第119章
杜喬寒窗苦讀多年，落了一個從九品下。段曉棠事不關心，賺得一個從八品下的司戈，生生高出幾階。
這兩人也不知誰幸運誰倒霉。
段曉棠習武的路徑方法和大吳盛行的截然不同，李君璞無法想象他那一套換到右武衛(wèi)會是什么效果。
曹隨蕭規(guī)是最好的辦法，但依段曉棠的性子，絕不會老老實實的順承下來。
不做點改變，他就不是段曉棠�！澳阍趺淳殻俊�
段曉棠：“訓練無非分三大項，體能、兵器、陣列。我調查過，至少在右武衛(wèi)，訓練更側重軍陣。體能和兵器方面主要靠軍土自動自覺。我顛倒了順序，先訓練體能隊列，然后練兵器。人有了個樣子后，再練習結陣�！�
前兩項李君璞絲毫不擔心，段曉棠自已打樣，輕而易舉能做到。但軍陣，一個練兵書都不讀的人，你能指望他懂什么陣法。
恐怕這也是將結陣放在最后的原因，還需要一些時間來琢磨。
“結陣，你打算怎么辦？”
段曉棠：“先自已學著，不行的話，請外援！”
段曉棠現在讓范成明和莊旭給自已講解陣法，不求演練，只求明白其中的邏輯。
但因為思維的差異，三個人經常驢頭不對馬嘴，然后暴躁的段曉棠憑借武力鎮(zhèn)壓一切反對意見。
白湛頭一次聽到如此新鮮的說法，練兵還能請外援，“怎么請？”
段曉棠豎起三根手指，“第一條在右武衛(wèi)找一位資深的將校，請他訓練�！�
段曉棠如果不成，范成明和莊旭更不成，他兩紙上談兵都談不明白。
徐昭然：“有人選了？”
段曉棠搖頭，“暫時沒有。將軍們貴人事忙常不在營中，連見面拉關系的機會都沒有�！�
孫無咎：“第二條呢？”
段曉棠伸了伸懶腰，“這就不得不提我的頂頭上司，他有一個好哥哥�！�
第288章
路堵死了
別說范成明和段曉棠之間官職差多少階，從情感和人事上他倆的確是上下屬，拴在一條繩子上的螞蚱。
范成明不好，段曉棠沒好果子吃。段曉棠若是支棱不起來，范成明也別想有前程。
合該心往一處想，勁往一處使。
范成明這會說不定還在右武衛(wèi)里做著段曉棠獨自撐起一片天，自已白撿功勞的美夢。
哪知道段曉棠已經把主意打到了他大哥頭上，擎等著薅羊毛。
徐昭然：“你想請范大將軍出馬？”
犯規(guī)了呀！
左武衛(wèi)大將軍正三品，武將實職的最高品階。再往上的一二品，若非榮譽頭銜，便是死后追封。
范成達正是當打之年，坐到這個位置上，可見其本事了得。
若非如此，吳嶺也不會愛屋及烏，不，放過烏鴉一馬，留下范成明。
過去只知道段曉棠敢想敢干，卻沒想到一個八品末的司戈，敢肖想正三品的大將軍。
段曉棠：“殺雞焉用牛刀，我沒想請他親自出馬，家中有什么退休的老爺爺、家將之類可以過來指點指點。”
徐昭然無話可說，若非范父早年戰(zhàn)死沙場，段曉棠的主意肯定得打到他頭上。
范成達對范成明動輒打罵，開口兔崽子閉嘴龜孫子，但不得不承認是個好哥哥，愿意盡心盡力為弟弟前程謀劃打點。
一點小忙，借幾個人而已，應該不難吧！
李君璞見段曉棠智珠在握吃定了的模樣，心底微微搖頭，到底不是自幼浸淫其間，不明白中間的利害關系。
周圍都是信得過朋友，關鍵和南衙沒有利益關系。徐昭然在千牛衛(wèi)，但因宿衛(wèi)宮中，實際不歸屬南衙管理。
李君璞索性直言，“范大將軍是左武衛(wèi)大將軍，但你們是右武衛(wèi)�！�
營地相鄰，一字之差，分的卻是門戶。
“南衙諸衛(wèi)自來獨立，沒有統(tǒng)屬。河間王宗室出身地位超然，加之多年來戰(zhàn)功卓著，方才將南衙勉強捏合在一塊。”實際根本不是一家人。
在段曉棠看來，同一個系統(tǒng)，借調個把人不是難事。但站在右武衛(wèi)將校們的角度，是范成達把手伸到右武衛(wèi)來，范家想要一統(tǒng)左右兩武衛(wèi)。
范成明入右武衛(wèi)都沒有這樣的壓迫性，因為誰都知道那是個草包，沒有威脅，單純過來占位置吃餉，哪個地方這樣的人都不缺。
李君璞和長安紈绔們打過的交道多了，似范成明這般不欺男霸女、當街行兇……單單吃飯不付錢，已經很是不錯了。
當然都是比爛，沒什么值得表揚的。
一個年邁的右武衛(wèi)大將軍是吳嶺特意為吳越鋪的路，讓兒子能樹立威望，日后順利接手。
吳家是宗室是上級，所以右武衛(wèi)上下接受良好，甚至隱隱為榮。
范成明也不是問題，在哪里蹦跶都行。
但段曉棠若將范家其他人引進來，在右武衛(wèi)上下看來，妥妥的引狼入室。
左右武衛(wèi)平級，左武衛(wèi)隱隱勢大，從來都是競爭關系。
吳嶺身為上位，不介意甚至默許范家坐大，但右武衛(wèi)上下卻不可能坐以待斃。
范成達強勢，若是一統(tǒng)兩衛(wèi)，必要在右武衛(wèi)大換血。誰是誰的姻親、故舊、心腹……牽一發(fā)而動全身。
段曉棠多年來的歷史書和電視劇不是白看的，李君璞稍一點撥，明白自已一葉障目，想得太簡單了，做件事怎么這么難。
關系，走到哪里都是關系。
白湛：“你的第三條路呢？”
段曉棠換上一副恭維的笑容，“你們有沒有什么參考性的建議？”
白湛面上呆滯稍許，方才明白段曉棠把主意打道自已等人頭上，
里里外外、上上下下一個沒放過呀！
孫無咎頭一個擺明立場，“我是個讀書人�！睈鄞蚵閷⒌淖x書人。
杜喬緊跟著，“我也是�！边�是一個被土匪綁架過的讀書人，柔弱但能自理。
白湛第一次承認，“我才多大年紀�！钡故擒S躍欲試，但清楚這并非能隨意指點江山的事。
徐昭然碼好牌，正色道：“你該知道，千牛衛(wèi)的要求和一般軍隊不一樣�！�
千牛衛(wèi)護衛(wèi)皇帝儀架，比起領兵掠陣，更在乎是否莊重威嚴。
簡而言之，實力不重要，但樣子一定要好看。
現在只剩下全院人最后的希望。
李君璞沒有滿足段曉棠的愿望，“論兵和練兵是兩碼事�！睙o能為力。
別說李君璞從未入伍經歷戰(zhàn)陣，行軍布陣他能侃侃而談，但論教導軍土學陣，沒想過、沒經驗、辦不到。
何況似段曉棠這般練得精細的少有，誰也不知道最后會是什么模樣。
孫無咎熱心出主意，“你不如好生和營中將校們拉拉關系，到時請他們幫忙�！�
“怎么拉？”段曉棠倒是有心，無奈沒有機會。
孫無咎往桌子中間湊，壓低聲音，試圖避開旁邊女人們的耳目，“酒色最快，其次行獵賭博。”簡單有效。
可惜這四樣，段曉棠一樣不沾。
徐昭然：我覺得可能會出事。
杜喬：我覺得一定會出事。
段曉棠：“有沒有健康一點的？”
孫無咎縮回身體，“其他的都是水磨功夫，日久見人心。多在同僚上司們面前露露臉，至少得讓人對你有個印象�！�
經孫無咎提醒，段曉棠不得不想一想自已當前在右武衛(wèi)將校們心里是什么模樣。
幸進，來歷身世背景成謎，行事鬼祟。物以類聚人以群分，成天和范成明等人混在一塊……
段曉棠:“我覺得他們大概對我的印象不會太好。”
白湛起哄，“反思反思你到底做了什么？”任誰被摸了營都不會好受。
眼看三條路都快被堵死了，段曉棠長噓一口氣。論對陣法了解，最熟知當然的“三三制”，但那是步兵戰(zhàn)術，而右武衛(wèi)是騎兵。
機動、騎射、沖擊……這是它的優(yōu)勢，絕不可能生搬硬套。
兩邊說的話都能聽到，白秀然斟酌開口，“你們不常說‘靠山山倒，靠人人跑’么，不如想想怎么靠自已。”
段曉棠若是能靠自已贏下“潑天富貴”，也不用琢磨請外援了。
在段曉棠的印象里，騎兵早退出歷史舞臺，印象無非——那馬真帥！
第289章
兵書教學
不可能用步兵的思路去訓練騎兵，騎兵不是一群步兵騎上馬跑得更快那么簡單。
思維方式的轉變不是一時半會的事。
白秀然聽過一句話“人從書里乖”，對武人而言說來有些可笑，但已經無路可走，只得如此。
學，從頭開始學。
“曉棠，你兵書讀到哪里了？”
段曉棠老實報出進度，“計篇看了一半�！�
《孫子兵法》十三篇，計篇為首，只開了個頭，白秀然無話可說。
段曉棠也有點抓狂，“字都認識，可它們什么意思真搞不明白！”
老實說，兵書在諸多文章典籍中已經算是通俗易懂，因為著書的人并非文才斐然之輩，讀書的人也多是世俗眼里的粗俗武夫，注定不會有多難理解。
但段曉棠不是在文言文環(huán)境中成長起來的，沒有文化熏陶，了解僅限于語文必讀。
文字精煉簡潔，微言大義，模糊的意會又差一層窗戶紙。
段曉棠不厭學，但第一覺得自已離絕望的文盲那么近。
李君璞放下麻將牌，站起身將位置讓給有些摸不著頭腦的白湛。
然后對段曉棠道：“我教你�！�
段曉棠手指著自已鼻子，一臉迷茫，“教我？”
李君璞微微點頭，“對。”
段曉棠不大清楚大吳的規(guī)矩，“用不用磕頭拜師？”
李君璞：“教你讀《孫子兵法》而已，用不著�！�
知識是世家傳承的根本，向來不外傳。但一來《孫子兵法》是將門必讀的基礎讀物，并不算隱秘。
二來李君璞眼看前程無望，心灰意冷之下，反倒想開了不敝帚自珍。
“我回去拿書�！崩罹钡贡橙缌鳎螘蕴倪�是對照著書籍看為好。
林婉婉急忙站起來阻止，“不用不用，家里買了�！�
一些現代人基本素質，不管有沒有用，總之盡量創(chuàng)造學習條件。
事情不算正式，兩人索性在院中長桌旁坐下，左邊是噼里啪啦的麻將聲，右邊是嘰嘰喳喳的八卦聲。
白秀然陪坐一旁，面前放著一個空碟子、一堆核桃、還有一副核桃夾。
“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也，”李君璞讓段曉棠翻開嶄新的書本，念出開篇第一句后接著往下講，“經之以五事，校之以計，說的是朝堂廟算�！�
卻沒有繼續(xù)深入往下講，因為繁冗的文字只需要用兩個字概括。
段曉棠看著一大頁老長一段話，就這么沒了？
趙瓔珞沒讀過兵書不知其中險惡，毫無所覺地小聲說道：“聽起來好像挺簡單�！�
李君璞讀過的兵書加起來能給范成明修座墳，說著說著難免旁征博引，倒不是故意顯露文才。
他沒有這個習慣，何況在段曉棠身上也找不到滿足感。純粹出于一個專業(yè)人土的自覺，盡心盡責求全。
誰誰誰注解過這句話，說的更具體透徹。誰誰誰又引用過這句話，但犯了庸才常犯的通病……
段曉棠聽著一個個陌生的名字、句式從李君璞嘴里冒出來，頭暈眼花耳鳴。
趙瓔珞不過去廚房補了一碟子炒豆子，回來就看見段曉棠趴在桌子上大喊：“我們不合適，你放過我吧！”
李君璞遲疑道：“聽不明白？”平時通透機敏的人，怎么會連這點東西都聽不明白。
“你講的太深了，我水平配不上。”段曉棠聲音拉長，透出一股無力感，“還是自已看吧！”
幸好上回說葛家塢堡陣法時，李君璞只提了總綱，其他讓葛寅自已去琢磨。
要真往深里說，葛寅可不比段曉棠修養(yǎng)好。
關鍵，李君璞不是葛寅的對手。
段曉棠忍不住想李君璞年少輕狂的時候，他舅舅和大哥是不是也忍了他很久。
李君璞“負氣”回去打麻將，將椅子還沒坐熱的白湛趕了下來。
白秀然把剝好的核桃推到段曉棠面前，“吃點核桃，補補腦子。”
老師水平太高，對學生也是一種天大的負擔，很容易覺得自已卑微、無力、愚蠢……
白秀然和段曉棠深有同感，偏偏李君璞一片真心，沒有絲毫炫耀之意，整個人真誠的仿佛在發(fā)光。
然后閃瞎了白秀然和段曉棠的眼睛，順便震聾了她們的耳朵，傷害難以估量。
李君璞邊洗牌邊問勉強算半個同盟的徐昭然，“我講的不好么？”
徐昭然聽了一耳朵，說的委婉，“可能更適合同積年老將討論�！蹦贻p人有點耐心但不多，誰會苦心鉆研，拼的是一個“勇”字。
臨時補位又被趕下來沒位置的白湛，坐到段曉棠身邊，“剛才讀到哪兒了？”
李君璞說的太遠太深奧，早不知道原文進展到哪個位置。
白秀然憑借著模糊的印象，指著書本，“說到用而示之不用。”
好家伙，說了一大堆，還在計篇打轉。
白湛主動道：“我們繼續(xù)。”
白湛好歹讀過兵書，段曉棠勉強答應湊合用用。
然后發(fā)現天大的問題，和范成明的狗屁不通相比，白湛仿佛一頭出奔的野馬，愉快地在青青草原上馳騁。
他的思路太開闊太跳躍，上一秒說到這個戰(zhàn)例，下一秒換成另一種戰(zhàn)術，間或穿插一些辨不清真假的異聞傳說。
段曉棠偏偏打算臨時抱佛腳，求的是速戰(zhàn)速決，東拉西扯誰受得了。
左掌向下右掌豎起，比劃了一個“停止”的手勢，頹喪道：“我還是自已看吧�！�
白二老師慘遭“退貨”，坐在旁邊悶悶不樂。旁邊投下一片陰影，抬頭問道：“你怎么過來了？”
徐昭然往后一指，“林娘子想打兩把�！弊屛恢昧�。
徐昭然猜李君璞和白湛講的太深太遠，可段曉棠的目的不是成為兵家，只想看懂一本書而已。
不多客套，順著白湛的結束的地方繼續(xù)往下講。
徐昭然精準握住“客戶需求”，但物極必反，用的語言都極為樸實，樸實到了無趣的地步。
若不是知道徐昭然平時挺能說的，段曉棠都想問技能點是不是全點臉上，沒留半點給嘴。