第209章
天�。�
賈可馨太開心了。
啊啊啊啊，好厲害，超級厲害！
好喜歡，超級喜歡。
她發(fā)現(xiàn)自已愛死李子浩了。
……
至于劉紫妍則是呆了一下。
有些不敢相信自已的眼睛，她愣在那，足足十幾秒才反應(yīng)過來。
居然真的被押中了題目。
這一刻。
她心情有些難以言喻，開心，激動，但是同時又有些苦澀和迷茫。
開心是因為這道題真的被李子浩猜中了。
但是迷茫和苦澀，是因為她發(fā)現(xiàn)，自已跟那個男生真的差距太大了，兩個人差的太遠(yuǎn)了。
似乎自已永遠(yuǎn)的不可能追上對方的腳步。
哪怕她已經(jīng)非常非常努力，熬夜通宵地學(xué)習(xí)，但是想要考上一本大研還是太難了。
而且即便是考上了一本大研。
仿佛也只是勉強能夠跟李子浩這樣優(yōu)秀的學(xué)生靠攏。
劉紫妍從來沒有像是這一刻，那么討厭自已得學(xué)習(xí)成績，就像是以前討厭自已家里的家境一樣。
其實她知道，自已父母也不算差了。
但是還是忍不住會幻想，如果父母家里更有錢就好了。
一直到了李子浩的出現(xiàn)。
不僅僅讓她克服和接受的父母的平庸，還讓她動心忍不住去表白一個男生。
然而如今。
劉紫妍卻開始討厭自已起來了，為什么以前沒有好好學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在大三才開始努力，太晚了。
……
此刻。
在講臺上，作為監(jiān)考老師的大三二班班主任許巖。
他剛剛拿到考試試卷的時候。
就挺期待的。
“讓我看看，作文是什么�！�
許巖嘴角帶著笑意，說實話，作文題目是什么他都無所謂。
反正只要不是那個學(xué)生說的那幾個就行。
“作文……”
“沾滿藤壺的鯨魚因為太痛苦，會尋找漁船請求人類幫忙清除藤壺……圍繞人類、動物、……”
看到這里，許巖突然僵住了，他目瞪口呆。
刷的一下，拿著試卷站了起來。
旁邊的溫老師詫異道：“嗯？”
“怎么了？”
“是卷子有問題嗎？”
“我看看�！�
溫老師還以為是卷子出錯了，或者印刷有問題。
但是把卷子拿過來看了一下，并沒有發(fā)現(xiàn)。
“沒問題��？”
“許老師？”
許巖腦袋嗡嗡的，他眼神都帶著一絲震驚，嘴邊下意識地喃喃：“人類，自然，動物�！�
“怎么會這樣�！�
“不對�！�
“不對�！�
“不可能的�！�
“絕對不可能！”
因為李子浩猜測的作文題目三個方向里，第一個是夢想，第二個是交流，人與自然，人與動物，動物與動物。
第三個是根據(jù)古詩詞寫文章。
旁邊的溫老師有些緊張，追問道：“不是，許老師？”
“你怎么了？”
“是不是哪不舒服？”
“要不要休息一下？”
“我一個人先看著沒事的�！�
畢竟許老師的表現(xiàn)太嚇人了，一下子臉色都難看起來，而且還在喃喃自語著什么。
第268章
可是老師，萬一升學(xué)考研也預(yù)測對了呢？
果不其然。
語文考試結(jié)束之后。
隨著鈴聲響起——
鈴鈴鈴。
嘩啦一下子。
在一大里，整個大三二班的學(xué)生們都忍不住開始亢奮起來。
“我靠，真的考了�！�
“對啊。”
“我看到題目的時候我就想哭，媽的，感覺一百萬就在腳下，但是我沒撿。”
“我也是，三個作文方向太多了，我根本沒看�！�
“我看了，但是我覺得夢想的可能性更大，后面的兩個題目沒看�！�
“唉�！�
眾人又是激動又是惋惜。
從考場里走出來，幾乎是逢人便問。
“怎么樣？”
“你復(fù)習(xí)沒有？”
“作文復(fù)習(xí)到了嗎？”
“別說了，難受�！�
“哈哈哈，拿捏了，我剛好看了這個的范文。”
有差不多三分之二的學(xué)生，都沒有花時間去復(fù)習(xí)作文題目，最主要的原因是距離考試就剩下最后一天時間了。
要看三個方向的作文，而且也不一定會考。
還不如把自已不會做的數(shù)學(xué)題再鞏固一下。
這是正常人的思維。
當(dāng)然，也有三分之一的人，是對這個作文題目有備而來的。
考完試。
眾人回到了班級里，全都熱鬧哄哄。
特別是當(dāng)李斐回來的時候，旁邊的同學(xué)都興奮地喊道：“真的考了。”
“我靠，太牛了�！�
“是啊，我看到題目的時候我人都傻了�！�
李斐逗樂道：“拿捏�！�
旁邊的同學(xué)羨慕妒忌：“我沒復(fù)習(xí)，錯過了�！�
李斐調(diào)侃道：“送給你的分?jǐn)?shù)你都不要，那沒辦法�！�
幾個女孩子也開心地聚在一起歡呼雀躍。
因為她們都提前預(yù)習(xí)了。
因為二模考試第一天是考語文是數(shù)學(xué)，而她們數(shù)學(xué)本身就不是強項，所以復(fù)習(xí)也未必能有什么效果。
干脆就把時間全部都放到了語文。
真的就把李子浩的復(fù)習(xí)重點內(nèi)容都看了一遍，這次簡直不要太激動。
此刻。
班主任許巖嘆了一口氣，來到了班級里。
他強顏歡笑道：“大家考的怎么樣？”
“應(yīng)該不難吧�！�
一個女生興奮地喊道：“老師，作文真的就是李子浩復(fù)習(xí)重點里的，太厲害了�！�
“老師，我沒復(fù)習(xí)，現(xiàn)在好難受啊�！�
“對啊，我也是，難受的一批�！�
旁邊的男生幸災(zāi)樂禍道：“哈哈哈，那沒辦法，我反正拿到卷子，刷刷就把作文寫了，運氣好的話說不定能拿滿分。”
班主任許巖心情復(fù)雜地開口笑道：“這次，大家還真的得感謝李斐。”
眾人都嘩啦啦地鼓起掌來。
李斐嘿嘿地笑道：“跟我沒關(guān)系啊，我一開始是不想公開的�！�
“畢竟這玩意也不是一定就能猜對。”
“萬一猜錯了，不就浪費大家的時間。”
“還是許老師厲害�！�
“之前老師都說李子浩預(yù)測題目不好，都是狗屎運，咱們不能去羨慕，應(yīng)該要腳踏實地�！�
“結(jié)果這次臨考試前，突然來了一手�！�
“老師，您是怎么突然改變主意的��？”
班主任許巖嘴角微微抽搐，突然改變主意？
他怎么解釋？
難道說自已根本不相信李子浩能猜中二�？荚嚨念}目，只是想讓你們徹底死心。
底下的幾個女同學(xué)也是笑嘻嘻地鼓掌道：“就是�！�
“老師，你之前都不喜歡李子浩的�！�
“這次居然還能想到，讓我們跟著李子浩復(fù)習(xí)�！�
有人嘆氣吐槽起來：“就是太晚了，就最后一天時間復(fù)習(xí)，根本來不及�！�
人都是這樣。
不患寡而患不均。
本來考試就是正�？嫉�，但是現(xiàn)在有的人提前復(fù)習(xí)了作文題目，而自已沒有。
就覺得很遺憾。
感覺不公平。
就連班長陳智杰都忍不住埋怨起來：“就是啊，最后一天，我都看數(shù)學(xué)去了，語文沒看。”
“太可惜了�！�
“要是早兩天就好了�！�
班主任許巖咳咳地清了清嗓子道：“其實啊，我也不太相信這能預(yù)測對的�！�
“只能說是運氣太好了�！�
“反正，有準(zhǔn)備的同學(xué)不要高興的太早。”
“沒準(zhǔn)備的同學(xué)呢，也不要垂頭喪氣。”
“這畢竟是二�？荚�，不是升學(xué)考試，所以分?jǐn)?shù)只是一個參考�！�
馬上就有同學(xué)反駁起來：“可是老師，萬一升學(xué)考研也預(yù)測對了呢？”
這話一出。
馬上就讓所有人都激動沸騰起來了。
是啊。
萬一升學(xué)考研也預(yù)測對了呢？
那就真的太牛逼了。
臥槽！
你敢想？
如果升學(xué)考試作文題目，自已能夠提前做了相關(guān)的準(zhǔn)備，那豈不是直接起飛？
“對啊�！�
“那就爽歪了。”
“我靠，升學(xué)考試要是我知道作文題目，那……”
“還別說，我覺得有可能啊，要知道一�？荚嚭投？荚�，都被預(yù)測對了�！�
“是啊，李子浩真牛逼�！�
“哈哈哈，那升學(xué)考試的時候必須復(fù)習(xí)一波，別管能不能押中題目，那萬一真的押中了呢？”