第214章
隨后。
陶菁菁就開始彈奏起來，她準備了許久的曲目，肖邦的第一鋼琴協(xié)奏曲。
當音樂鋼琴聲響起的時候。
她也很快進入了狀態(tài)，畢竟從小就開始學習鋼琴，很多時候哪怕是緊張，但是本能也是可以把曲子彈奏出來的。
畢竟在藝術(shù)考試的時候，能有302分。
她的演奏水平還是很高的。
六名考核的老師里，其中就有一名是專業(yè)的鋼琴老師，包括還有其他兩名也是音樂相關(guān)的專業(yè)老師。
邱亞萍老師微微一笑，點了點頭小聲道：“不錯的�！�
“有302分的實力�！�
她就是幾個評委老師里，負責鋼琴考核評分的。
當然，她的評分是一個主要參考，其他的老師也會根據(jù)她的評價去打分數(shù)。
畢竟。
能夠參加自主考試，不僅僅是演奏能力的問題，其他的方方面面，都很重要。
光是演奏能力水平，看鋼琴分數(shù)就夠了。
然而就在此時。
突然噔的一聲。
鋼琴里面的鋼琴玄突然斷了。
“啊——”
陶菁菁頓時嚇了一跳，她紅著眼道：“我，我……”
馬上工作人員跑了過去檢查。
“那個，老師們，好像是鋼琴本身出了點問題，要不先暫停一下�！�
“我們把旁邊備用的搬過來？”
幾個監(jiān)考老師嘆了一口氣：“那先暫停吧�！�
“陶菁菁同學，你別緊張，剛才的不算啊，等一會再來�！�
然而邱亞萍老師卻皺起眉頭，她知道糟糕了。
雖然說剛才的不算。
但是問題就在于，很明顯，和孩子的心態(tài)已經(jīng)跟剛才不一樣，嚇壞了。
現(xiàn)在再來一次，而且有了剛才的對比。
怕是很難發(fā)揮好。
邱亞萍老師咬了咬牙道：“那個，其實剛才也彈了差不多一半了，要不要直接打分？”
“我怕?lián)Q一個鋼琴，她可能太緊張了�！�
然而旁邊的負責演奏大提琴的王老師笑道：“我覺得沒事，再等等�！�
“雖然是突發(fā)狀況，但是表演的過程中，也有可能出現(xiàn)這種情況�！�
“如果不能克服心理壓力�！�
“那么說明她的心理素質(zhì)還是差一點。”
邱亞萍老師剛想要反駁，這樣其他的考生卻不用面對這種情況，有點不太公平。
不過她卻沒有說出口。
因為如果太明顯的幫著說話，待會打分數(shù)的時候，反而容易被質(zhì)疑。
她也只能忍了下來。
“嗯，那讓她再來一次！”
“如果還能保持狀態(tài)，確實是不錯的。”
邱亞萍老師只能祈求，陶菁菁第二次發(fā)揮正常了。
可實際上。
陶菁菁已經(jīng)忍不住哭了，突然抽泣地擦了擦眼淚。
“哎哎哎，怎么哭了啊�！�
“哎呦，你這孩子�！�
突然考核的老師上前安慰道：“哎，你，你別哭啊，又不是說你彈得不好�！�
“彈得挺好的�！�
“只是鋼琴有點問題�！�
“別哭別哭。”
說罷，還特意拿出點紙巾給對方擦了擦眼淚。
陶菁菁哽咽道：“我好怕。”
“我……”
幾個老師都哭笑不得，他們也能理解考生的緊張，但是確實這也是沒辦法的。
終于大概六七分鐘之后。
把剛才出問題的鋼琴挪走，把提前準備好的備用鋼琴擺了出來。
“好了，你稍微調(diào)整一下�！薄�
“三分鐘可以嗎？”
“給你三分鐘，平復一下狀態(tài)，然后重新開始演奏�！�
“這樣吧，你也不一定要彈剛才那首曲子，你可以選擇繼續(xù)重新彈一次，你如果怕再來一次發(fā)揮沒有剛才好，你可以選擇換一個曲子�！�
“都沒問題的�！�
“我們老師會根據(jù)情況，給你稍微加一點分�！�
“畢竟你剛才彈的確實是不錯的。”
主考官劉老師比較熱心地安慰起來。
眾人都點了點頭。
適當?shù)亟o多一點分數(shù)是可以的，畢竟確實是意外事件。
陶菁菁坐在新的鋼琴前，她深吸了一口氣，手觸碰到了鋼琴，重新地感受了一下手感和聲音。
然而當她想要再次彈奏肖邦的第一鋼琴協(xié)奏曲，卻發(fā)現(xiàn)怎么樣都按不下去。
因為。
她有點害怕。
有些東西，第一次的時候還能鼓起勇氣閉上眼睛。
但是第二次，就會遲疑。
邱亞萍老師看出了這孩子的心理壓力，她特意開口道：“沒事的孩子，你放松一點，就彈奏剛才的那個曲子就行。”
“剛才那個失誤不是你故意的，我們都知道�！�
“好不好。”
“沒事�！�
“來�！�
陶菁菁突然紅著眼聲音沙啞道：“老師，我不行�！�
“我感覺這個回彈力，比剛才那個硬一點�！�
聽到這，邱亞萍老師深深地嘆了一口氣，她開口道：“是每一個鋼琴的手感，多多少少都不一樣。”
“剛才那個鋼琴你也是第一次摸呀�！�
“也表現(xiàn)的不錯呀。”
“這個你也是第一次，沒事的。”
主教官劉老師嘆了一口氣：“行吧，這樣，你換一個曲子好不好，別跟剛才的對比了�！�
“換一個，沒事�！�
“正常發(fā)揮�！�
“只要是你熟悉�！�
“你選一個你練的最多的好不好�！�
“這樣，我給你一個特例，你可以不用選藝考曲庫里的規(guī)定的曲子，你就彈你最喜歡最擅長的，行不行？”
隨后，主教官劉老師對著旁邊的監(jiān)考老師解釋道：“她剛才其實已經(jīng)可以的�！�
“就讓她彈其他的，我們再感受一下。”
“她最擅長的，這樣可以消除她內(nèi)心的緊張感�！�
眾人紛紛點了點頭。
“也行�！�
“那就隨便彈一個拿手的�！�
陶菁菁呆了一下，她愣住了，隨后小聲地問道：“隨便選一個都可以嗎？”
“不在考試范圍內(nèi)的也可以？”
邱亞萍老師笑道：“是，放心吧，只要你覺得最擅長的，最熟悉的就行。”
陶菁菁突然好奇地問道：“那，我彈了啊�！�
幾個評委點了點頭。
“來吧！”
他們都無所謂的，畢竟確實意外影響了考生的狀態(tài)，稍微給一個特例沒問題。
第275章
有驚無險！
然而誰也沒想到。
當鋼琴聲，響起的那一刻，大家都呆住了。
陶菁菁閉上了眼睛，她直接回憶起來了那天，在學校的文藝演出的時候，自已坐在臺上彈奏的那個《體面》的曲子。
甚至于。
她還小聲地哼了出來。
“別堆砌懷念讓劇情變得狗血
深愛了多年又何必毀了經(jīng)典
都已成年不拖不欠”
聽到這從來沒有聽過的曲子，幾個評委老師都目瞪口呆。
剛開始。
邱亞萍老師緊張壞了，這可不行。
但是還沒開口阻止，旁邊的主考官劉老師則是微微笑地點頭道：“沒事，讓她唱�！�
最后一首曲子彈奏下來，確實是行云流水，非常流暢。
這首曲子沒有太多復雜的演奏技巧。
甚至可以說。
這個不符合藝考鋼琴生的考試。
因為太簡單了。
但是讓眾人驚嘆的是，這首曲子還真的挺不錯，很舒服很流暢，而且是他們從來沒有聽過的一首歌。
終于。
隨著鋼琴聲慢慢地褪去。
陶菁菁也是緊張地深吸了一口氣，她抬頭道；“老師，我彈完了。”
邱亞萍老師哭笑不得道：“哎呦，你這�！�
“歌曲不錯啊�！�
“可是我沒有聽過這個歌，你剛才應該提前介紹一下的，弄得我都沒辦法去找譜曲去參考了�！�
陶菁菁靦腆緊張道：“對不起，我，我剛才太緊張了�！�
旁邊的老師詫異道：“也不對啊，這個曲子是不是你自已編的？”
“沒道理我們那么多人，沒有一個人認識的，這聽起來像是流行音樂的曲子�！�
陶菁菁深吸了一口氣，站了起來，然后禮貌地鞠躬道：“回答各位老師，這首歌叫《體面》�！�
“是我在學校的時候，跟同學一起演奏的一首歌�！�
“是我們自已寫的，所以在外面找不到曲譜的�！�
聽到這。
幾個評委老師都目瞪口呆。
“原創(chuàng)歌曲？”
“你們自已寫的？”
“是你寫的嗎？”
陶菁菁緊張地咽了一口水，小聲道：“我，我同學寫的詞，然后，我，我把曲子給補充上了�！�
聽到這，邱亞萍老師頓時驚嘆道：“哎呦，那很厲害了啊�！�
“劉老師�！�
“這自已編的，雖然說難度不是很高，但是聽得出來非常流暢�！�
“我們還以為是哪個歌手的新歌呢！”
邱亞萍老師笑道：“剛才你還哼了幾句，我感覺旋律也不錯�！�
“你們覺得呢？”
眾人都你看看我，我看看你。
一個原創(chuàng)歌曲，讓他們確實眼前一亮，而且剛才彈奏的整體感覺都很不錯。
主考官劉老師笑道：“你說這首歌叫體面是吧？”
“你是只負責彈奏，然后你同學寫的詞，她負責唱？”