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字體 夜晚 (「夜晚模式」)

第一章

    1

    血色記憶的重啟

    ——

    穿越即使命

    一、觀影者的宿命

    老舊的電視屏幕散發(fā)著微弱的光,在昏黃的房間里投下斑駁的影。顧栗窩在那張破舊的沙發(fā)上,眼睛死死地盯著屏幕,電視里正播放著《戰(zhàn)爭(zhēng)子午線》,這是他十歲時(shí)第一次看的電影,當(dāng)時(shí)那些殘酷又震撼的畫面就像烙印一般刻在了他的心底,如今再次觀看,那種沖擊感絲毫不減。

    屏幕上,草兒餓死前攥緊半個(gè)窩頭的畫面出現(xiàn),她那瘦骨嶙峋的小手,還有臉上絕望又帶著一絲不甘的神情,讓顧栗的心猛地揪緊。突然,一陣強(qiáng)烈的眩暈感襲來,他眼前一黑,失去了意識(shí)。

    再次睜眼時(shí),顧栗發(fā)現(xiàn)自己身處一片茂密的蘆葦蕩中,四周是一人多高的蘆葦,在風(fēng)中沙沙作響。天空灰暗,空氣中彌漫著一股潮濕腐朽的氣息,還隱隱夾雜著硝煙的味道。他下意識(shí)地低頭,發(fā)現(xiàn)自己手中多了一個(gè)戰(zhàn)術(shù)手環(huán),這是他作為特種兵的標(biāo)配裝備,只是此刻,手環(huán)上的地圖界面閃爍著

    12

    個(gè)小紅點(diǎn),那是生命信號(hào),他知道,這些信號(hào)對(duì)應(yīng)的正是電影里那些孩子兵。

    這到底是怎么回事……

    顧栗喃喃自語,他心中清楚,自己穿越了,穿越到了這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的

    1942

    年,而他的到來,或許就是為了改變這些孩子們的命運(yùn),就像命運(yùn)給他安排了一場(chǎng)無法拒絕的使命。

    2

    初遇

    老兵:錯(cuò)位的指揮官

    顧栗深一腳淺一腳地在沒過膝的蘆葦中前行,每一步都帶著警惕,畢竟這是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,危險(xiǎn)隨時(shí)可能降臨。突然,他聽到一陣輕微的響動(dòng),立刻停下腳步,側(cè)身藏在一叢蘆葦后。

    只見一個(gè)少年舉著一把生銹的刺刀小心翼翼地走了過來,少年眼神中透著與年齡不符的警惕與早熟,他正是富大龍飾演的

    老兵。顧栗從記憶中認(rèn)出了他,在電影里,這個(gè)少年最終抱著地雷與日軍同歸于盡,那慘烈的畫面還歷歷在目。

    顧栗緩緩從蘆葦后走出,雙手?jǐn)傞_,表示自己沒有惡意。老兵

    瞬間繃緊身體,刺刀指向顧栗,眼神中滿是戒備。顧栗看著他,心中一陣刺痛,他從戰(zhàn)術(shù)背包里掏出一塊壓縮餅干,遞了過去,然后用戰(zhàn)場(chǎng)手語比劃著:我沒有惡意,是來幫你們的,我們一起去完成任務(wù),這次不用再犧牲了。

    老兵

    看著顧栗手中的壓縮餅干,眼中閃過一絲猶豫,但很快又恢復(fù)了警惕,他緊盯著顧栗,似乎在判斷他是否可信。顧栗也不著急,就這么靜靜地站著,眼神中透著真誠(chéng)與堅(jiān)定。過了好一會(huì)兒,老兵

    緩緩放下了刺刀,但依然保持著戒備,沒有去接壓縮餅干。

    顧栗無奈地笑了笑,將壓縮餅干放在地上,然后后退了幾步,坐了下來,說道:我知道你不相信我,但我真的是來幫你們的,我知道你們的任務(wù),也知道前面會(huì)遇到什么危險(xiǎn),相信我,我們可以一起保護(hù)好大家。老兵

    沉默了許久,終于開口:你是誰怎么會(huì)知道這些

    他的聲音帶著少年的青澀,卻又透著沉穩(wěn)。

    顧栗深吸一口氣,緩緩說道:我來自未來,看過你們的故事,我不想再看到你們一個(gè)個(gè)犧牲,所以我來了。

    這個(gè)回答聽起來荒誕至極,但

    老兵

    看著顧栗認(rèn)真的眼神,心中竟有了一絲動(dòng)搖,他從未見過如此堅(jiān)定又真誠(chéng)的眼神,仿佛眼前這個(gè)人真的背負(fù)著改變命運(yùn)的使命

    。

    3

    蘆葦蕩突圍

    ——

    當(dāng)現(xiàn)代戰(zhàn)術(shù)碰撞童真戰(zhàn)火

    一、殘缺的命令:西進(jìn)前的情報(bào)戰(zhàn)

    在蘆葦蕩深處的臨時(shí)掩體里,氣氛凝重得讓人喘不過氣。顧栗和

    老兵

    蹲在地上,面前是那個(gè)瀕死的通信兵,他的身上布滿了彈孔,鮮血已經(jīng)將他的衣服染成了暗紅色,眼神中透著絕望與不甘,但仍死死地攥著一個(gè)燒焦的文件袋。

    顧栗小心翼翼地接過文件袋,心中清楚,這里面或許藏著改變戰(zhàn)局的關(guān)鍵。他迅速啟動(dòng)戰(zhàn)術(shù)手環(huán)的文字修復(fù)功能,一道藍(lán)色的光線掃過文件,上面模糊的字跡逐漸變得清晰起來。長(zhǎng)城以西毒氣彈

    這幾個(gè)字映入眼簾,顧栗的瞳孔驟縮,他意識(shí)到,這比電影中展現(xiàn)的形勢(shì)還要嚴(yán)峻得多。

    在電影里,孩子們只是憑借著

    向西

    這個(gè)模糊的命令盲目轉(zhuǎn)移,完全不知道前方等待他們的是什么。而現(xiàn)在,顧栗知道,他們面臨的是日軍的毒氣彈陰謀,一旦讓日軍得逞,后果將不堪設(shè)想。他看了看身邊的

    老兵,又望了望四周,心中迅速有了計(jì)劃。

    老兵,我們不能再像之前那樣盲目走了。

    顧栗低聲說道,聲音雖輕,但透著一股不容置疑的堅(jiān)定。我們要主動(dòng)出擊,先打亂日軍的部署。

    他指著地圖上的一處蘆葦叢,那是日軍的必經(jīng)之路。你讓‘小號(hào)’去把日軍引到這里,用他的童聲,日軍肯定想不到這是陷阱。

    老兵

    皺了皺眉頭,眼中閃過一絲擔(dān)憂:那小號(hào)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)

    顧栗拍了拍他的肩膀:放心,我會(huì)在周圍布置好防御,保證他的安全。這是我們唯一的機(jī)會(huì),只有先給日軍一個(gè)下馬威,我們才能爭(zhēng)取到更多的時(shí)間和主動(dòng)權(quán)。老兵

    沉默了片刻,最終點(diǎn)了點(diǎn)頭,他知道,在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有時(shí)候不得不冒險(xiǎn)。

    4

    地雷危機(jī):用知識(shí)改寫死亡方程式

    小號(hào)

    出發(fā)了,他的身影在蘆葦叢中若隱若現(xiàn),小小的身影卻帶著一種無畏的勇氣。顧栗則帶著其他孩子迅速行動(dòng)起來,他們?cè)谔J葦叢中穿梭,按照顧栗的指示,布置著各種防御設(shè)施。

    當(dāng)

    小號(hào)

    按照計(jì)劃,用那稚嫩的童聲吸引著日軍的注意,將他們一步步引入預(yù)設(shè)的雷區(qū)時(shí),顧栗的心也提到了嗓子眼。突然,小號(hào)

    像是想起了什么,習(xí)慣性地摸向一處埋雷點(diǎn)。顧栗的心猛地一緊,他立刻沖過去,一把按住

    小號(hào)

    的手。

    別碰!

    顧栗的聲音低沉而急促,埋雷需要三角定位,不能隨便碰,很危險(xiǎn)。

    他看著

    小號(hào)

    那充滿疑惑的眼神,知道這些孩子雖然勇敢,但在專業(yè)的軍事知識(shí)面前,還只是懵懂的孩子。

    顧栗掏出便攜式金屬探測(cè)器,開始耐心地教孩子們?nèi)绾翁綔y(cè)地雷,如何進(jìn)行安全的布雷和排雷。在這緊張的時(shí)刻,每一秒都無比珍貴,但顧栗知道,教會(huì)孩子們這些知識(shí),或許能在未來拯救他們的生命。

    來,看著這個(gè)探測(cè)器,當(dāng)它發(fā)出這種聲音的時(shí)候,就說明附近有地雷。

    顧栗一邊操作著探測(cè)器,一邊講解著,我們要先確定地雷的位置,然后再想辦法排除它。

    孩子們圍在他身邊,眼睛一眨不眨地看著,雖然臉上還帶著緊張和恐懼,但眼神中卻透著對(duì)知識(shí)的渴望。

    在顧栗的指導(dǎo)下,孩子們用三分鐘的時(shí)間成功排除了日軍預(yù)設(shè)的詭雷。隨后,顧栗拿出國(guó)產(chǎn)

    66

    式反步兵雷,開始教孩子們?nèi)绾螌⑵鋫窝b成枯木。他將地雷巧妙地隱藏在一段枯木中,然后在周圍布置好偽裝,確保從任何角度看都不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

    記住,這些地雷是我們的秘密武器,但不到萬不得已,不要輕易使用。

    顧栗叮囑著孩子們,一旦日軍進(jìn)入雷區(qū),我們就有把握給他們一個(gè)致命的打擊。

    孩子們紛紛點(diǎn)頭,他們雖然還不完全明白這些地雷的威力,但從顧栗嚴(yán)肅的表情中,他們感受到了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的重要性。

    終于,日軍的腳步聲越來越近,他們的身影在蘆葦叢中逐漸清晰。顧栗緊緊盯著戰(zhàn)術(shù)手環(huán)上的監(jiān)測(cè)畫面,當(dāng)敵人踏入雷區(qū)的瞬間,他毫不猶豫地按下了手環(huán)上的引爆按鈕。

    轟!

    一聲巨響,整個(gè)蘆葦蕩都為之震顫。地雷的沖擊波瞬間掀飛了日軍的裝甲車,火光沖天,日軍士兵被炸得人仰馬翻,慘叫聲不絕于耳。孩子們躲在掩體后,看著這一幕,眼中充滿了震驚與興奮。他們第一次看到,原來勝利并不一定要用生命去換取,憑借著智慧和正確的戰(zhàn)術(shù),他們也能給予敵人沉重的打擊

    。

    5

    懸崖邊的救贖

    ——

    鋼索上的童真守護(hù)

    一、追兵逼近:戰(zhàn)術(shù)繩索替代手榴彈

    經(jīng)過蘆葦蕩的戰(zhàn)斗,孩子們對(duì)顧栗的信任又多了幾分,他們繼續(xù)沿著長(zhǎng)城向西前行。然而,日軍并不打算輕易放過他們,一隊(duì)裝備精良的日軍循著蹤跡追了上來,腳步聲和軍靴踏地的聲音越來越近,緊張的氛圍再次籠罩著眾人。

    孩子們?cè)谇懊嫫疵寂�,顧栗則斷后,他一邊觀察著日軍的動(dòng)向,一邊思考著應(yīng)對(duì)之策。很快,他們來到了一處懸崖邊,懸崖深不見底,下方是洶涌的河流,河水奔騰咆哮,仿佛在預(yù)示著即將到來的危險(xiǎn)。

    文工團(tuán)的孩子舉著最后一枚手榴彈,眼神中透著決絕,準(zhǔn)備與日軍同歸于盡。顧栗見狀,立刻大喊:別扔手榴彈!

    他迅速?gòu)膽?zhàn)術(shù)背包里拿出戰(zhàn)術(shù)弩,搭好高強(qiáng)度的戰(zhàn)術(shù)繩索,然后朝著對(duì)面的山峰射去。只聽

    嗖

    的一聲,戰(zhàn)術(shù)繩索穩(wěn)穩(wěn)地落在了對(duì)面的山峰上,兩端緊緊地固定住,形成了一條簡(jiǎn)易的鋼索。

    抓著滑索過崖,我斷后。

    顧栗大聲喊道,聲音堅(jiān)定有力,不容置疑。他一邊指揮著孩子們,一邊從背包里拿出紅外干擾彈,朝著追兵的方向扔去。干擾彈在空中爆炸,釋放出強(qiáng)烈的紅外信號(hào),讓日軍的夜視儀瞬間失效,整個(gè)世界仿佛陷入了一片混亂。

    日軍士兵們?cè)诿造F中慌亂地開槍,子彈四處亂飛,但卻完全失去了目標(biāo)。而此時(shí),孩子們則在顧栗的指揮下,一個(gè)個(gè)踩著他臨時(shí)制作的滑輪裝置,抓著鋼索,小心翼翼地向懸崖對(duì)面滑去。

    小號(hào)

    第一個(gè)滑了過去,他小小的身影在鋼索上顯得有些單薄,但眼神中卻充滿了勇氣。他緊緊地抓著滑輪,雙腳蹬著鋼索,快速地向?qū)Π兑苿?dòng)。加油,小號(hào),你可以的!

    其他孩子在后面為他加油鼓勁。

    接著是

    老兵,他背著受傷的戰(zhàn)友,動(dòng)作沉穩(wěn)而堅(jiān)定。盡管負(fù)重前行,但他憑借著頑強(qiáng)的毅力和出色的身體素質(zhì),順利地到達(dá)了對(duì)岸。

    在孩子們過崖的過程中,顧栗一直警惕地注視著日軍的動(dòng)向,隨時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。他手中緊握著武器,只要日軍有任何靠近的跡象,他就會(huì)毫不猶豫地開槍。

    當(dāng)最后一個(gè)孩子成功過崖后,顧栗才松了一口氣。他迅速收起裝備,然后順著鋼索,以極快的速度滑到了對(duì)岸。此時(shí),日軍才終于意識(shí)到他們被耍了,但孩子們已經(jīng)消失在了他們的視線中,只留下懸崖邊的迷霧和那根空蕩蕩的鋼索

    。

    6

    醫(yī)療箱打開:現(xiàn)代急救對(duì)抗毒氣傷害

    過了懸崖后,孩子們暫時(shí)安全了。他們?cè)谝惶庪[蔽的山洞里休息,然而,草兒的情況卻讓大家憂心忡忡。她揉著紅腫的眼睛,不停地咳嗽,眼睛周圍的皮膚已經(jīng)開始潰爛,整個(gè)人看起來十分虛弱。

    顧栗立刻意識(shí)到草兒是中了日軍的芥子氣,這種毒氣的傷害極大,如果不及時(shí)處理,草兒很可能會(huì)失明。他迅速打開戰(zhàn)術(shù)背包,從里面拿出便攜洗眼器,這是他在現(xiàn)代社會(huì)中執(zhí)行任務(wù)時(shí)常用的急救裝備。

    這是日軍芥子氣,必須立即沖洗。

    顧栗一邊說著,一邊小心翼翼地幫草兒沖洗眼睛。他動(dòng)作輕柔,生怕弄疼了草兒,但眼神中卻透著焦急。

    沖洗完眼睛后,顧栗又拿出抗生素眼膏,仔細(xì)地涂抹在草兒潰爛的眼瞼上。他的手法熟練而專業(yè),每一個(gè)動(dòng)作都充滿了關(guān)懷。草兒,別怕,很快就會(huì)好起來的。

    他輕聲安慰著草兒,聲音溫柔而堅(jiān)定。

    對(duì)比電影中草兒逐漸失明的絕望,此刻顧栗的急救措施就像是一道希望的曙光。生理鹽水不斷地沖下草兒眼中的毒素,也沖散了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)童真的侵蝕。顧栗看著草兒,心中暗暗發(fā)誓,一定要保護(hù)好這些孩子,讓他們不再受到戰(zhàn)爭(zhēng)的傷害。

    等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,我?guī)闳ケ本┩梳t(yī)院,那里的眼科專家能讓你看見星星。

    顧栗輕聲對(duì)草兒說,他的眼神中充滿了期許和承諾。草兒雖然眼睛看不見,但她能感受到顧栗的關(guān)心和溫暖,她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角露出一絲微弱的笑容

    。

    7

    長(zhǎng)城暗影

    ——

    指揮官的心理戰(zhàn)

    一、擔(dān)架上的博弈:生存還是使命

    夜幕籠罩著大地,四周一片寂靜,只有遠(yuǎn)處傳來的風(fēng)聲和偶爾的幾聲槍響,打破了這份寧?kù)o。顧栗和孩子們?cè)陂L(zhǎng)城腳下的一片山林中找到了一個(gè)隱蔽的地方,暫時(shí)作為他們的休息點(diǎn)。然而,排長(zhǎng)的情況卻讓大家的心情愈發(fā)沉重。

    排長(zhǎng)躺在臨時(shí)搭建的簡(jiǎn)易擔(dān)架上,他的雙腿已經(jīng)嚴(yán)重潰爛,散發(fā)著一股令人作嘔的腐臭氣味。他的臉色蒼白如紙,豆大的汗珠不停地從額頭滾落,眼神中透露出絕望和痛苦。他知道自己的傷勢(shì)已經(jīng)無法挽回,繼續(xù)跟著隊(duì)伍前進(jìn),只會(huì)成為大家的累贅。

    顧栗蹲在排長(zhǎng)身邊,仔細(xì)地檢查著他的傷口,眉頭緊鎖。他心中清楚,排長(zhǎng)的傷勢(shì)已經(jīng)到了非常嚴(yán)重的地步,如果不及時(shí)治療,很可能會(huì)危及生命。但在這戰(zhàn)火紛飛的年代,醫(yī)療資源極度匱乏,他們根本沒有足夠的條件來救治排長(zhǎng)。

    就在這時(shí),排長(zhǎng)突然摸向腰間的手槍,他的眼神中透露出一絲決絕。他不想再拖累大家,決定用自己的方式來結(jié)束這一切。顧栗眼疾手快,立刻按住了他的手,大聲說道:排長(zhǎng),你不能這樣做!你的命令是傳遞情報(bào),不是成為累贅。我們一定會(huì)帶你一起走,不會(huì)放棄你的!

    排長(zhǎng)看著顧栗,眼中滿是無奈和愧疚:我已經(jīng)是個(gè)廢人了,再這樣下去,只會(huì)害了大家。你們走吧,別管我了……

    他的聲音微弱而沙啞,每說一個(gè)字都像是用盡了全身的力氣。

    顧栗搖了搖頭,堅(jiān)決地說:不,排長(zhǎng),我們不會(huì)丟下你。你是我們的戰(zhàn)友,是我們的榜樣,我們一定要帶你活著走出這里。

    他一邊說著,一邊從戰(zhàn)術(shù)背包里拿出折疊式單兵擔(dān)架,這是他穿越時(shí)帶來的現(xiàn)代化裝備,輕便且堅(jiān)固。

    顧栗小心翼翼地將排長(zhǎng)抬上擔(dān)架,然后用高分子繃帶固定住他的傷口。這種繃帶具有良好的透氣性和抗菌性,能夠有效地防止傷口感染,促進(jìn)傷口愈合。在固定傷口的過程中,顧栗還悄悄地將一個(gè)

    GPS

    定位器嵌入了排長(zhǎng)的衣領(lǐng)中,這個(gè)定位器可以實(shí)時(shí)追蹤排長(zhǎng)的位置,方便他們?cè)谛枰臅r(shí)候找到他。

    前方

    3

    公里有一個(gè)廢棄的窯洞,我們可以在那里建立臨時(shí)指揮所。

    顧栗看著手中的戰(zhàn)術(shù)手環(huán),上面顯示著周圍的地形和路線信息。他一邊說著,一邊指揮著孩子們將排長(zhǎng)抬上擔(dān)架,準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)。

    孩子們雖然年紀(jì)小,但在這段時(shí)間的相處中,他們已經(jīng)對(duì)顧栗充滿了信任。他們聽從顧栗的指揮,齊心協(xié)力地抬起擔(dān)架,朝著廢棄窯洞的方向走去。在黑暗中,他們的身影顯得有些單薄,但卻充滿了堅(jiān)定和勇氣。

    到達(dá)廢棄窯洞后,顧栗迅速布置好防御設(shè)施,然后打開了現(xiàn)代軍事通訊設(shè)備。這是一套先進(jìn)的通訊系統(tǒng),可以與外界進(jìn)行實(shí)時(shí)通訊,獲取最新的情報(bào)。孩子們圍在顧栗身邊,好奇地看著這些從未見過的設(shè)備,眼中充滿了驚訝和敬畏。

    顧栗通過通訊設(shè)備,與附近的八路軍部隊(duì)取得了聯(lián)系,向他們匯報(bào)了當(dāng)前的情況,并請(qǐng)求支援。同時(shí),他還利用設(shè)備上的地圖功能,詳細(xì)地了解了周圍的地形和日軍的分布情況,為接下來的行動(dòng)制定了周密的計(jì)劃。

    在通訊設(shè)備的屏幕上,孩子們第一次清晰地看到了敵情播報(bào),不再是僅憑直覺和猜測(cè)來判斷危險(xiǎn)。他們看著屏幕上閃爍的紅點(diǎn)和標(biāo)注的信息,心中對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)又加深了一層。他們知道,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)比他們想象的更加殘酷和復(fù)雜,但他們也更加堅(jiān)定了自己的信念,一定要跟著顧栗,完成任務(wù),保護(hù)好大家。

    8

    糧食危機(jī):狙擊鏡里的補(bǔ)給線

    連續(xù)幾天的奔波和戰(zhàn)斗,讓孩子們的體力消耗殆盡,糧食也所剩無幾。十歲半

    餓得兩眼發(fā)花,他蹲在地上,有氣無力地啃著一塊樹皮,那樹皮又干又硬,難以下咽,但他卻吃得格外認(rèn)真,仿佛這是世界上最美味的食物。

    顧栗看著

    十歲半,心中一陣刺痛。他知道,如果再找不到食物,孩子們的身體會(huì)越來越虛弱,甚至?xí)<吧�。他拿起�?zhàn)術(shù)望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)地觀察著周圍的情況,希望能找到解決糧食問題的辦法。

    突然,顧栗的目光停留在了遠(yuǎn)處的一條山路上,只見一支日軍運(yùn)輸隊(duì)正緩緩駛來。運(yùn)輸隊(duì)由兩輛卡車和十幾名日軍士兵組成,卡車的車廂里裝滿了各種物資,其中就有他們急需的糧食。

    三點(diǎn)鐘方向,800

    米,卡車運(yùn)載的不是彈藥,是罐頭。

    顧栗低聲說道,聲音中透著一絲興奮和緊張。他迅速架起巴雷特狙擊槍,這把槍是他的得力武器,具有強(qiáng)大的殺傷力和精準(zhǔn)的射擊能力。

    顧栗調(diào)整好狙擊鏡的焦距,將準(zhǔn)星對(duì)準(zhǔn)了第一輛卡車的輪胎。他深吸一口氣,穩(wěn)定住自己的情緒,然后輕輕地扣動(dòng)了扳機(jī)。只聽

    砰

    的一聲巨響,子彈呼嘯著飛了出去,準(zhǔn)確地?fù)糁辛丝ㄜ嚨妮喬�。輪胎瞬間爆胎,卡車失去了平衡,搖晃著停了下來。

    日軍士兵們被這突如其來的襲擊嚇了一跳,他們紛紛掏出武器,警惕地環(huán)顧著四周。還沒等他們反應(yīng)過來,顧栗又開了一槍,這一槍打爆了卡車的油箱。油箱爆炸,燃起了熊熊大火,整個(gè)運(yùn)輸隊(duì)陷入了一片混亂。

    行動(dòng)!

    顧栗大喊一聲,他迅速?gòu)牡厣险酒饋恚\(yùn)輸隊(duì)的方向沖了過去。孩子們也紛紛拿起武器,跟在顧栗的身后,向著日軍運(yùn)輸隊(duì)發(fā)起了攻擊。

    在混亂中,顧栗和孩子們順利地接近了運(yùn)輸隊(duì)。他們利用地形和煙霧的掩護(hù),悄悄地干掉了幾名日軍士兵,然后迅速?zèng)_向卡車。顧栗爬上卡車,打開車廂的門,看到里面堆滿了各種罐頭和食物,他心中一陣狂喜。

    快,把食物搬下來!

    顧栗大聲喊道。孩子們立刻行動(dòng)起來,他們爬上卡車,將一箱箱罐頭和食物搬了下來。就在他們搬運(yùn)食物的時(shí)候,剩下的日軍士兵終于反應(yīng)過來,他們朝著孩子們發(fā)起了瘋狂的反擊。

    顧栗端起槍,與日軍士兵展開了激烈的交火。他的槍法精準(zhǔn),每開一槍,就有一名日軍士兵倒下。孩子們也不甘示弱,他們拿起手中的武器,勇敢地與日軍士兵戰(zhàn)斗。雖然他們的武器簡(jiǎn)陋,槍法也不太準(zhǔn),但他們的勇氣和決心卻讓日軍士兵感到了恐懼。

    就在戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化的時(shí)候,顧栗突然想到了一個(gè)更好的辦法。他從背包里拿出幾套日軍制服,扔給孩子們,喊道:穿上這些,我們混入搶修隊(duì)伍!

    孩子們明白了顧栗的意思,他們迅速換上日軍制服,然后大搖大擺地朝著搶修隊(duì)伍走去。

    日軍士兵看到他們穿著自己的制服,以為他們是來幫忙的,并沒有過多的懷疑。顧栗和孩子們順利地混入了搶修隊(duì)伍,他們一邊假裝幫忙,一邊悄悄地將食物藏了起來。

    在混亂中,顧栗和孩子們成功地完成了任務(wù)。他們帶著滿滿的食物,悄悄地離開了運(yùn)輸隊(duì),消失在了山林中。這一次,他們不再是靠犧牲和運(yùn)氣來獲取食物,而是憑借著智慧和戰(zhàn)術(shù),成功地解決了糧食危機(jī)。

    9

    碉樓爆破:機(jī)械降神還是協(xié)同作戰(zhàn)

    一、老兵的抉擇:C4

    炸藥替代血肉炸彈

    經(jīng)過幾天的艱難跋涉,顧栗和孩子們終于接近了日軍的碉樓。這座碉樓矗立在一片開闊的平地上,四周是堅(jiān)固的圍墻和鐵絲網(wǎng),碉樓上的探照燈不停地掃視著周圍的區(qū)域,只要有任何風(fēng)吹草動(dòng),日軍就會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)。

    顧栗和孩子們潛伏在離碉樓不遠(yuǎn)的一片草叢中,觀察著碉樓的情況。老兵

    緊緊地握著手中的武器,眼神中透著堅(jiān)定和決絕,他知道,這一戰(zhàn)至關(guān)重要,關(guān)乎著他們能否順利完成任務(wù),也關(guān)乎著無數(shù)人的生命。

    按照原計(jì)劃,我綁上手榴彈沖進(jìn)去,你們趁機(jī)……老兵

    壓低聲音說道,他的聲音雖然堅(jiān)定,但顧栗還是聽出了一絲悲壯。在電影里,老兵

    就是這樣抱著必死的決心,試圖用自己的生命為孩子們開辟一條道路。

    顧栗立刻打斷了他:不,這次不用你去送死。

    他從戰(zhàn)術(shù)背包里拿出一塊

    C4

    炸藥,這種炸藥是他穿越時(shí)帶來的現(xiàn)代武器,具有強(qiáng)大的殺傷力和可控性。跟我學(xué),炸支撐點(diǎn)。

    顧栗一邊說著,一邊向

    老兵

    演示如何使用

    C4

    炸藥。

    他拆解戰(zhàn)術(shù)手環(huán),露出微型遙控爆破裝置,這是一個(gè)小巧而精密的設(shè)備,可以遠(yuǎn)程控制

    C4

    炸藥的起爆。顧栗帶著孩子們悄悄地靠近碉樓,利用地形和夜色的掩護(hù),避開了日軍的巡邏隊(duì)。他們來到碉樓的地基處,顧栗拿出工具,開始在地基上鉆孔。

    把炸藥塞進(jìn)去,然后連接好引爆裝置。

    顧栗一邊操作,一邊向孩子們解釋著,三秒倒計(jì)時(shí),所有人退到巨石后。

    孩子們緊張地看著顧栗的動(dòng)作,他們雖然對(duì)這些現(xiàn)代武器感到陌生,但心中卻充滿了信任。

    一切準(zhǔn)備就緒后,顧栗按下了戰(zhàn)術(shù)手環(huán)上的引爆按鈕。三、二、一,起爆!

    隨著一聲巨響,碉樓的地基被炸開了一個(gè)大口子,支撐碉樓的柱子瞬間斷裂。碉樓開始搖晃,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,然后轟然倒塌。

    日軍士兵們被這突如其來的爆炸驚呆了,他們紛紛從碉樓里跑出來,試圖尋找敵人。但此時(shí),顧栗和孩子們已經(jīng)消失在了黑暗中。老兵

    看著倒塌的碉樓,心中久久不能平靜。他第一次意識(shí)到,原來打仗不一定要用自己的生命去換取勝利,憑借著先進(jìn)的武器和正確的戰(zhàn)術(shù),他們同樣可以戰(zhàn)勝敵人。

    原來打仗可以不用死老兵

    喃喃自語,他看著顧栗手中的現(xiàn)代武器,眼中閃過從未有過的希望。顧栗拍了拍他的肩膀:對(duì),我們可以一起活著看到勝利的那一天。

    他的聲音堅(jiān)定而有力,仿佛在向

    老兵

    承諾著一個(gè)美好的未來

    。

    10

    密令破譯:毒氣彈坐標(biāo)的現(xiàn)代解算

    在成功炸毀日軍碉樓后,顧栗和孩子們繼續(xù)前行,終于到達(dá)了根據(jù)地醫(yī)療所。醫(yī)療所里彌漫著一股消毒水的味道,傷員們躺在病床上,痛苦地呻吟著。顧栗顧不上休息,立刻開始著手破譯那份至關(guān)重要的密令。

    他拿出戰(zhàn)術(shù)手環(huán),將其與電臺(tái)連接起來。戰(zhàn)術(shù)手環(huán)上的高科技芯片開始快速運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)密令中的信息進(jìn)行分析和處理。在現(xiàn)代科技的幫助下,長(zhǎng)城以西

    這個(gè)模糊的指令逐漸變得清晰起來。

    張家口西北

    23

    公里,日軍正在組裝毒氣彈。

    顧栗看著戰(zhàn)術(shù)手環(huán)上顯示的經(jīng)緯度,臉色變得十分凝重。他知道,這個(gè)情報(bào)的價(jià)值無比巨大,如果能及時(shí)將其傳遞給八路軍主力,就有可能阻止日軍的毒氣彈陰謀,拯救無數(shù)人的生命。

    對(duì)比電影中孩子們犧牲后才揭曉的真相,此刻情報(bào)提前

    48

    小時(shí)送達(dá)。顧栗通過電臺(tái),將這個(gè)重要情報(bào)傳遞給了八路軍總部�?偛拷拥角閳�(bào)后,立刻開始部署反化學(xué)戰(zhàn)部隊(duì),他們調(diào)動(dòng)了最精銳的力量,準(zhǔn)備給日軍的毒氣彈部隊(duì)致命一擊。

    孩子們圍在顧栗身邊,聽著他與總部的通訊,他們的眼中充滿了驚訝和敬佩。他們終于知道,他們守護(hù)的不是抽象的

    命令,而是千萬同胞的生命。這份責(zé)任讓他們感到無比沉重,但同時(shí)也讓他們更加堅(jiān)定了自己的信念。

    我們的任務(wù)完成了。老兵

    看著顧栗,眼中閃爍著淚光,他的聲音有些哽咽,但卻充滿了自豪。顧栗搖了搖頭:不,這只是開始,我們還要繼續(xù)戰(zhàn)斗,直到徹底打敗日軍,迎來真正的和平。

    他的眼神堅(jiān)定而深邃,仿佛看到了未來的勝利曙光

    。

    11

    子午線悖論

    ——

    當(dāng)改變命運(yùn)成為新的使命

    一、戰(zhàn)后余波:孩子們的

    非典型

    未來

    戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙漸漸散去,陽光灑在這片飽經(jīng)滄桑的土地上,帶來了一絲溫暖與希望。顧栗站在山坡上,望著遠(yuǎn)處正在嬉笑玩耍的孩子們,心中滿是欣慰。

    草兒的視力在顧栗的悉心照料下逐漸恢復(fù),她每天都會(huì)追著顧栗問:顧哥哥,星星是什么顏色的呀

    顧栗總是耐心地回答:星星是一閃一閃的,像鉆石一樣,是銀色的,等晚上,我?guī)闳タ础?br />
    草兒便會(huì)露出燦爛的笑容,那笑容如同春日里盛開的花朵,純凈而美好。

    小號(hào)學(xué)會(huì)了用顧栗教的摩爾斯碼給遠(yuǎn)方的母親寫信,他雖然不知道母親能否收到,但每次寫信時(shí),臉上都洋溢著幸福的期待。他一筆一劃地寫著,仿佛在向母親訴說著自己的成長(zhǎng)和思念

    。

    老兵第一次摸上真正的步槍,不再是為了與敵人同歸于盡,而是跟著顧栗學(xué)習(xí)精準(zhǔn)狙擊。他的眼神中不再只有戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和絕望,還有對(duì)未來的憧憬。顧栗看著他專注的樣子,知道他已經(jīng)從戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中走了出來,開始擁抱新的生活。

    顧栗看著戰(zhàn)術(shù)手環(huán)上不再閃爍的生命信號(hào),心中感慨萬千。他突然明白,改變命運(yùn)不是阻止?fàn)奚�,而是讓每個(gè)孩子都有選擇活下來的權(quán)利。在這個(gè)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他做到了,他讓這些孩子們有了未來,有了希望。

    12

    時(shí)空裂隙:當(dāng)現(xiàn)代特種兵成為歷史的

    變量

    深夜,萬籟俱寂,只有微風(fēng)輕輕拂過,樹葉沙沙作響。顧栗躺在草地上,望著滿天繁星,思緒萬千。突然,戰(zhàn)術(shù)手環(huán)發(fā)出一陣急促的警告聲,打破了這份寧?kù)o。

    顧栗猛地坐起身,看著手環(huán)上閃爍的警示燈,心中涌起一股不祥的預(yù)感。他知道,歷史修正力正在逼近,他的出現(xiàn)已經(jīng)改變了歷史的軌跡,而現(xiàn)在,歷史似乎在試圖自我修復(fù)。

    他輕輕地?fù)崦⒆觽兪焖念~頭,心中滿是不舍和擔(dān)憂。他想起電影片尾老年護(hù)士說的

    1=12,那個(gè)等式代表著

    12

    個(gè)孩子的犧牲,而現(xiàn)在,這個(gè)等式該改寫了。

    顧栗打開戰(zhàn)術(shù)地圖,在

    未來

    標(biāo)記下新的坐標(biāo)。他心中暗暗發(fā)誓,他留下的不僅是武器,更是讓戰(zhàn)爭(zhēng)不再吞噬童真的信念。他要讓這個(gè)時(shí)代的人們知道,孩子們不應(yīng)該成為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,他們應(yīng)該有一個(gè)美好的童年,一個(gè)充滿希望的未來。

    他望著遠(yuǎn)方,眼神堅(jiān)定而深邃,仿佛看到了未來的和平景象。在那里,孩子們?cè)陉柟庀驴鞓返乇寂�,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有恐懼,只有幸福和安寧

    。
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