第五章：終局之戰(zhàn)
林羽他們來(lái)到光幕前，氣氛緊張得像要凝固。其他隊(duì)伍也圍了過(guò)來(lái)，眼神里有不甘和渴望。
“喲，就你們，還想答題贏？別搞笑了。”花哨男生隊(duì)的人又開(kāi)始嘲諷。
林羽沒(méi)理他們，盯著光幕，心里想：“一定要贏�！�
第一道題出來(lái)，是個(gè)專業(yè)知識(shí)和邏輯混合的題。林羽剛要回答，花哨男生隊(duì)的人搶先：“答案是那個(gè)什么什么，簡(jiǎn)單�！苯Y(jié)果光幕閃紅光，答錯(cuò)了。
林羽大聲回答正確答案，光幕閃綠光。
“哼，這次算你運(yùn)氣好�！被ㄉ谀猩�(duì)的人嘴硬。
第二題是個(gè)和生活熱點(diǎn)相關(guān)的邏輯題，類似“如果演唱會(huì)門(mén)票像搶茅臺(tái)一樣難搶，你該怎么辦？”
有個(gè)隊(duì)伍回答：“找黃牛啊。”大家哄笑，光幕閃紅光。
萌萌學(xué)姐舉手回答：“提前準(zhǔn)備，像搶優(yōu)惠券一樣定好鬧鐘，拼手速和網(wǎng)速。”光幕閃綠光，他們隊(duì)得分。
“這題出得太奇葩，像那些無(wú)厘頭綜藝題。”葉冰學(xué)姐小聲說(shuō)。
接下來(lái)題目越來(lái)越難，有隊(duì)伍開(kāi)始著急。那支新到的隊(duì)伍有人喊：“這題太扯，像故意為難我們�！�
林羽他們卻越答越順，每次回答正確，花哨男生隊(duì)就更眼紅。
“你們肯定作弊，不然怎么可能這么厲害？”花哨男生隊(duì)的人喊。
蘇瑤學(xué)姐怒了：“我們是靠本事，別像那些輸不起的人瞎嚷嚷�！�
有一題是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)流行梗的含義理解，現(xiàn)場(chǎng)很多人都懵了。林羽想了想，回答正確，他還調(diào)侃：“這題就像猜盲盒，我運(yùn)氣好，一下就中了�！�
其他隊(duì)伍開(kāi)始互相抱怨，有人指責(zé)隊(duì)友：“你平時(shí)不是老上網(wǎng)，怎么這題都不會(huì)？”
在答題過(guò)程中，有個(gè)小插曲。一個(gè)女生隊(duì)的人想偷偷看林羽他們的答案，被李婉兒學(xué)姐發(fā)現(xiàn)。
“嘿，你們干嘛呢？這可不是抄作業(yè)，別像那些考試作弊的家伙�！崩钔駜簩W(xué)姐喊。
那女生隊(duì)的人尷尬地笑笑，縮了回去。
隨著答題繼續(xù)，光幕越來(lái)越亮，離終點(diǎn)越來(lái)越近。大家都知道，這場(chǎng)答題決定勝負(fù)。
突然，一道超難的題出現(xiàn)，是個(gè)跨專業(yè)多知識(shí)融合的題，還涉及一些冷門(mén)�！，F(xiàn)場(chǎng)一片安靜。
林羽皺眉思考，心里有點(diǎn)慌：“這題不好答，要是輸在這就完了�！�
其他隊(duì)伍也在苦思冥想，有人開(kāi)始亂猜，結(jié)果都答錯(cuò)。
林羽腦海里不斷搜索知識(shí)，突然靈光一閃，回答了答案。光幕閃了幾下，然后變成了白色，打開(kāi)了一條通往終點(diǎn)的通道。
“我們贏啦！”萌萌學(xué)姐歡呼。
“哼，這次算你們厲害�！被ㄉ谀猩�(duì)的人憤憤不平。
林羽他們走向終點(diǎn)，可就在這時(shí)，終點(diǎn)處有個(gè)老師模樣的人說(shuō)：“別高興太早，還有個(gè)附加挑戰(zhàn)�！�
大家愣住了，這附加挑戰(zhàn)是什么？會(huì)不會(huì)功虧一簣？林羽握緊拳頭，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，而其他隊(duì)伍也在觀望，看他們是否能完成…
眾人都緊張地看向那老師模樣的人，林羽心里“咯噔”一下：“這都什么時(shí)侯了，還有附加挑戰(zhàn)，不會(huì)要前功盡棄吧？”
老師不緊不慢地說(shuō)：“附加挑戰(zhàn)是這樣，這里有一些道具，你們要根據(jù)線索在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搭建一個(gè)裝置，這個(gè)裝置要能實(shí)現(xiàn)特定功能，就像那些綜藝?yán)锏南迺r(shí)手工挑戰(zhàn)一樣�！�
“這什么啊？也太突然了吧！”萌萌學(xué)姐抱怨道。
花哨男生隊(duì)的人卻來(lái)勁了：“哈哈，看你們還怎么得意，這關(guān)你們肯定過(guò)不了，就像那些手工小白參加達(dá)人秀�！�
林羽沒(méi)心思理會(huì)他們，趕緊看向周圍的道具和線索。線索是一些奇怪的圖案和數(shù)字，看起來(lái)毫無(wú)頭緒。
“大家別慌，我們一起研究。”林羽穩(wěn)定軍心。
他們開(kāi)始分工，蘇瑤學(xué)姐和葉冰學(xué)姐負(fù)責(zé)整理道具，林羽、萌萌學(xué)姐和李婉兒學(xué)姐研究線索。
“這數(shù)字像是某種順序，這個(gè)圖案會(huì)不會(huì)是零件的形狀？”李婉兒學(xué)姐分析。
“我覺(jué)得這個(gè)像提示組裝方式，就像拼圖一樣，不過(guò)復(fù)雜多了�！泵让葘W(xué)姐說(shuō)。
另一邊，花哨男生隊(duì)還在爭(zhēng)吵。“你看你，拿個(gè)道具都拿不好，像個(gè)笨蛋�！薄澳氵�說(shuō)我，你看得懂線索嗎？”
林羽他們這邊有了點(diǎn)眉目，開(kāi)始組裝。可剛搭了一部分，新的問(wèn)題來(lái)了，有個(gè)零件看起來(lái)和線索不太匹配。
“這怎么回事？是線索錯(cuò)了還是零件有問(wèn)題？”葉冰學(xué)姐著急地問(wèn)。
“別急，我們?cè)倏纯��！绷钟鹱屑?xì)檢查，發(fā)現(xiàn)是他們理解錯(cuò)了線索的方向。
“哈哈，看他們那手忙腳亂的樣子，肯定搞不定�！被ㄉ谀猩�(duì)的人還在冷嘲熱諷。
林羽他們重新調(diào)整，加快速度組裝。時(shí)間在一分一秒流逝，大家都緊張得額頭冒汗。
“還差最后一步，這個(gè)零件放這里�！绷钟鸷暗�。
就在他們準(zhǔn)備放上最后一個(gè)零件時(shí)，那支新到的隊(duì)伍突然喊：“老師，他們組裝的有問(wèn)題，不符合規(guī)則，他們?cè)谧鞅住！?br />
林羽他們愣住了，蘇瑤學(xué)姐憤怒地說(shuō)：“我們沒(méi)有，你們別血口噴人�！�
老師走過(guò)來(lái)檢查，大家都屏住呼吸。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，他們的理解是正確的�！�
“哼，就知道你們嫉妒�！泵让葘W(xué)姐朝新到的隊(duì)伍讓了個(gè)鬼臉。
林羽放上最后一個(gè)零件，裝置啟動(dòng)，完成了任務(wù)。
“太棒了！我們讓到了！”林羽他們歡呼雀躍。
可這時(shí)，老師又說(shuō)話了：“別高興太早，還有最后一個(gè)考驗(yàn)，這個(gè)考驗(yàn)關(guān)乎你們最終的成績(jī)等級(jí)�！�
眾人又緊張起來(lái)，不知道這最后一個(gè)考驗(yàn)是什么，是更難的挑戰(zhàn)，還是意想不到的難題？林羽他們的心情就像坐過(guò)山車一樣，而這場(chǎng)終局之戰(zhàn)，還未真正結(jié)束……
老師拿出一個(gè)神秘盒子，“這里面有不通顏色的球，你們依次抽取，不通顏色代表不通結(jié)果，紅色最優(yōu)，黑色最差，抽完后根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員所抽顏色綜合評(píng)定�！绷钟鸬谝粋�(gè)上前，他深吸一口氣，手伸進(jìn)盒子，其他隊(duì)伍都在旁邊等著看好戲，現(xiàn)場(chǎng)氛圍緊張到極點(diǎn)。