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第3章

    景初給他打電話的時候,景新正對著物理題傷腦筋,好不容易有點思路了,又被突然的電話鈴聲打斷。

    這個時間點誰找死呀?

    景新不耐煩地掏出手機,心想要是哪個不長眼的非罵他一頓不可。

    結(jié)果一看顯示“姐姐來電”……

    他連忙接起電話,“姐姐,咋啦?”

    他姐姐基本不主動打電話的,就是接了電話也是聽的多,應(yīng)的少。

    這會突然主動打電話給他,景新?lián)牡匾贿吔与娫�,一邊起身就要去三樓初三的教室�?br />
    只聽景初聲音傳來,“弟弟,讀段英語給我聽聽�!�

    “姐?”景新停下腳步,“你這會就是想聽我讀英語給你聽?”

    景初不知道叫弟弟讀英語給她聽有什么問題,只淡淡道,“好好讀,我聽聽你的語感。”

    景新返回教室,無視班上其他同學詭異的目光,翻開英語課本,問,“要讀哪些方面的?”

    “嗯,人物對話?還有場景介紹!”景初也翻著英語書,單詞她倒是不怎么怕,自小每天10個單詞量的積累,讓她看英語單詞就跟看中文漢字一樣輕松。

    景新找出課本兩篇對話,聲情并茂地讀給姐姐聽,再找一篇敘述性英語散文流利地朗讀出來。

    景初默然,要達到弟弟這個語感怕是得費好一段時間的功夫。

    “行吧!晚上帶我去圖書館,我去買點練口語的書,回頭你陪我練!”景初說完就掛了電話,心想練口語還好可以找弟弟來練,要不然她就麻煩了。

    景新莫名地收起手機,也不知道姐姐怎么突然要練口語了,但聽到姐姐說晚上去圖書館,他又興奮了,可以帶姐姐出去玩了,好開心!

    一放學,景新就緊趕慢趕地把作業(yè)寫完,跑到初三二班的教室找景初。

    見姐姐被安排在最后一排靠窗的位置,景新臉黑了。

    “姐,你怎么坐到這個位置?”3504

    景初抬頭看了眼站在窗口的弟弟,讓他從后門進來坐到她旁邊的空位上。

    “你稍等,我還有一點作業(yè)就可以寫完了!”景初的學習習慣跟景新是一致的,放學先完成學習任務(wù),再安排其它行程。

    在黎畔村,每天都是得先完成外公外婆布置的功課才能看姥太爺?shù)尼t(yī)書。

    她外公外婆都是退休的大學教授,她雖然沒有跟其他人一樣到學校學習,但家里兩個大學教授也讓她養(yǎng)成良好的學習習慣,也清楚知道只有廣納知識,填補自已對這個世界的認知,將來才能走得更遠。

    景新聽姐姐這樣一說,將書包放在桌上,坐在一旁拿起她的課本翻看,“姐你慢慢做,不著急!”

    景新這般不緊不慢耐心的模樣真的跌破初三二班學生的眼鏡,這還是傳說中脾氣暴躁,對誰都不耐煩的景太子嗎?

    不會是被換了殼吧?

    景初正在填數(shù)學題,安排弟弟坐下等她,她又立刻投入做題的思路里,不受任何影響。

    景新靜靜地看著姐姐嶄新的書,心里卻在想,初三二班的班主任是誰?怎么把自已的寶貝姐姐安排到角落,還有姐姐班這些人是什么表情?我有那么嚇人嗎?他們是不是欺負姐姐了?

    越想景新的臉越沉,身上的火氣直冒�?蓳拇驍_到姐姐寫作業(yè),他又不好發(fā)飆。

    景初做題的速度還是很快的,不到半個小時就把剩下的題做完,然后收拾好書包準備帶弟弟去找班主任說不上晚自習的事。

    結(jié)果看弟弟一臉火氣,不禁奇怪地摸摸弟弟的額頭,沒發(fā)燒呀!

    景新被姐姐的觸碰緩過了神,他向來不喜歡別人碰他,但姐姐的觸碰他卻無半絲反感,甚至怕姐姐摸不夠,低下頭靠近,“姐,你繼續(xù)摸,生病了嗎?”

    景初被弟弟逗笑,揉了揉他的頭發(fā),“走吧!”

    第7章

    突發(fā)事件

    景初跟班主任請了自習課的假。

    趙文華也沒阻攔,畢竟四中主張自由自主學習,在學生能確認完成學習任務(wù)的情況下,不上自習課是允許的,畢竟班里住得近一點的學生也沒上自習課。

    留下來上自習的主要有兩種,需要在學校找老師問題的,還有家里遠住宿的。

    只是當她看到學校大名鼎鼎的景新景太子給景初提書包的時候,她才稍稍反應(yīng)過來,這景初……是景家的長女?

    教育界女先生黎靜禾的大女兒?傳說中被放在娘家養(yǎng)的景家長女?

    她看一向乖張的景太子一反常態(tài)地走在景初身邊,也忍不住揉揉眼睛,連忙打電話給校長。

    “校長,你今天早上怎么沒和我說景初是景家人?”

    但凡知道她也不會安排景初坐到班級的最后一排。

    林盛斌被質(zhì)問得莫名其妙,“你早上不是見到程董事長了嗎,景初是她的孫女,她就一個孫女,那不是景家的還能是哪家的?”

    早上遇到的那個優(yōu)雅的女人居然是有七十多歲的商界女強人程修儀?

    趙文華以前是有看過程修儀的采訪的,但她已經(jīng)很長時間沒出現(xiàn)在公眾面前,誰能想到一個七十多歲的老太太看起來像一個五十出頭的中年女性。

    回想自已早上還跟這樣一位出色的企業(yè)家交換聯(lián)系方式,趙文華頓覺自已發(fā)財了。

    要知道他們四中的教師額外獎勵都是程氏集團贊助的,包括學校后方空地準備建的實驗樓也是程氏一力投資。

    難怪林校長那么狗腿,那么奉承,這是財神爺能不上趕著捧著嗎?

    可她干了什么?輕飄飄把財神爺?shù)膶O女安排到教室最后一排,景初那柔柔弱弱的小姑娘要是覺得委屈回去告狀了怎么辦?

    趙文華焦急不安,愁得坐不住。

    這邊景家姐弟已經(jīng)走出校門坐上家里的保姆車。

    景初在家族群發(fā)了一條“爺爺奶奶,我和弟弟去圖書館,晚點再回家”的消息。

    這樣父母也能同時知道她跟弟弟去哪了,一舉數(shù)得。

    先出來回復信息的是景初的大堂哥,景家長房長子景鈺,他剛打完電話就看到家族群有新消息,打開看發(fā)現(xiàn)是自家妹妹要去圖書館。

    小景初回京都他是知道的,但他現(xiàn)在一邊在青大上學一邊在程氏實習,也是忙得焦頭爛額,有心回去一趟,也抽不出時間,于是跟父母商量周末再回四合院看看她,作為大哥,他還是得率先表態(tài)一下。

    他直接轉(zhuǎn)了個大紅包,“小初想買什么就買,哥哥先發(fā)個紅包,回頭給你辦張卡!”

    遠在鷹國麻省理大留學的景淮,他是景家長房次子,景初的二堂哥,也出來發(fā)個紅包,“歡迎妹妹回京都,等我回去再陪你玩!”鷹國與華國的時差剛好12個鐘,華國這邊下午六點半,相當于鷹國早晨六點半。

    也是巧,一直忙著做科研學習的景淮基本沒時間拿手機,若不是剛起床要看一下信息,他也不會正好收到妹妹發(fā)的信息。他發(fā)完紅包就要準備去實驗室了,到時手機一關(guān)一放,誰也找不著。

    大忙人景淮出來冒泡,讓景家人都出來熱鬧了。

    一時間,景家家族群里下起了紅包雨,都讓景初點了紅包去買喜歡的。

    景初默默點了這些大額紅包,然后發(fā)了個笑臉,“謝謝各位大老板,祝大老板們身體健康,萬事如意!”

    看到姐姐比景家任何人還要中規(guī)中矩的發(fā)言感謝,讓一旁的景新默默收回要搶紅包的手。

    貌似姐姐身上的零花錢比他多吧?怎么姐姐出個門,個個都給她轉(zhuǎn)錢,他卻沒人理會呢?他也要買東西呀!

    “姐,你今天發(fā)財了,要給我買東西!”可景新又覺得姐姐有錢點也挺好的,作為弟弟讓姐姐給自已花錢不是理所當然的嗎?

    景初輕笑,看著車窗外車水馬龍的街道,繁華的京都燈火輝煌,沒有在黎畔村的靜謐祥和,更多的是步履匆匆的人們,他們都為各自的生活忙碌著,似乎也忽視了這些璀璨美好的夜色。

    突然,司機在路邊停了下來,對景家姐弟道,“小姐,少爺前面好像出事故了,路被堵住了!”

    景新連忙看窗外路況,不知不覺路已經(jīng)被堵得水泄不通,他看路標,對姐姐說,“姐我們在這里下車,圖書館離這里不遠,我們走過去就行了�!�

    景初點頭,與其堵在路邊,不如下車步行。

    于是姐弟倆便下車了。

    隨行的還有景家的保鏢,一行六人在擁擠的路上走著。

    景初和弟弟走在前面,看前面圍滿了人,隱約還聽到哭聲。

    她拉住要往街口走的弟弟,“我們?nèi)ツ沁吙纯��!?br />
    說完就往事故現(xiàn)場走。

    哭聲越來越響,只聽到哭聲中夾雜著絕望的求救聲,“誰能救救她!救救我的女兒!”

    景初對弟弟說,“打120�!�

    自已也擠進人群,看到一個婦女跪倒在地,顧不得身上的傷,抱著一個五六歲大滿身是血的女孩在痛哭。

    在她們的前面是一輛已經(jīng)停下的公交車,還有被撞到的摩托車。

    “姐,120說救護車已經(jīng)出來了。”

    景初蹲下身,對哭泣的女人道,“可以讓我看看你的女兒嗎?”

    可惜年輕稚嫩的景初并不能得到女人的信任,她緊抱著女兒,對景初視而不見。

    圍觀的群眾也忍不住指責景初添麻煩,“小姑娘,你就別湊熱鬧了,趕緊走吧!”

    “小姑娘,快回家去,這地方不是你能好奇的�!�

    ……

    景初靜默,并不理會人們的話,看女人一只左手無力地垂在一旁,走過去蹲下,在她還沒反應(yīng)過來的時候,將她的手一模,一抬,再一拉一推,復原了她的骨節(jié),然后脫下自已的襯衣外套,將她的手裹緊固定掛到脖子上。

    她耐心地對女人說,“我是學中醫(yī)的,你看,我可以幫你接骨,讓我看看你的女兒狀況可好?”

    女人被景初突然的動作嚇懵,又見自已的剛剛摔倒時為了撐地而斷掉的左手被她兩下動作接好,不再劇痛,心中不禁燃起希望!

    她放開女兒,連忙跪到地上磕頭,“求您了!求您救救我女兒!”

    第8章

    神秘金針

    景初把小女孩平放到地上,仔細查探她的脈象,估計剛剛摔倒的時候磕到頭了,并傷到內(nèi)臟才會血流不止失去意識。

    她迅速掏出隨身攜帶的金針,在女孩的孔最,隱白,承山,中都,交信等穴位扎針,奇跡出現(xiàn)了,小女孩的口中不再不停地涌血,血明顯止住了。

    圍觀的群眾被景初施的這一手神針所震撼,原來小姑娘確實會救人。

    景初又在小女孩的膻中內(nèi)關(guān)扎穴,護住她的心脈,小女孩幽幽轉(zhuǎn)醒,只是虛弱得說不出話來。

    女人見狀大喜,對著景初又哭又笑,“謝謝你姑娘,謝謝你姑娘!”

    這時救護車也趕來了,景初收起裝金針的布袋,對醫(yī)生道,“她的頭被撞到,內(nèi)臟有出血的狀況,移動的時候要注意不要晃動到頭部,另外我在她身上留了針,你們到醫(yī)院的時候再拔針,那是給她止血和護她心脈的。”

    趕來的急救醫(yī)生看到了景初留在傷患身上的金針,也看得出這金針的不凡之處。

    “可是這金針如何歸還?”能出手就是金針的中醫(yī)師可不能以年齡論本事,在患者受到這么大的傷害時可以迅速替她止血,只怕眼前女孩出身不凡。

    “你們先放著,回頭我讓人去拿!”景初拿著消毒紙巾擦手,淡淡道,“救人要緊!”

    醫(yī)護人員小心翼翼地將傷患抬上救護車,迅速離開了。

    留下的車禍現(xiàn)場有交警在處理,景初帶著弟弟也離開現(xiàn)場。

    圍觀的群眾看著景初姐弟離開,不禁為她鼓起掌來,這小姑娘本事真大呀!

    同一時刻在現(xiàn)場看完景初施針救人的還有剛從圖書館出來的宋辭。

    他手里提著十幾本書,因為家里司機過不來,他準備走到另一個街口等司機。

    沒想到會遇見這樣的情景,向來只專注學習的他也忍不住為可以迅速出手施針給傷者止血的女孩稱贊。

    她看起來很年輕,但似乎很不凡。

    宋辭看了眼女孩身邊那個有些眼熟的男孩,在他們走出人群之際也往另外一個方向行走。

    修長筆直的身形在人群中格外顯眼,但他似乎習慣了這樣的注視,徑自沉入自已的思考中,于他而言,當下最該解決的就是實驗室數(shù)據(jù)的問題。

    他已經(jīng)好幾天沒出實驗室了,如果不是想來圖書館找書看看有沒有新的思路,這個鐘點他應(yīng)該還在實驗室里死磕。

    坐上自家的車后,宋辭突然想起,自已好像好多天沒回學校上課了。

    心想,明天還是得回學校繼續(xù)上課,實驗室的數(shù)據(jù)問題一時之間分析不出結(jié)果,與其在實驗室里一直糾結(jié),不如回學校跟一下課程,好像也要月考了。

    這邊景新被姐姐一手出神入化的施針所震撼,他是知道姐姐會扎針,但他不知道姐姐可以這么牛呀!

    一出手就把人的血止住,原來姐姐堅持要學的中醫(yī)這么厲害?

    “姐姐,你說我也學中醫(yī)怎么樣?我覺得你那針扎得好牛啊!帥呆了!”景新俊秀的臉上全是崇拜,他姐姐怎么可以這么厲害!他居然有這么厲害的姐姐!他太幸福了,太驕傲了!

    轉(zhuǎn)過街角,景初看到了京都圖書館的招牌,一邊走,一邊對弟弟道,“可以啊,回去我找些中醫(yī)入門書籍給你看,還有把《藥性賦》和《湯頭歌訣》給背了……”

    景新一想起姐姐在黎畔村那滿屋子的醫(yī)書,還有昨天回京都搬的那幾箱書連忙搖頭,“可別!可別!我就是隨便說說!”

    景初輕笑也不強求,弟弟性格比較跳脫,讓他跟她一樣埋頭在書籍里怕是為難他,但一個醫(yī)者,如果不能真正沉下心鉆研前輩們留下來的寶貴經(jīng)驗,并學以致用,又如何能對患者負責。

    走進圖書館,她仔細地挑選著自已需要的口語。

    “姐,你怎么突然要練口語了?”他自小英語口語就不錯,出國旅游也能跟外國人流利對話,于他而言,特地買書來練口語有些浪費時間。

    “我口語不好�!本俺跽f道,“京都這邊重視口語表達,中考也有聽說能力考試�!�

    “江市那邊沒有聽說能力考試嗎?”景新一直是記幾個單詞,就反復用英語去造短句,學校布置的英語作業(yè)也有口語訓練,所以發(fā)音上還是沒問題的。

    據(jù)說以前京都也是沒有把英語分成兩類來考的,后來是母親黎靜禾在教育部提議,說英語是一種語言,如果光會寫會讀會認,卻不會與人流利表達,那與啞巴英語有何兩樣?

    所以京都就開始將英語分成兩類別出來考試,一類是聽說能力考試,一類是卷面類筆試,兩類的成績出來后再合并成英語科成績。

    如今京都都推行那么多年了,姐姐還會卡在口語上,不是全國統(tǒng)一的嗎?

    “江市那邊生活水平不高,不能人人拿部手機去完成軟件上的口語訓練,所以因地方限制,這些年依舊是聽力和筆試綜合考試,沒有口語考試�!边@是她發(fā)現(xiàn)京都與江市在英語考核上有差距時自已分析出來的。

    京都的經(jīng)濟比江市好太多了,這也讓教育出現(xiàn)了落差。

    想想自已母親一直為教育改革走在前沿,她想,總有一天華國的教育會如母親所愿,達到鼎盛年代。

    挑好書,景初帶著弟弟去吃飯順便買了兩個準備明天午餐的飯盒就回家了,她回去還有任務(wù),比如年長的太爺還需要調(diào)養(yǎng),比如她今天還沒看完的醫(yī)書,比如手上需要練習的口語……好像生活的步驟一下子緊張忙碌起來了。

    在景初忙碌于展開自已的新生活時,京都人民醫(yī)院將送來的小女孩進行搶救。

    急救醫(yī)生看小女孩扎的金針竟無處下手,不敢輕易取針。

    于是立刻聯(lián)系中醫(yī)科的主任醫(yī)師包金山過來。

    五十多歲的包金山看到這針也忍不住愣神了,原來針扎在這些穴位上可以止血并護住心脈。

    他讓急診醫(yī)生掛好止血劑,才敢上手取針。

    針一根一根取出,小女孩的血又流了出來,幸好不會再大量涌出,而到取膻中的針時,心臟檢測儀立即出現(xiàn)異常,醫(yī)生立刻上前搶救,止血,促動心臟搏動。

    包金山退到一旁,拿著消毒好的金針,問去現(xiàn)場載傷患的護土。

    “你們可見到下針的人?”這可是位醫(yī)術(shù)了得的人啊,若不是這金針護著心脈,這小女孩怕是等不到救護車就得沒了。

    “看到了,是個很年輕的姑娘!”護土對那個長得極為出挑的姑娘印象極深,雖然沒看到她如何施針,但來醫(yī)院看到取下針后患者的反應(yīng),也明白是這姑娘施的針搶救了傷患。

    “年輕姑娘?”難道是哪個中醫(yī)世家的傳人?

    “有留下聯(lián)系方式嗎?”包金山追問。

    “沒有,說金針回頭叫人來��!”護土答道。

    “這金針放我這里,如果她有來取,讓她來我這取,我得親自見見這位姑娘!”

    “好的!”護土見赫赫有名的中醫(yī)名家包主任如此鄭重交代,自已不禁也重視起來,連忙將相關(guān)信息登記好,免得交班的時候其他護土不清楚而錯過。

    第9章

    同桌

    景初一大早就拉著弟弟用英語交流,不熟悉的語感,讓她講起來有些生硬,好在發(fā)音還算標準。

    黎靜禾起來給姐弟倆安排早餐,發(fā)現(xiàn)多了兩個飯盒。

    景初解釋道,“學校飯?zhí)玫牟酥赜椭佧},吃久了對器臟代謝不好,我想以后和弟弟帶午飯去學校�!�

    “媽,姐說做飯給我吃!”景新一大早就被姐姐抓起來跑步,邊跑還要邊用英語與她對話,說不能浪費時間,他這會覺得精疲力盡,可姐姐卻似乎不見疲勞。

    景初點頭,拿出景新昨天寫給他的菜單。

    黎靜禾哭笑不得,“這個時間點做午餐肯定是來不及的!”她接過女兒手上的菜單,看到兒子龍飛鳳舞的字跡,都是臭小子愛吃的。
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