜沉的星星。

    “陛下要出巡,很忙的�!崩蠋煂�(duì)懷里的孩子說(shuō),“但陛下每天都會(huì)和你們打招呼�!�

    孩子立刻精神了一點(diǎn),努力睜開(kāi)眼睛:“……真的?”

    “真的,陛下會(huì)走得很遠(yuǎn),從我們這兒看,只能看見(jiàn)很亮的星星——你們見(jiàn)過(guò)遠(yuǎn)行的艦隊(duì)吧?”

    遠(yuǎn)行的艦隊(duì)規(guī)模龐大,因?yàn)樘刂频慕饘俨牧�,反射恒星的光芒,看起�?lái)就像是宇宙里的一顆星辰。

    每個(gè)伊利亞的孩子,都從小就知道這件事。

    “星星亮了,就是陛下發(fā)回來(lái)信號(hào)和你們打招呼,問(wèn)你們有沒(méi)有好好吃飯�!�

    老師這樣向他們解釋,又在孩子背后慢慢地拍:“不一定在哪兒,因?yàn)楸菹乱彩且教幾叩模切且惨X(jué),你們要很仔細(xì)地找……”

    ……這些孩子在溫柔的勸哄里睡著,去追著夢(mèng)里的星星說(shuō)悄悄話,去保證自己一定大口吃飯、快快長(zhǎng)大。

    老師們把孩子都送走,悄悄關(guān)上門,留下空曠了大半的房間。

    艦隊(duì)那些年輕人圍在陛下身邊,在向陛下匯報(bào)這些年的事,努卡閣下還像過(guò)去那樣,一動(dòng)不動(dòng)地戳在陛下身后。

    很多年前其實(shí)也是這樣。

    陛下來(lái)剛建好的白塔學(xué)院巡視,一群少年侍從說(shuō)什么都一定要跟著,時(shí)刻保護(hù)陛下。

    這的確是有必要的,因?yàn)榉湃伪菹伦约撼鰜?lái)的結(jié)果,就是陛下不一定能有力氣自己走回去……可能會(huì)力竭坐在什么地方,哪個(gè)墻角、哪片陰影里,就那么睡著。

    陛下把它叫“睡著”,醫(yī)生把它叫“昏厥”,這些昏厥日漸頻繁和漫長(zhǎng),逐漸侵蝕伊利亞的皇帝,所有人都束手無(wú)策。

    唯一不受影響的,似乎也只有陛下本人。

    年輕的皇帝似乎從未在意這些。既然昏過(guò)去了,那就順勢(shì)休息一會(huì)兒,既然醒過(guò)來(lái)了,那就繼續(xù)工作。

    來(lái)白塔學(xué)院巡視的時(shí)候,陛下的狀態(tài)會(huì)好一些,因?yàn)檫@里的材料可以隔絕那些碎片,擋住無(wú)休止的聲音和畫(huà)面。

    他們也不是沒(méi)有建議過(guò)……不如陛下離開(kāi)皇宮,來(lái)這里工作和休養(yǎng)身體。

    “是好主意。”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)建議的時(shí)候,他們的陛下不是沒(méi)有心動(dòng),放下筆想了一會(huì)兒,卻又搖頭,“還是不行�!�

    常年被嘈雜的聲音和畫(huà)面侵蝕,已經(jīng)改變了莊忱的意識(shí)頻率,如今的他就像是個(gè)帶畫(huà)面的收音機(jī)——這些聲音和畫(huà)面會(huì)自己找上門來(lái)。

    如果莊忱離開(kāi)皇宮,住去白塔學(xué)院,這些追著他的聲音和畫(huà)面,也會(huì)大幅提升這些材料所受的壓力。

    科學(xué)院在做材料測(cè)試,但耐受性測(cè)試至少要三年,莊忱不想賭這個(gè)運(yùn)氣。

    況且,做伊利亞的皇帝,能聽(tīng)見(jiàn)和看見(jiàn)碎片……也不盡然是壞事。

    它們大多嘈雜、大多無(wú)用,但也有極少量碎片,會(huì)讓他看到這片星系的角落,不那么盡如人意的地方。

    和這些碎片共生了二十余年,年輕的皇帝已經(jīng)能熟練篩選和分類,時(shí)常會(huì)挑出些碎片來(lái)干涉。

    這些圍著他的少年侍從,有被當(dāng)成商品轉(zhuǎn)賣七八次的,有被拿去喂變異星獸、刺激星獸血性的,有被關(guān)在籠子里死斗的……每個(gè)都曾經(jīng)命懸一線。

    這些“不那么盡如人意的地方”,離帝星的距離要以光年計(jì)算,但因?yàn)榛实勰芸匆?jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)它們,所以都被逐一處理和解決。

    救回來(lái)的孩子不拘天賦出身,都被陛下拎回宮里散養(yǎng),親自教他們大口吃飯、鍛煉身體。

    陛下養(yǎng)孩子的本領(lǐng)說(shuō)多也多,說(shuō)少也少,少到幾乎也就這么兩條。

    只要學(xué)會(huì)這么兩件事,就足夠健健康康長(zhǎng)大了。

    稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),這些少年就爭(zhēng)搶著要做侍從。

    帝星不少人都見(jiàn)過(guò)剛上任的小侍從,挺胸昂頭神氣到不行,恨不得繞著整個(gè)帝星跑上一圈,讓所有人都看見(jiàn)身邊的佩劍。

    這些少年急著長(zhǎng)大、急著執(zhí)劍,稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),就寸步不離地護(hù)衛(wèi)他們的皇帝。

    而如今,七年過(guò)去,當(dāng)初那些少年,已經(jīng)徹底變成了相當(dāng)優(yōu)秀挺拔的年輕人。

    一切似乎依舊沒(méi)發(fā)生什么變化。

    ……除了被他們圍著的那個(gè)人,其實(shí)已逝去了七年。

    被他們緊緊圍著護(hù)住的,是一片沒(méi)有重量的靈魂。

    而伊利亞星系最后的皇帝,留在“殘星”的遺體被尋回,棺槨被數(shù)不清的花捧著,安置在墓碑之下。

    ……

    莊忱被系統(tǒng)往懷里拱了拱,從淺眠里醒過(guò)來(lái),睜開(kāi)眼睛。

    他靠在努卡肩上,身旁圍著很多人,每個(gè)人都托著他的手臂和后背。老負(fù)責(zé)人一手扶著他的肩膀,另一只手掩去殘余精神力,神色關(guān)切。

    這些托著他的手,沒(méi)讓他滑到地上去。

    “我睡著了。”莊忱回憶了一會(huì)兒,想起剛才發(fā)生了什么,“我在聽(tīng)匯報(bào)。”

    他在聽(tīng)努卡的匯報(bào),本來(lái)只是想邊聽(tīng)邊閉目養(yǎng)神歇一會(huì)兒,不知怎么就不小心睡著了。

    這話立刻叫艦隊(duì)的年輕人齊齊低頭,把腦袋埋在胸口,肩膀打顫。

    有人實(shí)在憋不住笑:“……誰(shuí)聽(tīng)努卡的匯報(bào)不睡覺(jué)!”

    努卡惱羞成怒,飛起一腳,把膽大包天的部下從陛下手邊踹開(kāi)。

    “連陛下都犯困!”那人捂著屁股,還哎呦哎呦地笑,“你小時(shí)候就說(shuō)話費(fèi)勁!陛下,努卡是不是小時(shí)候就說(shuō)話費(fèi)勁,誰(shuí)聽(tīng)誰(shuí)著急?”

    這樣輕松的氣氛,生機(jī)盎然,也感染了那雙空茫的、仿佛一瞬間被“殘星”拉回去的黑眼睛。

    他們的陛下靠在座椅里,眼睛里恢復(fù)清明的光芒,抬頭看努卡:“的確是。”

    努卡:“……”

    于是所有人都笑得肚子痛。

    不知道幾個(gè)人借著這機(jī)會(huì)用袖子抹眼睛,老負(fù)責(zé)人沖努卡微點(diǎn)了下頭,看著暴跳如雷的獨(dú)立艦隊(duì)首領(lǐng)四處追殺部下。

    老負(fù)責(zé)人續(xù)上努卡正灌注的精神力,俯身下來(lái),單手穩(wěn)穩(wěn)扶住莊忱。

    小陛下安靜地裹在斗篷里,被灌入的精神力沖得咳嗽兩聲,微仰著頭一動(dòng)不動(dòng)地休息了一會(huì)兒,才慢慢睜開(kāi)眼睛。

    看清眼前的人,那雙比剛才稍許暗淡的黑眼睛就放松下來(lái),流出微微的笑:“……元帥爺爺。”
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