第32章 竹先生的信

    竹先生的信

    竹先生說：他曾經(jīng)進過蜃境，他所珍藏的大部分書籍也來自于蜃境。

    周咫所練的天龍練體訣本名叫天龍訣，是個殘篇，同樣出自于蜃境。只能修煉到真丹大圓滿，元嬰境的功法只記錄了半闕，能不能突破到元嬰境，一看他的造化，二看他的悟性。

    竹先生說：他在蜃境里還得到過一套三丹訣殘篇，與一本魔元功的殘篇，與一件可根據(jù)自身需要改變氣息且具備一定防御能力的嬋衣，也正是因為這次蜃境奇遇導(dǎo)致自己修為大跌，不得不回歸景國君山門歸隱山林。

    周咫心下疑惑，蜃境是什么地方？怎么得到的功法都是個殘篇？

    周咫接著往下看，竹先生說：三塊玉簡是天龍訣、三丹訣、魔元功的原版。這三門功法，他并沒有練習(xí)，所以不知其中奧義，只根據(jù)他自己的見解記錄了練氣期的功法。

    待周咫開辟了法源跨入了筑基之境，便可用神念之力查看玉簡的原版功法對照修煉。后面便是附了一段練氣期的注意事項等等。

    最后竹先生再次告誡周咫：他以后加入君山門也不可將天龍訣與三丹訣外傳，否則必會給他與君山門招來滅頂之災(zāi)。至于魔元功，可視情況視人而定。

    信的最后是一段關(guān)于利用先天之氣催發(fā)蟬衣模擬各境界的小竅門。

    那塊黑黝黝的烏龜卻沒有任何介紹。

    周咫靜靜地看完，沉默良久，便開始翻看三丹訣，不看不知道，一看嚇一跳。這三丹訣居然可以凝聚三個法源，可以同時修煉三種不同功法的竅門。

    這顛覆了周咫的認知。

    據(jù)竹先生所說，一個人只能擁有一個法源，修煉一種功法。這個三丹訣居然能開辟三個法源，這得多逆天？

    據(jù)書中所說，要練三丹訣，必須要凝聚三道先天之氣，再以先天融后天且使三道先天之氣與后天之氣融合后仍保持獨立。

    具備了這二點，便可在練氣期分別用三種不同的功法對三道氣流進行再次凝練壓縮，使之更為凝實凝練，為開劈法源做準備。

    原來是這樣，難怪不讓自己服用聚氣丹。周咫心里嘀咕了一聲。

    后面便是三丹訣在練氣期的詳解

    大略的看了下三丹訣，周咫便翻開魔元功的書冊，這同樣是一個殘篇，只能修煉到真丹圓滿之境。

    書上開篇這樣寫道：魔元功，凝煞化為魔，以靈氣筑成元。以元為魔，以魔為元，元即是我，我即是魔。

    此法訣只要修煉到筑基期，便能施展一種名為魔獄的手段。

    待修煉到真丹期，成就了魔丹，便能魔丹離體對人遠距離攻擊。

    待修至元嬰期，成就魔胎，便能練成一種名叫魔元無相的神通形成法像對敵攻擊。

    待修至化神期，便能讓法像化成本我，成為身外化身游走世界。

    看到這里，周咫有些震驚了，這魔元功居然能修煉到化神期？

    據(jù)竹先生所說，景國最高修為也只是真丹圓滿，也就是說功法最高也只能修煉到真丹而已，不但景國如此，其他各國也是如此。可這魔元功居然能修煉到化神之境。

    可惜了，這只是個殘篇，只能修煉到真丹圓滿。

    到哪里能把這幾種功法補全？

    嗯，蜃境，有機會一定要去看看，能不能把這幾種功法補全。

    同時周咫明白，三丹訣能修煉三種功法，但卻只留給了他二種｛或許竹先生只在那個蜃境得到了二種｝竹先生的目的，還是要他修煉君山門的玄心正天訣。

    （請）

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    竹先生的信

    這是一定要我加入君山門么？

    翌日，吉，宜遷居安葬。

    鎮(zhèn)里另一位德高望重的耿云貴老爺子親自作祭。

    一篇咬文嚼字文縐縐的祭文在耿老爺子拖音帶節(jié)下念得凄涼無比，讓人聞之不禁心下凄凄然，忍不住要落淚。

    堂下跪著的周咫這次沒再哭泣，神情間除了悲傷，還有幾分落寞蕭瑟。

    因為他想明白了，就如明慧所言，完成竹先生的遺愿，便是對竹先生最好的報答。竹先生要他加入君山門，那他就加入君山門，要他振興君山門，那他就振興君山門。

    一篇冗長的祭文念完，便是親友再見逝者面容的最后一面的環(huán)節(jié)，最后就是封棺出殯。

    周咫依禮對作祭的耿云貴行跪拜禮答謝。

    耿云貴卻雙手扶住了周咫，笑道：“不用拜我，我的文章還比不上你。不敢受此禮�！�

    周咫客氣道：“耿先生客氣了，小子只是一個后學(xué)未進，向先生學(xué)習(xí)的地方還有很多�！�

    耿云貴笑著搖了搖頭：“無疾而終，也算是壽終正寢了，我羨慕竹老頭啊。衡之，答應(yīng)我，我以后死了，你要為我親自作祭，行不行？”

    周咫一怔，這個時候你怎么說這種話？不怕晦氣么？

    耿云貴拍了拍周咫的肩膀：“生死都有定數(shù)，看開點，不要傷心過度，好好與你媳婦兒過日子，好好活著，比什么都強。

    衡之，這世道很亂，不要亂跑。好好為你家先生守墓盡孝道，好好把學(xué)堂辦下去。

    教書育人雖然清苦，但能得個清靜，得個自在。清靜難尋，自在難求啊。”說完一臉的唏噓感嘆。

    周咫正要解釋，明慧不是他媳婦兒，耿云貴已負手而去。

    哀樂起，二名道士在前撒著紙錢，周咫一身孝衣捧著竹先生的靈牌走在后，其后便是以羅屠夫為首的幾名壯漢抬著棺材在走。

    再其后便是竹老先生曾教過的學(xué)生與一些街坊，還有明慧，二旁是數(shù)名哀樂手。

    羅烈剛等人并沒有出現(xiàn)，而是按周咫的吩咐去辦事了。

    一路上都有人圍觀看熱鬧，卻也沒有大聲喧嘩。

    送殯的隊伍在一片沉默中穿過了山頂鎮(zhèn)的主街道。

    很快，送殯的隊伍就到達了墓地。

    周咫見到那幾間簡單且簡陋且有點雜亂的房子架構(gòu)，有些意外的同時，心里只覺一片溫暖。他知道這一定是羅烈剛等人的杰作。

    一套繁文縟節(jié)按流程走完，現(xiàn)場只剩下周咫、明慧等人。

    周咫看著新起的墳堆怔怔出神，最后深深地跪拜下去且認真地磕了幾個頭，便轉(zhuǎn)身離去。

    中午還有一頓宴席，答謝前來吊唁的人與幫忙的人。周咫作為主人，他無論如何也要露個面。

    人就是這樣，死的人雙眼一閉，兩腿一蹬走得干凈利落，而活著的人不但要承受失去親人的痛苦，還要忙著面對方方面面的人情世故。

    死人比活人簡單，活人比死人難，這話一點也不假。

    沒有送別逝者的悲哀，一場豐盛的宴席在眾多吊唁者的笑談唏噓中開始結(jié)束，只留下一地的狼藉，證明著這里曾有一幫人為一位逝者送別。