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第61章

    周思思總體來看,除了耐力差一點(diǎn)外,身體素質(zhì)還算不錯。

    她獲得了老師的表揚(yáng),對方還在她的表格上蓋下了一個印章,有點(diǎn)像屠宰場往生肉身上蓋的章。

    “身體測試完成,一個健康的學(xué)生,不僅身體要一切正常,心理也不能出問題�!迸處煚恐芩妓嫉氖�,走向教室最深處的墻壁,一墻之隔就是醫(yī)務(wù)室。

    “我們學(xué)校的學(xué)生平時精神壓力很大,經(jīng)常會感到焦慮、痛苦、沒來由的胸悶和持續(xù)性的情緒低落,這些其實(shí)都很危險。”健康老師將一本本小冊子發(fā)給十三班的同學(xué):“為預(yù)防孩子們患上心理疾病,我們會定期進(jìn)行走訪和排查,情緒不穩(wěn)定的孩子將被送到醫(yī)務(wù)室接受單獨(dú)治療�!�

    聽到要被單獨(dú)送往醫(yī)務(wù)室,所有同學(xué)都緊張了起來,連卓君表情也不是太好看。

    辦公樓是司徒安的地盤,很多東西都要遵守司徒安的規(guī)則限制,不過醫(yī)務(wù)室似乎比較特別。

    “我們有國內(nèi)最先進(jìn)的儀器,甚至可以發(fā)現(xiàn)你們平時沒有注意到的人格缺陷和心理問題�!苯】道蠋熇_了掛在墻壁上的黑色簾子,健康教室和醫(yī)務(wù)室中間的墻壁畫著打開的窗戶、一扇門和一面鑲嵌在墻體里的等身鏡。

    “我們的心理健康課可以幫助?妹歉?好的認(rèn)識自己,這是一次難得的機(jī)會,你們可以和靈魂深處的自我進(jìn)行一次對話�!�

    牽著周思思的手,健康老師讓她閉上眼睛,帶著她走到了窗戶面前。

    “思思,你面前現(xiàn)在有一扇窗戶,你能想象的出來嗎?”老師伸手捂住了周思思的眼睛,用溫柔的聲音引導(dǎo)著她。

    “可以想象的出來,就是我剛才在墻壁上看到的窗戶�!敝芩妓奸]上眼后感覺有點(diǎn)害怕,說話語速變快了。

    “放輕松,你現(xiàn)在可以朝窗外看,你都看到了什么?”

    “夏天到了,窗臺上有很多花,遠(yuǎn)處是草地,溪水清澈,有魚在游�!敝芩妓伎吹降漠嬅婧軠嘏�,也很有生機(jī)。

    “非常好�!苯】道蠋熚嬷芩妓嫉难劬Γ瑢⑺稽c(diǎn)點(diǎn)帶到了鏡子前面:“現(xiàn)在你身前是一面鏡子,你能告訴我,你現(xiàn)在穿著什么嗎?”

    “我穿著登山的衣服,我狀態(tài)很好�!�

    “你馬上要去登山,那對你來說是一個挑戰(zhàn),但你不僅沒有畏懼,還感到一絲興奮和期待?”

    “是的�!敝芩妓嫉恼Z氣發(fā)生了輕微變化,她被健康老師捂住雙眼后,好像真的進(jìn)入了某個房間里,陷入了一個夢一樣。

    “好了,你已經(jīng)做好了全部準(zhǔn)備,現(xiàn)在你來到了一扇門前�!苯】道蠋煂⒅芩妓紟У疆嫵龅拈T前面:“你能看到那扇門嗎?”

    “可以看見�!�

    “現(xiàn)在你抓住門把手,慢慢將那扇門打開,門后就有你剛才想象的東西�!苯】道蠋熞徊讲揭龑�(dǎo)著。

    周思思好像被催眠了似得,她慢慢抬起手,想要去握住畫里的門把手,可她手臂剛抬起來,胳膊就滲出了鮮血,藏在校服下面的紅色學(xué)生會袖章刺痛了她。

    <divcss="tentadv">“為什么不去開門?門外是一片草地和陽光……”

    “不行,不能開門……”周思思的聲音斷斷續(xù)續(xù),她呼吸也變得急促:“門外站著一個人!他臉上血肉模糊,是他!那天晚上趴在我床邊的人!”

    身體在顫抖,周思思想要后退,可看著柔弱的健康老師力氣卻非常大,讓周思思無法掙脫:“門還沒被打開,你怎么知道他站在外面?”

    “他在等我!在等同學(xué)們!他一直站在屋外面,從來都沒有走!”周思思脖頸上血管明顯凸起,她好像到了極限。

    更為恐怖的是,隨著周思思的講述,那扇畫在墻壁上的門竟然隱隱有被打開的感覺,大概半分鐘后,班里所有人都清晰聽到了敲門聲。

    “是他!屋外面站著第51個學(xué)生!”

    周思思佩戴紅色袖章的手臂向后甩動,健康老師沒想到周思思會反抗,她立刻松手。

    在手掌離開周思思眼睛的時候,高命發(fā)現(xiàn)那健康老師掌心有一道離裂縫,裂縫當(dāng)中好像隱藏著一枚眼珠。

    癱倒在地的周思思渾身被冷汗浸濕,她記不太清楚剛才具體看到了什么,只是手腳冰冷,有些站不穩(wěn)。

    “這位同學(xué)的身體很健康,心理存在一些小問題,總體算是合格的。”健康老師目視十三班的學(xué)生們:“下一個誰來?今天你們只有全部檢查過一遍后,才可以離開哦。”

    健康教室的門不知何時已經(jīng)關(guān)閉,無論怎么用力都打不開,同學(xué)們好像被困在了這里。

    學(xué)生會自顧不暇,應(yīng)該也不會像美術(shù)課那樣來救他們,有些同學(xué)慢慢的認(rèn)命了,開始進(jìn)行測試。

    “健康課的危險程度應(yīng)該是因人而異的�!蓖踅苡眉绨蚺隽艘幌赂呙骸拔覀儗嬍沂裁磿r候上?早檢測早結(jié)束?還是再等等?”

    “我建議情緒穩(wěn)定的先上。”高命面露思考之色:“周思思算是我們班最開朗的女孩,可她還是看到了很恐怖的場景。我在想這堂課存在的意義,是不是第51位同學(xué)針對我們布置的?”

    “想要確認(rèn)也很簡單,我們找一個不是十三班的人上去試試就行了。”王杰看向吉福:“吉?吹母綹綺皇鞘?三班的,又在國企工作過五年,成熟可靠。”

    吉福面露難色,搖頭拒絕,但是王杰并不準(zhǔn)備放過他。

    看到哥哥被為難,吉?錘轄糇吡斯?來:“王杰,你想干什么!”

    “別誤會,我就是覺得你哥哥情緒比較穩(wěn)定,人也很成熟,想讓他先去測試一下�!蓖踅墁F(xiàn)在有點(diǎn)害怕吉?幢澈蟮墓恚?那個看不見的“鬼”,威懾力很強(qiáng)。

    “我哥幫工人討債給老板打成重傷,判了五年刑,上個月才出來,你怎么看出他情緒穩(wěn)定的?”吉?匆瘓浠鞍鴨?福都說“不好意思”了。

    “出獄?”高命和王杰都扭頭盯著吉福:“你不是說你在國企工作了五年?最近才開始自己創(chuàng)業(yè)?”

    “沒錯啊,我們那也不是私企啊。”吉福臉都紅了,干脆直接朝健康老師走去,在好面子這方面兄弟倆很一致。

    “我去!哥!我不知道你是那么說的!”吉?醋飛霞?福,連連道歉,為防止哥哥做傻事,他先把自己的表格遞給了健康老師。

    見兄弟倆爭先恐后的過來,健康老師很開心,她接過了吉?刺畹謀碭瘢骸凹?吉吉?”

    “是吉?礎(chǔ)!奔??叢謐約好?字中間劃了條細(xì)線。

    “你們先去進(jìn)行身體健康測試,沒問題后,再來進(jìn)行心理健康測試�!崩蠋熓掌鸨砀耖_始幫其他人測試心理健康,高命則趁機(jī)跑到了吉?瓷肀擼?將夏老師的遺照塞進(jìn)了吉?吹目詿?里。

    “有事嗎?”吉?醋蟯碓諏?號樓見過高命,剛才上課的時候高命還幫他說話,他覺得高命人很不錯,他們?nèi)^相似。

    “我剛才看到了老師的手掌,她掌心好像有兩顆眼珠,你等會做心理測試的時候,小心一點(diǎn)�!�

    “恩,我會注意的�!奔�?吹懔說閫罰骸靶恍荒愕奶嶁眩?你人真好�!�

    第159章

    他們班心理變態(tài)的五花八門

    第159章他們班心理變態(tài)的五花八門

    為防止吉?闖魷質(zhì)裁匆饌猓?高命很貼心的遞交了自己的表格,排在吉?春竺娼?行測試。

    有專業(yè)的心理醫(yī)生保駕護(hù)航,吉?匆睬崴閃誦磯啵?目露感激的同時,還不忘記讓高命離自己遠(yuǎn)點(diǎn),小心被嚇到。

    1314寢室的其他人見高命填寫了表格,他們也湊了過來,大家聚集在高命身邊,排隊(duì)進(jìn)行身體健康檢測。

    不全部測試完無法離開,同學(xué)們似乎也都認(rèn)命。

    大家按照順序一個個檢測身體,沒過多久,最先進(jìn)行身體健康測試的幾位同學(xué)已經(jīng)開始心理健康測試。

    他們按照老師的要求站立在窗戶、鏡子和門前面,每個人看到的場景都不一樣。

    有些同學(xué)窗外是城市,車水馬龍;有些同學(xué)窗外是荒蕪的土地,一片貧瘠,就像他的內(nèi)心;還有些同學(xué)的窗外站著死去的親人,曾經(jīng)的至親朝他大喊,讓他不要離開房間。

    不過也有共同點(diǎn),所有學(xué)生在看最后那扇門的時候,都說門外站著一個人!

    每位經(jīng)過心理測試的同學(xué)都好像被抽干了全部力氣,在健康老師松開雙手的時候癱在地上,他們的精神和靈魂仿佛被偷走了一小部分,萎靡不振。

    健康老師總會溫柔的將學(xué)生扶起,臉上的笑容溫暖燦爛,不過很快她就笑不出來了。

    “不要用你的臟手碰我!”外面披著白大褂,里面穿著病號服的佐伯,走到了窗戶旁邊,他的聲音里充滿了厭惡和嫌棄。

    “這位同學(xué),如果你對老師有意見,那我可以噴灑酒精……”女教師還沒說完,就看見佐伯將滿是血污的書包扔在他和自己中間。

    “你身上的每一寸皮膚里都流淌著惡意,我知道?孟胍?對我做什么,你要把我關(guān)起來,像以前那樣,將我關(guān)到又臟又臭的病房里!”佐伯咬著牙齒,面目猙獰:“這次不可能了!我會把門打開的!”

    “老師,你別介意,他受過刺激,腦子不太清醒。”錢俊然趕忙來勸阻。

    “他不是腦子不清醒�!苯】道蠋熞稽c(diǎn)也沒在意,依舊笑吟吟的:“他是太清醒了,所以才變成了這個樣子�!�

    佐伯堅(jiān)決不讓老師靠近,他獨(dú)自站在窗戶前面,慢慢閉上了眼睛。

    “佐伯,你看到了什么?”女教師聲音輕柔,她悄無聲息的朝佐伯身后走去,可走到一半,她忽然停了下來,雙眼注視著墻壁。

    那畫在墻上的窗戶有了異常反應(yīng),血水平白無故出現(xiàn)在畫出的窗戶上,順著窗戶縫隙往下流。

    醫(yī)務(wù)室和健康課教室中間好像真的開了一扇窗戶,窗戶玻璃后面就是醫(yī)務(wù)室內(nèi)的場景,活人如同全身都是寶的某種藥材一樣,被切割存放。

    校醫(yī)固定住人的頭顱,緩慢溫柔的打開腦殼,在里面找了半天后,將一條細(xì)小的血管抽出,拿向柜子。

    更恐怖的是他還沒靠近,柜門就自己打開,里面的東西迫不及待伸出,抓住了血線。

    被固定的人無聲的掙扎,校醫(yī)在控制活人時好像突然發(fā)現(xiàn)了什么,將厚厚的布簾拉住,畫在墻壁上的窗戶恢復(fù)正常了。

    佐伯還沒睜開雙眼,同學(xué)們都已經(jīng)驚呆了,佐伯看到的場景和所有人都不一樣,不知道是他曾經(jīng)的遭遇,還是醫(yī)務(wù)室里真的正在發(fā)生那么可怕的事情。

    “他看到的東西……為什么我們也能看到?”錢俊然指著窗戶上殘留的血污,面露震驚:“我們看到的所有場景不都是想象出來的虛假場景嗎?那不僅僅只是我們自己的心理活動嗎?”

    “窗戶、鏡子和門分別代表著,你心里的世界、你靈魂的樣子和你潛意識當(dāng)中的選擇,它們會真實(shí)反映出你是一個什么樣的人。需要注意的是,越是心理患病嚴(yán)重的人,他會形成的精神污染就越明顯,讓你們在不知不覺當(dāng)中受到影響,看到和他相同的場景�!苯】嫡n老師面帶微笑:“健康課開設(shè)的意義就是為了幫助大家提前消滅內(nèi)心的疾病,讓每一位同學(xué)都可以快樂的在校園里生活�!�

    同學(xué)們?nèi)粲兴�,王杰微微朝高命�?cè)頭:“她說的對嗎?”

    “半真半假,墻壁上的門、窗戶和鏡子不太像是普通的畫,極有可能是某個大鬼的特殊能力。她好像在借助這種方式,挖掘出我們內(nèi)心深處的記憶!”高命看出了一些問題:“窗戶、門、鏡子在夢中都代表意識的出口,這健康課應(yīng)該是調(diào)查局專門為我們準(zhǔn)備的�!�

    “內(nèi)心深處的記憶?”夕山不太理解:“我們心里有調(diào)查局想要的東西嗎?”

    “有�!备呙Y(jié)合剛才周思思看到的場景說道:“所有同學(xué)最后在看那扇門的時候,都說門外有一個人。也就是說我們?nèi)嗳硕荚谖輧?nèi),大家記憶中有一個共同的人被關(guān)在了屋外,你們猜那個人是誰?”

    “代表學(xué)校規(guī)則的第51位同學(xué)?”王杰一下反應(yīng)了過來:“調(diào)查局想要利用我們來干死學(xué)校規(guī)則?”

    “大概就是這么個情況。”高命掃了一眼吉?吹目詿?,夏陽的遺照就在那里:“我懷疑大鬼的能力是有極限的,精神世界越瘋狂復(fù)雜,她就越難以控制住。佐伯看到的畫面我們也能夠看到,應(yīng)該就是她失誤了�!�

    有人想要探清楚十三班學(xué)生的底,高命也正好借此機(jī)會,好好觀察一些班上的同學(xué)們。

    佐伯一直沒有睜開眼睛,他不是被動靠近,而是主動去接觸一切。

    來到鏡子前面,佐伯呆呆的站著,鏡子里的他和現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的他一模一樣,甚至還要帥氣英俊許多。

    “那才是佐伯真正的樣子?”

    鏡里的佐伯沒有穿病號服,他好像是科室里最年輕、最有前途的醫(yī)生,自信、陽光,身上沒有一絲血跡,頭發(fā)梳的整整齊齊,讓人一眼就把他和成功兩個字聯(lián)系在了一起。

    “不發(fā)瘋的時候,還挺帥的�!辈堂烂佬÷曕止玖艘痪�,也就在她說完沒多久,鏡子里的佐伯忽然把手刺向自己眼睛,然后豎起指甲想要扒開自己的胸口!

    他一塊塊撕掉胸前的肌肉和脂肪,掰斷了肋骨,他瘋了一樣低頭想要往胸腔里面看,可他找了很久都沒有找到自己的心。

    <divcss="tentadv">“不是我!這不是我!”

    嘴里發(fā)出一聲痛苦的吼叫,佐伯撞向鏡子,旁邊早有準(zhǔn)備的健康老師快速靠近,雙手溫柔的抱住了佐伯。

    手臂從佐伯腋下穿過,健康老師的雙手順勢捂住了佐伯的眼睛:“現(xiàn)在你走到了最后一扇門前,告訴我,你看到了什么?”

    嘴巴張開,佐伯喉嚨里發(fā)出奇怪的聲音,全班所有人都聽到了清晰的敲門聲,那扇畫在墻壁里的門板在變形,門那邊的東西好像要進(jìn)來!

    “仔細(xì)去聽,聽門外傳來的聲音;仔細(xì)去看,看清楚門外那人的長相;他是不是在找你?打開門吧,讓他進(jìn)來,讓他鉆進(jìn)你的身體里�!�

    十三班每個孩子心底似乎都有第51位學(xué)生的記憶,但因?yàn)槟撤N原因,他們?nèi)客浟恕?br />
    健康老師似乎是想要通過這種方式,幫助同學(xué)們回憶起那位學(xué)生,把隱藏在學(xué)校規(guī)則當(dāng)中的第51位同學(xué)找出來。

    “他是不是在敲門?它想要進(jìn)入你們所在的房間里,現(xiàn)在你來為他開門吧�!苯】道蠋煹穆曇魝魅胱舨校骸八芟牒湍銈冊谝黄�。”

    干瘦的手臂向上抬起,佐伯整張臉都已經(jīng)扭曲,他嘶喊著抓住了門把手,隨后那畫在墻壁上的門居然被打開,佐伯直接走了進(jìn)去!

    如果不是健康老師松手比較快,她可能也會被帶進(jìn)去。

    “嘭!”

    門板被關(guān)上,房門恢復(fù)正常,健康老師掌心殘留著一塊塊血污,她在健康教室任教很久,還從未遇到這樣的事情。

    發(fā)瘋的佐伯確實(shí)打開了不存在的門,可他沒有把門外的東西放進(jìn)來,而是自己走進(jìn)去了。

    “佐伯是進(jìn)入了隔壁的醫(yī)務(wù)室嗎?”錢俊然向卓君詢問,奈何卓君黑著一張臉,調(diào)查局把十三班同學(xué)請入瀚德私立學(xué)院,就是為了借助他們來完成一些事情,可現(xiàn)在意外頻出。

    “按照調(diào)查局的要求去行動,至少一大半人都可以活著,你們卻非要選擇自己的路。”卓君咬牙切齒,眼瞅著就要獲取關(guān)于51號學(xué)生的記憶碎片了,結(jié)果佐伯選擇了最離譜的一條路。

    “看來佐伯的表現(xiàn)不符合你的預(yù)期�!卞X俊然安慰了卓君一句:“不過沒關(guān)系,班里的瘋子還有很多�!�

    通過卓君的反應(yīng),高命也弄清楚了一些事情,調(diào)查局需要和51號學(xué)生有關(guān)的記憶碎片,而他恰巧曾在寢室樓內(nèi)獲得過一塊51號學(xué)生的記憶。

    “寢室樓是學(xué)生會的地盤,哪怕熄燈后依舊要遵守學(xué)校規(guī)則……難道他當(dāng)時是想要告訴大家一些事情?”

    測試隊(duì)伍繼續(xù)向前走,下一個輪到了袁輝。

    比起佐伯的穩(wěn)定發(fā)瘋,他是間歇性的,一直在號召大家反抗,不斷找機(jī)會要弄死卓健康老師費(fèi)了好大力氣才把袁輝按在了墻邊,逼著他去看窗戶。

    “告訴我,你看到了什么!”健康老師的聲音都不那么溫柔了,有一點(diǎn)暴躁。

    喘著粗氣,袁輝逐漸停止反抗,他的聲音變得嘶啞和痛苦:“我看到了車窗,外面漆黑一片,我們好像在一輛大巴車?yán)�,車子正行駛在隧道�?dāng)中,它開的很快!”

    “鏡中的你是什么樣子?”

    “鏡子里站了好多人!全班人都在!每一個都死的很慘,我看到了,大家都慘死在了一輛車上!”袁輝的聲音非常大,他哭喊著想要逃離。

    健康老師用盡力氣固定袁輝的身體,將他拖到最后那扇門前:“現(xiàn)在呢?現(xiàn)在你看到了什么!”

    “車子翻了……車門外面有一個人!我認(rèn)識他!是他來找我們了!”袁輝發(fā)出尖叫,同學(xué)們以前都不知道原來一個大老爺們還能發(fā)出這么尖銳的聲音。

    “你很痛苦,你很愧疚,現(xiàn)在就打開車門吧,讓他進(jìn)來,讓他進(jìn)入你的靈魂�!苯】道蠋熾p手在淌血,她為了控制住袁輝,被袁輝胡亂揮動的手臂打了不知道多少下。

    “不行,真的不行!”

    “為什么?”

    “我們都是死人!不能把他放進(jìn)都是死人的車廂里!”袁輝猛地向前,用頭撞向墻壁上的門:“對不起!對不起!快跑!快跑��!”

    沉悶的聲音響起,血液流出,其他幾位同學(xué)聯(lián)手才把袁輝控制住。

    “對不起,我不該讓你回來的,不能回到這車上……”血和淚混在一起,袁輝癱倒在地。

    “把他拉走�!苯】道蠋熌樕系臏厝嵋呀�(jīng)消失,目光不善的掃視十三班,這群已經(jīng)成年的“學(xué)生”要比她想象中棘手太多了,每一個人內(nèi)心都存在很大的問題,并且變態(tài)扭曲的方向都不一樣,完全無法預(yù)測他們下一步會發(fā)什么樣的瘋。

    第160章

    恐怖的夏老師

    第160章恐怖的夏老師

    打開機(jī)器貓保溫杯的蓋子,馬淘吹了吹浮在水面上的枸杞,輕輕抿了一口。

    作為一個奮斗了大半輩子的鬼,他在進(jìn)入十三班后,決定躺平了。

    曾經(jīng)的他認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)找替死鬼的方法,白天在教室樓里鉆研學(xué)校規(guī)則,晚上跑寢室加班找獵物,每天累死累活,省吃儉用,只為了擺脫鬼的身份,做一個人。

    幾年來不敢有一刻松懈,可結(jié)果呢?同寢室的鬼被規(guī)則收割,魂飛魄散,自己擠破頭進(jìn)入了十三班,發(fā)現(xiàn)這里不過是另外一個學(xué)校。

    沒有幸福感,沒有歸屬感,慌慌張張的一回頭,鏡子里的自己已經(jīng)變成了一個陌生人,曾經(jīng)的青春時光連骨灰都沒剩下。

    或許那句話說的沒錯,能吃苦的鬼就會有吃不完的苦吧。

    看著同學(xué)們五花八門的變態(tài)靈魂,馬淘有種自愧不如的感覺,鏡子中映照出的他還是成為鬼之前的模樣,只是血肉在崩塌,他已經(jīng)認(rèn)不清楚,也記不得了。

    挪動腳步,馬淘最后走在了那扇門前。

    跟十三班的同學(xué)不同,他面前的門沒有任何反應(yīng),那種安靜像是一種嘲笑。

    愿意為別人打開的門,總是為他關(guān)著,甚至懶得發(fā)出聲響。

    有些尷尬的回頭,健康老師惡毒的目光也都集中在袁輝身上,根本沒有看他的意思。

    “老師,我測完了�!迸旁谠x后面的馬淘小聲提醒,換來的只是健康老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    溫柔美麗的女教師隨手將測試結(jié)果遞給了馬淘,看著一切正常的檢測結(jié)果,馬淘不僅感嘆這個世界的荒誕,紙張上那“全部健康”的評語,讓他產(chǎn)生了深深的懷疑。

    他根本不需要任何偽裝,這里的人,一個比一個像鬼。

    “你***是**詩人嗎?”王杰一把將馬淘推開:“嘀嘀咕咕個沒完了,別擋路,測完就走!”

    幽怨的看了一眼王杰,馬淘拿著機(jī)器貓保溫杯坐在了角落里,胖子就在他旁邊,手里還拿著油乎乎的塑料袋,雞蛋灌餅已經(jīng)吃完,但他沒找到垃圾桶扔袋子。

    “下一個!”健康老師無視了替換學(xué)生的鬼,她的聲音也不再溫柔。

    將表格遞給老師,劉依走到了窗戶前面。

    大概看了一眼表格后,健康老師開始調(diào)整情緒,她發(fā)現(xiàn)劉依的體檢報告很不一般,對方擁有遠(yuǎn)超普通人的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),這樣的人如果按照標(biāo)準(zhǔn)加入調(diào)查局的話會被直接送往總局。

    “你的身體健康程度超出我的預(yù)期,不知道你的心理是否也像?玫納硤逡謊?健康?”健康老師放下了其他人的表格,雙手蒙住劉依的眼睛,似乎因?yàn)樘貏e看重劉依,健康老師自己也閉上了眼睛。

    隊(duì)伍里的高命等人此時也全部在關(guān)注劉依,他們早就覺得劉依不太一樣,但具體哪里不同,他們也說不出來。

    “不要緊張,放輕松,你可以靠在我的身體上�!苯】道蠋熞龑�(dǎo)著劉依,足足過去了一分鐘,她才溫柔的詢問:“你看向窗外,告訴我,你都看到了什么?”

    “畫在墻壁上的窗戶,窗戶外面依舊是墻�!眲⒁赖穆曇艉芾潇o,完全沒有被困入幻覺,健康老師雙眉皺起,她強(qiáng)迫自己保持耐心,又將劉依帶到了鏡子前面。

    “現(xiàn)在你看到了什么?”
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