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第78章 我就不信你能請(qǐng)到顧先生

    奉惜聽(tīng)了主任的話,心里覺(jué)得氣極了。

    這個(gè)警,她無(wú)論如何都必須報(bào)!

    但是現(xiàn)在被攔在辦公室里不方便,先想辦法出去再報(bào)警。

    “各位老師,我不明白您是怎么想的,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我是受害者,幾位老師不相信我的話,那就沒(méi)必要再說(shuō)了,您想記過(guò)就記過(guò),我也沒(méi)有辦法�!�

    說(shuō)完,奉惜就要走出辦公室,又被一個(gè)老師拉了回來(lái)。

    是個(gè)中年男老師,就是剛才說(shuō)“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”那位。

    男人的力量,一般的女生是禁受不住的,何況他還猛地拽住奉惜,想把人甩回來(lái)。

    但是奉惜常年干農(nóng)活,有一把子力氣,站在原地紋絲未動(dòng),另一只手一巴掌拍在男中年老師的手上。

    他疼得猛然松手,手面瞬間腫起一個(gè)巴掌印。

    中年男老師氣急敗壞,“奉惜!你居然敢打老師!”

    奉惜轉(zhuǎn)身就走了,一點(diǎn)沒(méi)搭理那個(gè)老師。

    如果非要說(shuō)點(diǎn)什么,也是那位老師先動(dòng)的手,她才不怕。

    奉惜一會(huì)兒都沒(méi)有猶豫,直接在教務(wù)樓底下報(bào)了警。

    現(xiàn)在根本沒(méi)有必要去信息處,因?yàn)樗械睦蠋煻际且粯拥模钕н@樣沒(méi)背景的學(xué)生,往往是被推出去背鍋的。

    奉惜就坐在學(xué)校門口的長(zhǎng)凳前,等著警察。

    警車來(lái)了,門口保安一時(shí)間傻眼了,聯(lián)系保衛(wèi)處的人,半天也不知道是出了什么事情。

    奉惜趁著學(xué)校門口最亂、看熱鬧的人最多的時(shí)候,平靜地走了出來(lái)。

    “你好警察同志,是我報(bào)的警�!狈钕届o得不像話。

    一共來(lái)了兩名民警,其中一個(gè)是之前綁架案在醫(yī)院給奉惜做筆錄的民警張賢,他看著奉惜有點(diǎn)眼熟。

    “你是報(bào)警人?發(fā)生了什么事情?”

    奉惜把事情從頭到尾講了一遍,條理清晰,思維敏捷,最后死死咬定,是被誣陷的。

    看熱鬧的學(xué)生有已經(jīng)認(rèn)出來(lái)奉惜。

    “這就是那個(gè)帖子上的奉惜啊,真人比照片還好看。”

    “她說(shuō)她是被誣陷的,還報(bào)警了,有好戲看了�!�

    民警正在跟奉惜了解情況。

    保衛(wèi)處主任李闖匆匆忙忙地跑來(lái),他是退伍轉(zhuǎn)業(yè)的,剛分配到學(xué)校還沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,頭一次遇見(jiàn)學(xué)生報(bào)警的事情。

    “兩位警察同志,不好意思,我是學(xué)校保衛(wèi)處主任李闖,請(qǐng)問(wèn)發(fā)生了什么事情嗎?”

    “你們學(xué)校有人在內(nèi)網(wǎng)發(fā)布了帖子,發(fā)布不實(shí)言論,這位同學(xué)是受害者�!�

    李闖根本來(lái)不及多想,先把兩位民警和奉惜帶到了保衛(wèi)處,抓緊時(shí)間聯(lián)系了信息處的老師。

    信息處的老師來(lái)到保衛(wèi)處的時(shí)候,副校長(zhǎng)和幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也到了,還有中醫(yī)系主任。

    中醫(yī)系主任又叫來(lái)了奉惜的輔導(dǎo)員。

    總之一個(gè)叫一個(gè),叫了很多人來(lái),就是沒(méi)有一個(gè)人想了解清楚事情的經(jīng)過(guò),進(jìn)門第一句話就是指責(zé)奉惜有事不找老師,把警察招來(lái)。

    如此云云……

    奉惜懶得搭理。

    反正警察已經(jīng)來(lái)了,又驚動(dòng)了這么多領(lǐng)導(dǎo),這件事情總能公正地解決了吧?

    等所有老師領(lǐng)導(dǎo)都到齊了,信息處的老師準(zhǔn)備調(diào)出來(lái)帖子,帖子早就被刪了。

    有幾個(gè)老師說(shuō)既然帖子刪了,那就沒(méi)事了,巴拉巴拉。

    意思是這事就算翻篇了。

    奉惜不同意,帖子已經(jīng)在學(xué)生中間流傳開(kāi)了,就這么了解,她的名譽(yù)還是受損。

    “警察同志,已經(jīng)有很多人看見(jiàn)了帖子,而且德育處的老師還要給我記處分,難道就因?yàn)樘觿h了,就算了?”

    奉惜說(shuō)完,被幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)瞪了一眼。

    領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)說(shuō)話,給了輔導(dǎo)員一個(gè)眼神,輔導(dǎo)員心領(lǐng)神會(huì),有些猶豫,但官大一級(jí)壓死人,還是開(kāi)口了。

    “奉惜!你還要揪著不放?學(xué)校這么多事情,難道讓老師們陪著你浪費(fèi)時(shí)間?”

    奉惜梗著脖子,“只要信息處的老師把發(fā)帖人找出來(lái),警察同志問(wèn)話,就能還我清白,我為什么要吃這個(gè)啞巴虧?有人造謠我,我難道要認(rèn)嗎?”

    領(lǐng)導(dǎo)的臉色都灰了,輔導(dǎo)員又想說(shuō)話,被警察嗆了回去。

    “這位老師,對(duì)于在網(wǎng)上發(fā)布虛假信息,和損害他人名譽(yù)的行為,我們必須追究到底�!�

    輔導(dǎo)員無(wú)話可說(shuō),悻悻坐下。

    信息處的老師見(jiàn)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)難看的臉色,說(shuō)道:“可是這個(gè)帖子已經(jīng)刪了,找不回來(lái)了�!�

    怎么可能,一切東西都會(huì)留痕,不是找不到,是不想找。

    民警張賢自然懂,但他知道奉惜在顧清塵面前的面子很大,所以他一定站在奉惜這邊。

    “如果貴校的老師不能找回帖子,那么派出所里的技術(shù)人員可以來(lái)幫忙�!�

    領(lǐng)導(dǎo)的臉色更黑了,技術(shù)人員來(lái)了,查到點(diǎn)東西就不好了,信息處老師也見(jiàn)形式不妙。

    “警察同志,或許信息處其他老師有辦法,我去問(wèn)一下�!毙畔⑻幚蠋熣f(shuō)道。

    民警張闖點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    果然,“其他老師”的技術(shù)就是強(qiáng),僅僅幾分鐘,帖子就被找到了,連發(fā)帖人都找到了。

    發(fā)帖人是蘇妙依。

    輔導(dǎo)員的頭更大了,又去聯(lián)系蘇妙依。

    蘇妙依的父母給學(xué)校的好處不少,領(lǐng)導(dǎo)不想把人牽扯進(jìn)來(lái)。

    一門心思往奉惜身上潑臟水。

    “這篇帖子上說(shuō)了,奉惜你跟顧先生關(guān)系不明,你有什么可解釋的嗎?”副校長(zhǎng)問(wèn)道。

    其他老師紛紛附和,“對(duì),你在隔壁醫(yī)院兼職具體是干什么?怎么認(rèn)識(shí)顧先生的?”

    奉惜覺(jué)得心里有氣,但面對(duì)師長(zhǎng),還是忍住沒(méi)爆發(fā)。

    “老師,誰(shuí)主張誰(shuí)舉證,不應(yīng)該是寫這篇帖子的人先說(shuō)是怎么回事嗎?讓我自己澄清,我沒(méi)干過(guò)的事情,有什么可澄清的,我從何說(shuō)起?”她不卑不亢的語(yǔ)氣讓副校長(zhǎng)瞬間語(yǔ)塞。

    另外一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)道:“你也要解釋啊,這樣有助于盡快調(diào)查清楚�!�

    奉惜無(wú)奈,嘆了一口氣,“我去醫(yī)院兼職是林北征教授介紹的,為了勤工儉學(xué),做保潔,后勤部的孫主任可以作證。”

    “那就把林教授叫來(lái)問(wèn)問(wèn)清楚,還有醫(yī)院的孫主任。”副校長(zhǎng)黑著臉說(shuō)道。

    馬上有人起身去聯(lián)系兩人,副校長(zhǎng)微微一笑,“同學(xué),你還沒(méi)說(shuō)是怎么認(rèn)識(shí)顧先生的�!�

    奉惜攥緊拳頭,“偶然認(rèn)識(shí),之后給顧先生做護(hù)工�!�

    所有人的目光都變得輕蔑。

    副校長(zhǎng):“誰(shuí)可以作證?”

    “顧先生�!�

    “那就把顧先生也請(qǐng)來(lái)�!备毙iL(zhǎng)滿臉得意,他認(rèn)準(zhǔn)了奉惜沒(méi)那個(gè)本事請(qǐng)到顧清塵。

    奉惜自己的牙都要咬碎了。

    清白者陷入自證陷阱。

    “后面還有柳決明,是不是還要把柳先生請(qǐng)過(guò)來(lái)?”奉惜說(shuō)道。

    副校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭,“那自然是最好�!�

    “那校長(zhǎng)的意思,我上次在學(xué)校被綁架,是不是讓負(fù)責(zé)那次案件的廖隊(duì)長(zhǎng)也找來(lái)對(duì)峙呢?”

    副校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)話,旁邊的小嘍啰替他說(shuō)了,“奉惜,你不要胡攪蠻纏!你這是對(duì)待師長(zhǎng)的態(tài)度嗎?”

    不占理的時(shí)候,知道自己是長(zhǎng)輩了,沒(méi)占到便宜,開(kāi)始說(shuō)奉惜胡攪蠻纏了。

    奉惜撅著嘴巴,醞釀了一下,“校長(zhǎng),是不是我把顧先生找來(lái),證明我的清白,就能撤回處分?還我的清白,然后讓發(fā)帖人公開(kāi)給我道歉?”

    副校長(zhǎng)得意地笑著,“你能把人叫來(lái),證明你的清白,最好不過(guò)。”

    奉惜站起身,語(yǔ)氣堅(jiān)定,“那還請(qǐng)校長(zhǎng)保證,撤回處分,還我清白,讓蘇妙依公開(kāi)給我道歉!”

    小嘍啰擺擺手,“我就不信你能請(qǐng)到顧先生,你去請(qǐng)吧,證明了你的清白,自然撤回處分,讓蘇妙依給你道歉�!�

    奉惜轉(zhuǎn)向兩個(gè)民警,“還請(qǐng)兩位警察同志給我做個(gè)見(jiàn)證�!�

    兩個(gè)民警點(diǎn)了點(diǎn)頭,奉惜走出來(lái)辦公室。
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