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第31章

    顯然,物理老師南國新還挺幽默的,李子浩只聽過對方的幾節(jié)課,因為轉(zhuǎn)學(xué)過來之后,不是考試就是做卷子。

    再加上對方又請假了一天。

    所以印象還真的不多,今天算是感覺出來了。

    “那個,咦,怎么少了一個人�!�

    此刻班長陳旭舉手道:“老師,王旭濤請假了,好像家里人住院了。”

    物理老師南國點頭道:“哦,這樣,那人齊了�!�

    “來吧!”

    “大家把卷子拿出來�!�

    “對了,李子浩,在哪?”

    李子浩舉起手來道:“在這老師�!�

    南國新笑道:“你小子針對我是吧,語文數(shù)學(xué)英語,科科都考那么高分�!�

    “就理綜就不行了�!�

    “你們班主任還跟我說,有物理競賽的話,可以給你安排一下,說你只要有比賽都想?yún)⒓��!?br />
    “還真的就有物理競賽,不過你這個成績可去不了��!”

    李子浩確實有跟班主任提過,反正只要能比賽的,能有榮譽有加分,有獎勵,對學(xué)校有好處的都可以找自已。

    李子浩嘿嘿地笑道:“老師,什么比賽�!�

    南國新站在臺上笑道:“就物理競賽,主要考,力學(xué),電學(xué),萬有引力能量守恒,動量,電磁波,電磁感應(yīng)�!�

    李子浩厚著臉皮道:“老師,我物理賊強。”

    “讓我去。”

    南國新撇著嘴道:“還讓你去,你知道你物理多少分不?”

    李子浩搖了搖頭,因為公布的榜單只有理綜總分?jǐn)?shù),還真的不知道物理多少分。

    “你物理六十七分�!�

    聽到這話,全班都笑了。

    物理老師南國新笑道:“不過這樣也好,物理想要提高分?jǐn)?shù),其實比語數(shù)英要簡單一點,你這個短板,倒是比較好處理�!�

    “回頭有什么不懂的,都可以來辦公室找我�!�

    “上課了!”

    “來,先對一下答案�!�

    “我把答案都寫在黑板上,你們有錯的就抄一下�!�

    “回頭我挑重點跟你們講!”

    說罷,物理老師南國新就直接拿起粉筆,背身在黑板上瘋狂書寫了。

    一看就是那種效率很高的老師。

    ……

    到了第二節(jié)課。

    就看到了有領(lǐng)導(dǎo)老師,在學(xué)校里開始巡查了。

    甚至教導(dǎo)主任還親自陪同在旁邊。

    “對,這邊就是大三的班級�!�

    “這個是四班�!�

    “我們這里三班和四班,分別是文科和理科班的一個尖子班�!�

    “因為學(xué)生的這個理解力不同,成績好的學(xué)生,領(lǐng)悟的比較快,就湊在一起,老師上課效率也會大一點�!�

    “能給他們更多的時間去講解難題�!�

    “對�!�

    “然后文科班在樓上�!�

    “體育課有的啊,我們大一到大三,都有體育課。”

    “這個東西是必須給孩子們保證的�!�

    “學(xué)習(xí)壓力很大,就需要去跑一下步,打一下球,出汗,去發(fā)泄�!�

    “哪怕是大三,我們的排課一樣是每個月都有至少兩節(jié)的體育課�!�

    “還有,剛才您說的那個在一大轉(zhuǎn)學(xué)過來的學(xué)生,就在這個班級�!�

    教導(dǎo)主任劉小平笑著來到了大三四班的門口,然后敲了敲門,對著物理老師點頭笑:“那個,喊一個學(xué)生。”

    “李子浩在嗎?”

    “出來一下!”

    李子浩站起身來,瞬間被所有的同學(xué)們目光聚焦。

    他走出教室,然后禮貌地對著老師們點頭道:“老師好�!�

    教導(dǎo)主任劉小平笑道:“別緊張,這個是省教育局的宋主任,還有這邊的都是教育局的領(lǐng)導(dǎo)老師了�!�

    宋主任穿著白襯衫,打著皮帶,但是大肚腩卻非常明顯。

    宋主任笑呵呵道:“你就是那個,在一大貼吧寫那個盜墓的作者是吧?”

    “不錯!”

    “不錯!”

    李子浩點頭道:“是的�!�

    宋主任笑道:“我聽說你是一大轉(zhuǎn)學(xué)過來的,那你應(yīng)該是對兩個學(xué)校都有了解�!�

    “而且你成績也不錯是吧?”

    “好像是因為那個……”

    教導(dǎo)主任劉小平笑道:“打架,這孩子嘛,脾氣沖�!�

    “不過李子浩成績很好的,在一大也是年級前十,過來二大,這次的四校聯(lián)考,也是年級前十�!�

    宋主任笑呵呵道:“嗯,打架肯定是不對的�!�

    “那我就問一下你�!�

    “你覺得,一大和二大,最大區(qū)別在哪?”

    “你覺得,哪個學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍更好?”

    這話一出。

    教導(dǎo)主任劉小平人都麻了。

    這問的,還真的太突然了,他有些緊張地看著這個學(xué)生,這說不定會對學(xué)校評選省級示范性學(xué)校有一定的影響。

    第39章

    跟領(lǐng)導(dǎo)合照發(fā)朋友圈!

    李子浩頓了一下,然后開口道:“嗯,是這樣的�!�

    “我覺得一大的學(xué)習(xí)壓力會更大一點�!�

    “但是我更喜歡二大�!�

    聽到這話,二大的教導(dǎo)主任劉小平頓時露出了滿意微笑,顯然對于這孩子的發(fā)言感到開心。

    教育局領(lǐng)導(dǎo)宋主任笑道:“哦?”

    “怎么說?”

    “能不能具體一點,為什么更喜歡二大?”

    李子浩笑道:“在一大念書,我感覺我念書不是為了自已,而是為了學(xué)校,為了家長,為了所謂的不辜負(fù)父母�!�

    “這種理念,會讓學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力很大的同時,還帶著一種委屈�!�

    “比方說我在一大的時候,班主任就不止一次說過,包括教導(dǎo)主任也是這樣說�!�

    “你不要辜負(fù)父母的期待,你要知道現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),你想想父母多么艱難才把你送來一大,如何如何,一定要回報父母。”

    “我覺得孝順固然重要,回報父母固然也重要。”

    “但是過分的灌輸給學(xué)生這種概念,對青少年的思想成長是不利的,為了別人,所以我們才要念書。”

    “但是在二大就不一樣,我在一大的時候體育課就自由活動,但是自由活動很多人還是會回到教室自習(xí)�!�

    “為此,學(xué)生的身體健康,體能就差很多�!�

    “來到二大,體育課必須跑八百米,而且跑完步了,大家該玩的玩,該休息的休息�!�

    “看上去固然沒有一大那么濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,但是更符合勞逸結(jié)合這樣的學(xué)習(xí)方式。”

    “在我看來,二大對于學(xué)生的這種教育理念,和一大截然不同,或許在學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)上,一大會有略微的優(yōu)勢,但是我覺得從學(xué)生的德智體美全方面發(fā)展,包括以后畢業(yè)之后,二大的學(xué)生或許會更加優(yōu)秀�!�

    “當(dāng)然,老師,我這也是個人的觀點,我來到二大的時間還不長。”

    教育局的領(lǐng)導(dǎo)們聽完之后紛紛點頭。

    “嗯!”

    “不錯!”

    “說得好,說的太棒了�!�

    “這孩子,不愧是能家,邏輯理論,用詞也都非常嚴(yán)謹(jǐn)�!�

    領(lǐng)導(dǎo)宋主任半開玩笑地跟教導(dǎo)主任笑道:“劉老師,要不是這孩子是我們突發(fā)奇想喊出來問話的,我都以為你們是提前安排好的演講稿子�!�

    “這一下子把一大和二大的優(yōu)劣勢說的倒是很清晰�!�

    教導(dǎo)主任劉小平笑呵呵道:“那肯定不可能。”

    “主要是李子浩確實比較優(yōu)秀,思想呢,也比一般的同學(xué)成熟�!�

    “這不,這次四校聯(lián)考,他作文也是拿到了難得的滿分。”

    “表達(dá)能力好�!�

    教導(dǎo)主任劉小平很是滿意地拍了拍李子浩的肩膀,頓時對這學(xué)生又高看了一眼。

    太會說話了。

    聽起來就是在夸獎二大,但是夸得又不明顯,最后還來一句呆的時間不長,讓領(lǐng)導(dǎo)聽起來就很舒服,不像是那種單方面的吹捧。

    又有一個教育局的領(lǐng)導(dǎo),戴著眼鏡斯斯文文地走了過來,他推了推眼鏡框笑道:“對了�!�

    “還有一個事�!�

    “省里要挑一個學(xué)校,作為省重點示范性學(xué)校。”

    “考核的方向,當(dāng)然是包括學(xué)習(xí)環(huán)境,升學(xué)率,師資力量,學(xué)校的各方面條件等等。”

    “目前來看,一大是更符合,這個示范性學(xué)校。”

    “你覺得如果你要投票,你投哪個學(xué)校?”

    李子浩故意摸了摸頭假裝艱難,然后才笑道:“老師,那我說實話,我在哪個學(xué)校,我就希望哪個能選上�!�

    “所以我投二大�!�

    幾個老師紛紛都樂悠悠地笑了出來。

    “哈哈哈!”

    “也對�。 �

    “都希望自已的母校能選上,確實!”

    “嗯!”

    “明白!”

    “好了,回去上課吧!”

    就在此時,李子浩突然鼓起勇氣笑道:“老師,我能跟你們一起拍一張照片嗎?”

    “是這樣的�!�7204

    “我這個人比較虛弱�!�

    “我想跟別人吹噓一下,領(lǐng)導(dǎo)找我聊天了,跟同學(xué)炫耀炫耀!”

    此刻,幾個教育局的領(lǐng)導(dǎo)被這一番話給徹底逗笑了。

    太有意思了!

    “哈哈哈哈”

    “這孩子,怎么那么有意思呢!”

    “是啊,我們又不是明星,有什么好炫耀的�!�

    李子浩憨憨地解釋道:“可是我覺得能當(dāng)教育局的能領(lǐng)導(dǎo)就很厲害了�!�

    幾個領(lǐng)導(dǎo)一看這孩子還頗為有意思的。

    而且也把他們夸得跟明星一樣,拍個照還能炫耀出去。

    當(dāng)即就笑道:“行!”

    “那給你拍一個!”

    “對了啊,你這寫的也不錯,加油啊,努力!”

    “爭取以后,出本書,成為大作家!”

    領(lǐng)導(dǎo)也是象征意義地鼓勵了一下。

    當(dāng)即。

    李子浩就跟領(lǐng)導(dǎo)們拍了一兩張照片,順勢發(fā)到了自已的朋友、

    【嗯!太好了,教育局的領(lǐng)導(dǎo)們夸我了,哈哈哈,還問我一大和二大哪個好!】

    李子浩故意地把這個朋友圈,全部公開。

    讓自已的一大的同學(xué)們都能夠看見。

    他甚至已經(jīng)想象的到。

    很快,一大學(xué)生就會把這件事,傳到一大老師的耳朵里。

    哈哈哈!

    好玩!

    ……

    下午。

    終于請假了好幾天的王旭濤同學(xué)也回到了班里上課。

    大堆關(guān)系還可以的同學(xué),都紛紛圍了過去。
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