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第5章 下筆如有神

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    后座同學(xué)探頭看景年的畫,一個勁兒的往前擠,華婕干脆更往邊上挪了挪,給看熱鬧的同學(xué)留出足夠空間。

    后座同學(xué)便放下筆,推開自己獨立的課桌,站在華婕和景年中間,專注看景年畫畫。

    “真漂亮�!�

    “真厲害。”

    其他同學(xué)見美術(shù)老師不管,也悄悄涌過來看景年畫畫。

    有的是為了看畫畫,有的男同學(xué)則司馬昭之心,根本是為了靠近卞穎。

    同學(xué)們把景年和卞穎一圍,華婕更被擋在外邊,看不到了。

    她也不在意,嫌擠了就再往外挪挪,繼續(xù)隨意畫畫,想心事,愁眉苦臉為學(xué)業(yè)操心——

    啊啊啊啊,她想上清華!

    當個大學(xué)霸,畢業(yè)后找個超爽的工作,不看人臉色就把大筆鈔票賺了……嗚嗚嗚。

    正當她沉浸在意淫的海洋里不能自拔,耳邊忽然炸開一聲高八度的尖叫,嚇的她一哆嗦。

    手一抖,小燕子的衣角上多了一條1的深線。

    “……”她愕然瞠目抬頭,往伏在她桌邊的女同學(xué)臉上望去。

    ???

    那女同學(xué)還一臉激動的盯著她桌上的畫,興奮道:

    “小燕子!天啊!活了!”

    98年底《還珠格格1》在國內(nèi)開播,瞬間席卷大江南北。

    在這個年代,還沒有那么多平臺和衛(wèi)星電視臺搶收視率,《還珠格格》一火起來,絕對是霸屏式的鋪天蓋地,幾乎無人不曉小燕子,孩子們更是愛小燕子愛的癡狂。

    這位女同學(xué)正是小燕子的超級粉絲,本來是過來看看景年的畫的,無意間發(fā)現(xiàn)華婕似乎在畫小燕子,便探頭往畫上掃了一眼。

    卻是一看就挪不開視線了,16開的畫紙,上面的人物活靈活現(xiàn),仿佛正機靈可愛的朝她笑。

    她這么大驚小怪的一咋呼,本來全班或在座位上畫畫的,或圍觀景年的,包括景年、卞穎,以及美術(shù)老師,都齊刷刷望過來。

    華婕瞬間成了全班視線中心。

    她捏著自動鉛筆,有些尷尬的僵住。

    呃……

    那女同學(xué)還在無法自已的浮夸贊嘆:“太好看了!天啊!神了!”

    同學(xué)們又瞬間將注意力轉(zhuǎn)向了華婕的畫。

    美術(shù)老師撥開一位男同學(xué)的腦袋,也探頭看向華婕桌面。

    原本圍著景年的同學(xué),要回頭圍觀華婕倒也方便。

    對不懂畫的人,就覺得畫的像,也未必能看出來華婕畫的多好,但恰巧邊上有個景年做對比。

    剛才他們覺得景年就畫的挺好的了,現(xiàn)在一看華婕畫的小燕子——

    哇!那個相像程度,人物立體程度和整體漂亮度,都明明白白的贏了。

    沒有對比就沒有傷害。

    同學(xué)們的贊嘆和賞識瞬間轉(zhuǎn)移,在真正的高手面前,其他都是浮云。

    同學(xué)們的竊竊私語聲中,下課鈴聲響起,美術(shù)老師又盯了華婕的畫一眼,才轉(zhuǎn)頭道:

    “班長把畫收一下,一會兒送到我辦公室�!�

    “是�!迸R時班長站起身朗聲應(yīng),跨出座位又嚷嚷道:

    “都別走啊,先把畫交了�!�

    “華婕�!泵佬g(shù)老師看了眼華婕本子上的名字,喊罷又轉(zhuǎn)頭對景年道:“還有你。”

    另外又喊了一個微胖的女同學(xué),“跟我到辦公室�!�

    “……”華婕隱約知道美術(shù)老師要干什么,但還是乖順起身跟了出去。

    景年氣惱的將畫筆拍在桌上,轉(zhuǎn)頭惡狠狠瞪了一會兒華婕放在桌上的畫,又看一眼圍在畫邊的好幾個同學(xué)。

    他的眼神仿佛想撕了華婕的畫,順便將吹捧華婕的同學(xué)們都揍一頓。

    但他什么也不能做,深吸一口氣,終于憤憤不平的走出教室。

    景年身后同學(xué)們的吵鬧聲陰魂不散,直到他拐出走廊,耳根才清靜。

    ……

    高一七班教室里,最初發(fā)現(xiàn)華婕畫作的女同學(xué)拍開臨時班長的手,阻止對方收走華婕的畫,她大聲道:

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    “老師已經(jīng)看過華婕的畫,不用收了,你去收別人的吧�!�

    “老師說收所有�!迸R時班長不樂意。

    “要是老師不高興,我負責�!迸瑢W(xué)大包大攬,見臨時班長還不走,伸手在他胳膊上一推,“你快去收別人的呀,一會兒上課了�!�

    送走了臨時班長,她才小心翼翼拿起華婕的畫,轉(zhuǎn)頭對過來圍觀的同學(xué)道:

    “真好看,比我買的粘貼片還漂亮,而且是16開的素描畫誒,可以裱在鏡框里。我已經(jīng)有小燕子的書皮、橡皮、筆記本……”

    “我買了小燕子的照片擺家里書桌上,不過沒有素描畫這么與眾不同�!绷硪粋女同學(xué)湊著頭,眼神中也露出渴望。

    “畫給我也看看唄�!�

    “等我再看看~”

    “畫畫的同學(xué)叫什么��?”

    “叫華婕。”

    “哪個婕��?”

    “這個~”一個同學(xué)拿起華婕桌上的新課本,展示給其他同學(xué)看。

    于是,華婕成了班級里節(jié)內(nèi)容缺失及無法下一章。
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