第327章
林婉婉一知半解，“什么意思？”
段曉棠：“家長(zhǎng)受害者聯(lián)盟再添兩員大將唄�！�
林婉婉雙手揣進(jìn)袖子里，一副村口嘮嗑的姿態(tài)，“李三不可能吧！”
李君璞不用想，他給段曉棠等人免費(fèi)講解，都得不著好。
段曉棠神神秘秘道：“玄玉覺(jué)得李三教得差勁，兄弟兩差點(diǎn)打起來(lái)�！�
這種說(shuō)法當(dāng)然是段曉棠夸張，李家兄友弟恭，不可能當(dāng)著孩子動(dòng)手。
單論理論水平，李君璠比右武衛(wèi)大部分將官都強(qiáng)，畢竟是從小學(xué)出來(lái)的童子功。
但他的理解，又和李君璞有差距�？梢�(jiàn)同一批老師教出來(lái)的，也有批次之分。
第726章
又開(kāi)課啦
李君璞聽(tīng)了一會(huì)，忍不住“指手畫(huà)腳”。
搞得李弘業(yè)不知聽(tīng)誰(shuí)的好，二叔說(shuō)的聽(tīng)不懂，三叔說(shuō)的勉強(qiáng)明白。
但看李君璠氣勢(shì)不足，不像能經(jīng)得住考驗(yàn)的模樣。
左右為難，難，難，難！
林婉婉：“這么著急干嘛，以后有的是時(shí)間�！�
段曉棠：“玄玉要帶弘業(yè)走�！�
大吳政治環(huán)境寬松，沒(méi)有勛爵不能離京的明文規(guī)矩。
但除開(kāi)像李君玘原先的特殊情況，許多人為了仕途經(jīng)濟(jì)，留在長(zhǎng)安。
李弘業(yè)年紀(jì)小，留在長(zhǎng)安鉆營(yíng)不出多少東西。
不如就此跟著李君璞去邊郡，見(jiàn)識(shí)歷練一二。
邊郡條件不如長(zhǎng)安，但叔侄倆又不是一窮二白，去白手起家的，基本衣食飽暖沒(méi)問(wèn)題。
外任三年起步，李弘業(yè)三年后回來(lái)，剛剛好。
李君璞深知自己不是教書(shū)的材料，就等到李君璠回京。
像段曉棠當(dāng)初讀兵書(shū)一樣，在離京之前，讓李弘業(yè)把重要的兵書(shū)過(guò)一遍，有個(gè)印象。
他們一家子兄弟，大致理念差不多。
若是教書(shū)的是李君玘，李君璞絕不會(huì)插嘴。
但剩下的兩兄弟都沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，公認(rèn)還是李君璞紙上談兵的水平高些。
林婉婉：“求全責(zé)備�！�
既然把理論教學(xué)大業(yè)交出去，就不該插手。
偏偏李君璞一打岔，連李君璠都開(kāi)始懷疑自己，怎么繼續(xù)往下教？
最怕半瓶水響叮當(dāng)。
原本不大自信的李君璠，更不自信了。
李君璠先還奇怪，為何把教授兵書(shū)的重任交給自己，合著是李君璞知道他更不適合，
段曉棠撓撓富貴的下巴，“帶孩子沒(méi)誰(shuí)不瘋的，”尤其是輔導(dǎo)作業(yè)，“是吧，富貴？”
富貴喵一聲以作回應(yīng)，不知是否同意。
段曉棠前因后果知道的如此詳盡，林婉婉不得不懷疑，“李二哥找過(guò)你？”
或者更進(jìn)一步，想讓段曉棠教李弘業(yè)。
李君璞確有此意，但段曉棠瘋了才會(huì)接下來(lái)。
誰(shuí)瘋誰(shuí)知道!
段曉棠禍水東引，“不如問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)林。”
李弘業(yè)只是要入門(mén)而已，他這個(gè)年紀(jì)，精通才是怪事。
為增強(qiáng)可信度，段曉棠拿范成達(dá)做例子，“范大將軍小時(shí)候，兵書(shū)讀的平平。但現(xiàn)在再回頭看，一切了然于心。”
許多東西，是需要閱歷加持的。
就像幼時(shí)學(xué)的詩(shī)詞，只會(huì)直白的生搬硬套。等長(zhǎng)大，才會(huì)恍然大悟。
在某一天，某一種情境下，躍上心頭，正中眉心。
這種類(lèi)似“科普”的工作，讓段曉棠或者李家兄弟來(lái)，都不合適。
因?yàn)樗麄兪潜�，有各人的觀點(diǎn)，隨時(shí)可能摻雜私貨。
李君璞之所以這么急，也是心里對(duì)自己有點(diǎn)數(shù)，去了邊郡，全靠他一人，未必能教完。
不如趁現(xiàn)在好生利用李君璠這個(gè)工具人。
結(jié)果很明顯，工具人沒(méi)想象中好用。
失策了！
段曉棠覺(jué)得自己的主意十分靠譜，現(xiàn)代父母和子女哪怕從事同一職業(yè)，除某些小眾傳統(tǒng)行業(yè)，沒(méi)有從基礎(chǔ)知識(shí)教的道理，
不都是在學(xué)校上課，學(xué)大路貨，頂多回家開(kāi)點(diǎn)小灶。
有利雙方身心健康和親子關(guān)系和諧。
而且杜喬在這方面，格外有純粹文人的修養(yǎng)。
完完全全照本宣科，沒(méi)有一絲一毫個(gè)人觀點(diǎn)。
問(wèn)他有沒(méi)有軍事方面的見(jiàn)解，答案肯定是沒(méi)有。
那些書(shū)，仿佛在心上，沒(méi)留下任何痕跡。
達(dá)成的只有讀過(guò)和教過(guò)兵書(shū)的成就，這才是紙上談兵的最高境界。
李君璞說(shuō)回去考慮考慮，不一會(huì)兒兄弟兩個(gè)聯(lián)袂去西院找杜喬。
因?yàn)槔罹^從前在信中說(shuō)過(guò)，杜喬的兵法水平，很適合啟蒙。
不多一會(huì)，李家兄弟兩從西院出來(lái)，關(guān)門(mén)動(dòng)靜太大，段曉棠和林婉婉各躲到一扇門(mén)后。
林婉婉悄聲道：“成了沒(méi)？”
段曉棠：“應(yīng)該成了�！笨蠢罹[的表情。
李君璞那張臉，不近距離仔細(xì)觀察，很難看出來(lái)。
再過(guò)一會(huì)，小院門(mén)鈴拉響。
杜喬進(jìn)來(lái)，興師問(wèn)罪，問(wèn)道：“你給我找的活計(jì)？”
林婉婉見(jiàn)勢(shì)不妙，早溜了！
段曉棠不以為忤，“能者多勞，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻�！�
杜喬反倒有些遲疑，“能行嗎？”
李弘業(yè)畢竟是李家未來(lái)的當(dāng)家人，小郡公。萬(wàn)一把人教歪了，牽涉甚大。
他又不似段曉棠白秀然是成人，有辨別的能力。
段曉棠鄭重道：“相信我，你的兵法理論，沒(méi)有一點(diǎn)威脅性�！�
“就是給孩子擴(kuò)展些知識(shí)，打點(diǎn)地基。”
方便李君璞日后施為，若不滿意，大可把這點(diǎn)基礎(chǔ)拆了。
段曉棠的話對(duì)旁人稱(chēng)得上“侮辱”，但對(duì)重任在肩的杜喬而言，是恰到好處的安慰。
正因?yàn)榱私�，他才格外知曉，不是讀過(guò)兩本兵書(shū)就會(huì)行軍打仗的。
段曉棠讀兵書(shū)，與其說(shuō)是提升自己，不如說(shuō)了解潛在的對(duì)手。
她的戰(zhàn)術(shù)只是看起來(lái)花哨，實(shí)際解構(gòu)下來(lái)，相當(dāng)簡(jiǎn)單。
杜喬松一口氣，“行，我回去翻翻書(shū)，看明天怎么教他們?nèi)齻�(gè)�！�
段曉棠奇道：“三個(gè)？”
難道李君璞兄弟倆打算陪讀！
杜喬：“剛剛二郎也在，他說(shuō)讓三郎來(lái)旁聽(tīng)，我再把阿謙帶上。”
這兩才是真正的陪讀。
一只羊是趕，兩只羊是放，三只羊一塊溜，債多了不愁。
親友間相互指教，不是正式拜師，無(wú)需束脩磕頭之類(lèi)繁瑣的儀式。
第二天杜喬下衙歸家，簡(jiǎn)單收拾一番，杜老師兵法小課堂順利開(kāi)課。
三個(gè)蘿卜頭呈高矮胖瘦分布，坐的端端正正。
李君璠抱著李弘安，去接他堂哥回家。
癡心妄想，幾年后，李弘安應(yīng)該也坐在里頭。
他不用受兒子折磨，也不用受二哥折磨。
恍然回憶，他們小時(shí)候是怎么學(xué)的。
邊學(xué)邊挨揍，不是因?yàn)闀?shū)讀的不好，而是因?yàn)楹婉T睿達(dá)一塊淘氣，被舅舅和大哥一塊揍。
現(xiàn)在想想，真的是因?yàn)樗麄兲詺�，還是因?yàn)樽x書(shū)不合意，才被借題發(fā)揮。
偏偏李弘業(yè)乖巧得過(guò)分，兄弟倆想說(shuō)兩句，都找不到由頭。
李君璠一時(shí)有點(diǎn)糾結(jié)，李弘安日后是像大哥，還是淘氣點(diǎn)好呢？
第727章
趕工作業(yè)
吳越剛回王府，杜和兒使人求見(jiàn)。
吳越心中一凜，杜和兒少有主動(dòng)湊他面前來(lái)的時(shí)候，難道是為杜家請(qǐng)托？
“讓人進(jìn)來(lái)�！�
杜嬤嬤進(jìn)來(lái)，行禮道：“娘子今日去寺廟禮佛，特意為小娘子求了一道平安符�！�
手上捧著的托盤(pán)里，平安符與香囊分開(kāi)擺放，切實(shí)說(shuō)明，沒(méi)有一絲一毫作怪的可能。
吳越不咸不淡道：“多謝你家娘子記掛�！�
屋中侍立的婢女，接過(guò)托盤(pán)。
杜嬤嬤識(shí)趣地退下，這對(duì)年輕男女，真正做到至疏夫妻。
她在吳越面前說(shuō)不上話，杜和兒也勸不動(dòng)，竟是全無(wú)辦法。
吳越問(wèn)過(guò)積年嬤嬤，沒(méi)有習(xí)俗妨礙，方才將平安符裝進(jìn)香囊里，掛在寶檀奴的搖床上。
用溫柔的目光打量，寶檀奴的素色襁褓，覺(jué)得有些刺眼。
吳越從前哪怕虛應(yīng)故事，也知道小嬰兒穿大紅喜慶。
但牛韶容新喪，寶檀奴萬(wàn)事不知，也要守孝。
吳越隔空刮刮女兒沒(méi)多少起伏的鼻子，“等你周歲再大辦吧！”
乳母看得心驚膽戰(zhàn)，生怕吳越不知輕重，把寶檀奴鬧醒。
好在吳越新手父親實(shí)習(xí)過(guò)一段時(shí)間，不只圖自己高興。
杜和兒對(duì)鏡梳頭，見(jiàn)嬤嬤回來(lái)，問(wèn)道：“世子收了嗎？”
杜嬤嬤：“收下了！”
杜和兒不再問(wèn)，只漫無(wú)目的的梳理一頭秀發(fā)。
杜嬤嬤是她的乳母，心中焉能不急，接過(guò)木梳，仔細(xì)梳理頭發(fā)。
勸道：“娘子，那位走了，你總要為自己打算下呀！”
杜和兒輕嗤一聲，“等王爺和世子打算吧！”
皇帝接受了杜家婉轉(zhuǎn)的示好，輕饒了杜家的男人，敲打就落到杜家兩姐妹身上。
譬如杜和兒提前進(jìn)門(mén)，和牛韶容兩女并立。
側(cè)室，說(shuō)白了還是妾。
但凡再等幾個(gè)月入府，她就是名正言順的繼妃。
杜和兒嘴上不以為意道：“著急什么，世子的媵妾都是從六品�！�
等吳越繼承王位，她怎么都能撈個(gè)正五品的孺人當(dāng)當(dāng)。
杜嬤嬤情急道：“杜家的女兒……”怎么能做妾。
好在知道是揭杜和兒瘡疤，轉(zhuǎn)口道：“你也不能總往寺廟里轉(zhuǎn)吶！”
杜和兒：“那我去哪？”
既已出嫁，不好和娘家多往來(lái)；偏偏這樣尷尬的身份，南衙諸多女眷也不知該如何拿捏分寸。
杜和兒往常覺(jué)得，家族人口繁茂，人人心底都有算計(jì)，嘰嘰喳喳吵鬧得緊。
偏偏進(jìn)了河間王府，清凈到可怕的地步。
去佛前聽(tīng)聽(tīng)講經(jīng)，才能念頭通達(dá)。
杜嬤嬤：“娘子好生打扮一番，去世子跟前露露臉，或是燉盅湯送過(guò)去。”
杜和兒斜睨一眼道：“世子說(shuō)不定懷疑我，別有居心呢�！�
杜嬤嬤梳頭的手一頓，她隨杜和兒入府，知道吳越不是好相與的性子，卻不想二人防備至此。
另邊廂，祝明月問(wèn)道：“大夫們面試完了？”
林婉婉點(diǎn)頭，“嗯�！�
祝明月：“定了沒(méi)？”
林婉婉繼續(xù)點(diǎn)頭，“嗯�！�
祝明月：“帶幾個(gè)白工來(lái)？”
林婉婉：“資本家不要總想著剝削人好么！”
祝明月：“那就是沒(méi)有嘍�！�
開(kāi)門(mén)收徒是需要實(shí)力的，出來(lái)坐堂自己都漂泊無(wú)依，哪里養(yǎng)得起徒弟。
不待林婉婉反駁，祝明月：“下一個(gè)�！�
把家當(dāng)做會(huì)議室。
戚蘭娘：“花想容基礎(chǔ)貨品已經(jīng)備齊，帖子還有幾張沒(méi)送出去。”
受限于季節(jié)原因，許多胭脂原料無(wú)法找到，只能等明年春天再想辦法。
戚蘭娘懷疑，莊子上新養(yǎng)的野兔，未來(lái)毛皮可能不會(huì)拿來(lái)做衣裳，而是做刷子。
臺(tái)面上的事，顧盼兒不會(huì)出面，全仰仗林婉婉等人。