：二十四、蛻皮
周晟在看書(shū)。
這并不是什么很奇特的畫(huà)面，甚至可以說(shuō)司空見(jiàn)慣，可是現(xiàn)在正是放學(xué)時(shí)分，往常這個(gè)時(shí)候周晟不是在回家的路上，就是在給藺思甜補(bǔ)習(xí)，再怎么樣也不會(huì)捧著一本書(shū)靠在教室窗邊，借著夕陽(yáng)的光一目十行。
他一只手撐著窗臺(tái)，眼神在英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納上停頓沒(méi)多久，就不經(jīng)意地掃過(guò)籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)邊一個(gè)少女的身影被落日余暉攏上金紗，她跟前站著的，是另一個(gè)高大的男孩身影。
隔著百米遠(yuǎn)和三層樓，周晟當(dāng)然聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么，斜陽(yáng)從窗外切割了教室的明暗，周晟面無(wú)表情的臉上，只烙下幾道窗欞的陰影。
他們聊得很投機(jī)，在藺思甜的臉上看不出一點(diǎn)為難。
周晟淡淡地收回視線(xiàn)，重新看向手中的書(shū)。
沒(méi)多久，教學(xué)樓一點(diǎn)點(diǎn)隱沒(méi)在暮色四合中。
建筑的東西兩側(cè)都有樓梯，一班最靠近三樓西側(cè)的樓道。
“——那就周六吧！”
人未到聲先到，清越的女聲回響在西側(cè)樓梯間，下一秒，女孩踏著輕快的小步踩上臺(tái)階，樓下似乎有人說(shuō)了什么，她剛上到二樓，又趴著扶手朝下方喊了一句，“——知道啦！上午10點(diǎn)！”
說(shuō)完繼續(xù)往樓上走。不過(guò)，前一刻她明明聽(tīng)見(jiàn)有人下樓，但她一路走到三樓都不見(jiàn)人影，等她拐進(jìn)一班的時(shí)候，迎接她的也是空蕩蕩教室。
藺思甜的步子頓了一頓。
“說(shuō)不用等我，真沒(méi)有等。”她在原地自嘲地一哂，旋即走回座位上收拾東西。
桌面擺著一本作業(yè)本，是周晟給她出題的本子，刻意放在最顯眼的位置。
藺思甜心跳陡地一下，急不可耐地翻開(kāi)作業(yè)本去找最新的一頁(yè)，可是映入眼簾的不是什么留言，而是工工整整的習(xí)題，每一道還在旁邊細(xì)心地標(biāo)注了解法提示，以及對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。
滿(mǎn)心歡喜被潑上一盆冷水，藺思甜頹喪地坐下來(lái)，下巴擱在桌面，氣惱之下，朝著作業(yè)本的紙頁(yè)直吹氣，像是另一種形式上的遷怒。
她就說(shuō)了吧，那家伙根本沒(méi)有心，他只愛(ài)學(xué)習(xí)。
可是眼睛盯著被吹起來(lái)的紙頁(yè)沒(méi)一會(huì)兒，藺思甜還是把它仔細(xì)地?fù)崞秸�，收回�?shū)包里——畢竟，是周晟為她認(rèn)真整理的題。
走到校門(mén)口時(shí)，藺思甜忽然停下來(lái)了。
左邊是她家的方向，右邊是車(chē)站。平日里這時(shí)候，周晟會(huì)在這個(gè)位置和她說(shuō)明天見(jiàn)。彼時(shí)光線(xiàn)正好，天色漸暗，暮靄里糅著金和藍(lán)，他說(shuō)話(huà)的時(shí)候微微彎起嘴角看她，春裝校服披裹著溫柔的夜色，一切都是最好的模樣。
現(xiàn)在只有她一個(gè)人，竟然有些不習(xí)慣了。
一定是不習(xí)慣，她才不要先喜歡上周晟，因?yàn)樗静幌胝剳賽?ài)。
星期一，藺思甜出門(mén)晚了，一路叼著面包邊吃邊跑沖到校門(mén)口，伸縮大門(mén)卻在她到達(dá)前十五秒無(wú)情地合上。
校園里已經(jīng)響起《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的背景樂(lè)，藺思甜被扣了分，回到班級(jí)隊(duì)伍里的時(shí)候只能站到最末尾。
周一固定有國(guó)旗下的講話(huà)，今天演講的人很特別，廣播里說(shuō)，是高二的學(xué)生代表周晟。
演講是什么內(nèi)容藺思甜不記得了，她就聽(tīng)到前頭同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
“那是周晟嗎？我今天一早被嚇了一跳�！�
“是啊，我都沒(méi)想到他原來(lái)這么帥�！�
帥嗎？藺思甜不懂，以前周晟這個(gè)名字在同學(xué)之間和帥不沾邊，沒(méi)有人會(huì)注意到他的臉，因?yàn)楹退哪槺绕饋?lái)，周晟的腦子真的是另一個(gè)量級(jí)的存在，而他似乎也真的因?yàn)檫@樣，與他們不同，生活在另一個(gè)緯度里。
藺思甜踮了踮腳，隊(duì)伍太長(zhǎng)，主席臺(tái)太遠(yuǎn)，她還是看不見(jiàn)。
等回到班上，周晟還沒(méi)回來(lái)，估計(jì)是被老師叫去了。藺思甜掏出這個(gè)周末周晟給她布置的習(xí)題冊(cè)，剛檢查了幾題，座位附近“聽(tīng)取蛙聲一片”，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)神色疏淡的少年坐到了她身旁。
她又一次看到了那雙丹鳳眼，毫無(wú)掩飾地映入她瞳仁里——
是周晟，但他的眼鏡不見(jiàn)了。