第19章
姜云縭往旁邊挪了一點:“我吃，我吃�！�
把人安全送到學校，陸境嶼轉身又上了車:“去醫(yī)院�！�
“咋了陸哥，你這手不是已經包好了嗎，這么快就要換藥了？”
陸境嶼撩開衣服看了一眼，腹部一大片青紫淤青，不確定有沒有傷到內臟，那些人下手沒個輕重。
那個破診所頂多處理一下簡單的外傷，其它的拉倒，總歸還是要去醫(yī)院做一下檢查。
盛墨問:“陸哥，是他派來的？”
“除了那瘋子還有誰，巴不得老子躺床上爬不起來�！�
陸境嶼嗤笑一聲，點了根煙，看著窗外霓虹燈連成一線。
車輪硌著一個石塊，抖了一下，陸境嶼忽然覺得頭有點疼，一摸后腦勺，嗯？有個鼓包？？
盛白見狀，痛心疾首:“陸哥，那幫人還砸了你的頭，這是要出人命的，太過分了吧！”
陸境嶼闔眼:“沒事�！�
他怎么不記得，那幫人砸了他頭？
可不是那些人，那他頭上這個包，要怎么解釋？
——
姜云縭回到寢室，已經很晚了。
推開寢室門，萬雪也在。
之前見顧知舟待她好，萬雪心里嫉妒，一直不給姜云縭好臉，不過后來慢慢發(fā)現(xiàn)，顧知舟好像真的只是把姜云縭當做妹妹看待，萬雪就沒了敵意，甚至想要討好她。
這不，一見著姜云縭，她就熱情地打招呼:“云縭，你能把你哥哥的聯(lián)系方式推給我嗎？我有些題不會做，想問問他�！�
姜云縭放下背包:“你可以自己跟他要，題目也可以當面問�！�
“哎呀，那不就是因為他不給，我才找你嘛�！�
姜云縭:“我哥既然已經表明了態(tài)度，那我不可能做違背他本人意愿的事情�！�
“你！”萬雪忍不住了，就要破口大罵。
姜云縭預判到了，于是沖她甜甜一笑:“嗯？你想說什么？我這人受不了委屈的，一受委屈就喜歡跟哥哥告狀�！�
她拿著手機，擺出一副“你現(xiàn)在說我，我立馬就告狀”的氣勢。
萬雪跺了跺腳，憤憤地離開了。
把人趕走，姜云縭清靜多了，她拿出電腦，把報告做最后的修改。
做好后，她拿了睡衣去浴室洗澡。
陳薇聽見浴室傳來洗澡聲，從床上爬下來，抱起了姜云縭放在桌子上，還沒來得及關的電腦。
童音正在刷牙，她看見了，轉了個身當沒看見。
林語在床上翻了個身，繼續(xù)追自己的劇。
姜云縭洗好澡出來時，電腦原封不動地擺在桌子上。
她拿起手機，顧知舟剛給她發(fā)了一條消息:“作業(yè)完成了嗎？”
“嗯，都準備好啦，謝謝哥�！�
發(fā)完這條，姜云縭就準備休息了，今天也挺累的。
突然，她收到了一條好友申請。
姜云縭點開，驗證顯示一個陸字。
她點了通過，陸境嶼發(fā)來消息:明晚六點方便嗎？
姜云縭回:可以。
這時，顧知舟回:好，早點睡，。
姜云縭回他:。
回到這，就差不多結束了，她放下手機，剛躺下，手機又突然振動一聲。
姜云縭疑惑，顧知舟是還有什么事沒說完嗎？
她點開，發(fā)現(xiàn)是陸境嶼發(fā)來的，她仔細一看，眼睛微微瞪大，剛剛那句，她不小心發(fā)給他了。
陸境嶼:那……？
過了一會兒，又發(fā)來一條。
陸境嶼:小恩人~
末尾還跟著一個極為騷氣的波浪線！
第39章
冒領恩情，但被團寵了5
第二天，姜云縭起了個大早。
今天是他們專業(yè)課的作業(yè)展示，其實這相當于一個小論文作業(yè)，需要他們就和本專業(yè)相關的一個話題展開論述，并制作成ppt展示。
展示是按學號的先后順序，陳薇排在姜云縭前面。
她捧著電腦把ppt又熟悉了一遍，轉身看向坐在靠后位置的姜云縭，她的手機橫屏拿著，似乎在玩游戲。
陳薇輕嗤，這么放松，待會，她可就沒有這樣的好心情了。
姜云縭的確是在玩游戲，學久了會累，她有時候會找一些小游戲來放空腦子。
她玩的這款游戲很老了，是當時玩其它小游戲時，無意間點開的，玩著玩著，發(fā)現(xiàn)還挺好玩的，所以這段時間得空了就拿出來玩一玩。
小游戲界面很簡單，就是一個簡筆畫的小人，在由各種線條制成的小世界里慢慢闖關，有些線索總是會藏在意想不到的地方，一開始覺得離譜，可玩久了就習慣了這種略有些怪誕的風格。
又通過一關，姜云縭放下手機，時間差不多了，要到陳薇了。
其它兩個室友不是本專業(yè)的，但她們今天也來了，坐在陳薇旁邊和她聊天，讓她別緊張。
老師喊到陳薇的學號，她走上去，插上u盤打開，ppt打開第一頁寫著她的名字，專業(yè)，以及她本次要演講的主題。
看著她和自己一模一樣的標題名，姜云縭抿了下唇，然后繼續(xù)往下聽。
“基于以往的相關研究，我的創(chuàng)新點是……其次，我也收集了問卷以此確保數(shù)據(jù)的真實性，下面，我將為大家展示一下問卷數(shù)據(jù)的部分截圖……”
陳薇說著，點了下鼠標，頁面跳轉到下一頁，呈現(xiàn)出幾張放大的問卷圖片。
她正要繼續(xù)講下去時，突然，姜云縭出聲打斷她:“等一下，陳薇�！�
陳薇心頭一跳，她暫停論述:“怎么了？”
“你的這個作業(yè)，為什么和我的相似度那么高？”姜云縭發(fā)出疑問，而在曾經，她也問過一次類似的話。
陳薇鎮(zhèn)定一笑:“云縭，這可是我花費了兩個星期辛辛苦苦整理資料做的，你說的相似，應該是指論題角度吧？這個是很難避免的。”
她余光掃了一眼一旁的小姨，也就是她們的專業(yè)課老師，小姨像是什么也沒聽見，只是微微皺了眉頭，似是對姜云縭的突然打斷不滿。
“如果沒有什么疑問的話，我就繼續(xù)講了�！标愞毙α诵Γ瑥堊煲轮v。
姜云縭卻推開跟前的桌椅，站起身，抱著自己的電腦來到講臺前，投到大屏幕上，把自己先前收集資料的痕跡，以及一稿二稿最終稿等等，都在眾人跟前放了一遍。
臺下同學議論紛紛:“喂，這兩個人的稿件也太像了，而且姜云縭還有初稿終稿留痕，該不會真是陳薇抄的她吧？”
“我聽說她們兩是一個宿舍的，電腦還不是隨隨便便就能拿到，這種事，嘖嘖嘖……”
“你們小聲點，忘了，專業(yè)課老師是誰了？”
剛還有些吵鬧的教室，突然就安靜了。
“老師，你沒有什么要說的嗎？”姜云縭神色淡然地看著跟前的女人。
張老師根本看都沒看姜云縭放的那些自證清白的證據(jù)，她臉上不大耐煩。
“姜云縭，又是你，上一回你和陳薇作業(yè)雷同的事情，我還沒有找你算賬呢，趕緊給我下去�！�
“為什么你認定是我抄她，而不是她抄我？”
上一回她證據(jù)不足，所以之后的作業(yè)，她都會保留作業(yè)痕跡，但顯然，現(xiàn)在看來，并不是證據(jù)的問題。
有問題的，是人。
張老師皺眉，還要再說，教室的最后一排突然有個身影站起身，顧知舟摘掉臉上的口罩，在眾人的驚呼聲中快步走上講臺。
“顧知舟怎么在這？他又不是我們專業(yè)的�！�
“這還用問！當然是護短來了！”
看清來人，張老師一愣，校長兒子，他怎么在這？
“張老師，凡事要論證據(jù)，既然你認定這份論文報告是陳薇做的，那么在這里，我正好有個問題想要問她�！�
張老師抿唇不言，算是默許，校長兒子的面子她不好不給。
陳薇第一次近距離見男神，內心激動又惶然:“你要問我什么？”
“你剛呈現(xiàn)的那些調查問卷，哪里來的？”
“額，是我在網(wǎng)上找的。”實際的問卷費時費力，有些學生為了偷懶，會花錢找人代做，或者是直接挪用別人的問卷和數(shù)據(jù)結果。
反正只是一個平時的作業(yè)，誰也不會去確認數(shù)據(jù)的真實性。
陳薇自己是這種心理，所以以己度人，覺得姜云縭也差不離，肯定是在網(wǎng)上隨便找了個別人的圖，復制粘貼。
“網(wǎng)上找的？”顧知舟反問。
陳薇含糊地應了一聲。
顧知舟:“我這里有三百份問卷，是云縭托我找本專業(yè)同學做的，每一份我都有記錄，并且，我還隨機邀請了幾位同學進行了簡短的訪談，有視頻。很巧，和這位陳同學呈現(xiàn)在屏幕上的數(shù)據(jù)，內容，一模一樣。那么，你是怎么基于我們收集到的數(shù)據(jù)展開分析的，是抄襲，還是盜竊？”
他上前一步，陳薇眼睫發(fā)顫，往后退:“怎么，怎么可能……”
顧知舟冷笑:“我會呈現(xiàn)在屏幕上，過后，請這位同學解釋一下。”
一張張的聊天記錄，問卷截圖，以及訪談視頻，快速地播放了一遍，全場鴉雀無聲。
其實從姜云縭站上講臺的那一刻起，事情就已經很明朗了，唯一不同的是，她和顧知舟的身份不一樣。
“張老師，以及這位同學，還有什么話要說嗎？”
張老師沒想到事情會發(fā)展到這一步，她當機立斷，指著陳薇說道。
“你們現(xiàn)在學生不學好，讓你們完成個作業(yè)就知道偷懶，念在你是初犯的份上，我記你個小過，不準再有下一次，趕緊給我回去重寫！”
陳薇如釋重負，扭頭就想走，她早就待不下去了，同學們異樣的眼光也讓她倍感煎熬，這次怎么這么倒霉！
誰知，卻被一只手攔下，她抬起頭，對上顧知舟那雙冷冰冰的眼睛:“張老師，不是第一次。云縭和我說，之前也有類似的情況，只是被你草草解決了�！�
陳薇搖頭:“上回我是自己寫的，我真沒有抄�！�
如果姜云縭有證據(jù)早就拿出來了，陳薇打死也不認。
“你說是你自己寫的，那你證明，拿出證據(jù)來�！苯瓶r看向她，“就像我剛剛那樣�！�
上次的作業(yè)是敘述語言和名著之間的聯(lián)系，涉及到名著，不可能不查資料不留痕吧？
你查的資料呢？你的提綱呢？你的參考文獻呢？
請問，都在哪里？
陳薇囁嚅著嘴唇:“我……”
她說不出來，也給不了證據(jù)，事情再明朗不過，而一旁的張老師，已經開始裝聾作啞。
顧知舟冷聲:“道歉�！�
第40章
冒領恩情，但被團寵了6
陳薇家境不錯，以為姜云縭是軟柿子，所以她有恃無恐，沒想到會發(fā)展成現(xiàn)在這樣。
她哪里受過這種委屈，咬著嘴唇不肯道歉。
一旁的張老師低聲警告:“還不趕緊道歉！”
陳薇眼睛立馬就紅了:“對不起！”
張老師念著兩人之間的關系，硬著頭皮打圓場:“顧同學，既然陳薇已經認識到了自己的錯誤，那這件事就……”
“張老師，抄襲不是小事，你應該如實把事情告知校長，還是說，張老師需要我代勞？”
他可是校長親兒子，這話讓他傳，還不知道會傳成什么樣。
張老師心灰意冷:“我會親自去說的�！�
兩人走后，顧知舟和姜云縭在走廊說話。
顧知舟壓抑著滿腔怒火，心疼地揉了揉姜云縭的頭發(fā)：“云縭，你受委屈了�！�
之前，云縭偶然地同他提過一次，說她有個室友喜歡借鑒她的作業(yè)，她跟老師反映也沒用。
他想幫忙處理，但云縭卻搖頭說，都過去了，算了，她更想把注意力放在這一次的作業(yè)上。
顧知舟尊重并支持妹妹的一切想法，他照做。
但心里還是放心不下，妹妹那么善良，受欺負怎么辦？
好學生顧知舟破天荒地和專業(yè)課老師請了假，來到了姜云縭所在的教室。
然后，就發(fā)生了剛才那一幕。
姜云縭眼睛微微紅了:“謝謝你，知舟哥，今天要不是因為你，我可能又會被冤枉。”
妹妹一哭，顧知舟更是心疼，他承諾：“云縭，不會了，哥哥向你保證，以后絕不會再發(fā)生類似的事，你盡管安心學習，有任何事，都可以和我說�！�
臨走前，顧知舟往她懷里塞了一瓶溫牛奶還有一大捧糖果：“牛奶是甜的，糖也是甜的，吃了心情好一點。”
“謝謝知舟哥�！�
目送顧知舟遠去，姜云縭回到教室，她看著掌心的牛奶，插上吸管，慢慢喝掉了。
傍晚的時候，陸境嶼發(fā)來信息:“校門口見�！�
姜云縭簡單收拾了一下，就出了門，到校門口時，果然又看到了那輛熟悉的車。
她打開后車門，陸境嶼已經坐在里面了，前座的雙胞胎和她打招呼。
“云縭，我們又見面啦！你好你好呀！”
“姜同學你好�！�
“你們好呀�！苯瓶r禮貌回應。
然后雙胞胎一起扭頭，看向不打招呼的陸境嶼，把壓力給到他。
陸境嶼正在玩游戲，左手還有傷也不妨礙他操作，察覺到視線，他不耐地暫停游戲，視線剮了雙胞胎一眼。
然后放下手機，看向身側的姜云縭。
她坐在他左側，微微側著身，他能看到她抿起唇時顯出的梨渦。
“你好，”嗓音吊兒郎當，“慕容同學�！�
姜云縭:“……”
想到了昨天自己那句“楚同學”，姜云縭選擇保持沉默。
盛白:“陸哥，云縭姓姜呀，你怎么連自己救命恩人姓什么都能忘�。 �
陸境嶼抬起大長腿踹了盛白一腳。