第48章 陳周過節(jié)目
陳周應(yīng)了聲,抱著吉他,來到臺上。
“你報的節(jié)目,是吉他彈唱歌曲《都選C》對吧?”陸柒拿著文件夾問道。
“對的!”陳周點頭說道。
“好,開始吧�!标懫夂仙衔募䦅A說。
陳周深吸一口氣,又緩緩?fù)鲁觥?br />
手中的撥片,輕輕撥了下吉他弦。
動感的前奏,直接拉起了陸柒和臺上眾人的興趣。
跟著,陳周直接開口唱道:
你總是提出問題,后面掛著ABC。
我填上ACDC,你卻罵我是爛泥......
陸柒眼神亮了,跟著心里又疑惑了起來。
這陳周,不是揚言要應(yīng)付一下,被刷掉就行了嗎?
怎么感覺,他此刻相當認真呢?
不過這些想法,很快就被歌曲里的熱情,替換掉了。
學(xué)生會和團委的人,本來已經(jīng)要,斃掉二3班陳周的節(jié)目了。
可跟著,就被眼前的旋律和歌詞給征服了。
簡單明了的歌詞,仿佛唱進了他們心里。
都選C。
對!
憑什么,我要按照你們給的答案?
我就是要選C。
陸柒相比,學(xué)生會和團委的學(xué)生,聽出來的東西,要更多一些。
她首先肯定,這是一首動感十足的歌曲。
旋律節(jié)奏感強,節(jié)奏更快,并且里面,還融合了搖滾的元素。
這樣更能激發(fā)聽眾的熱情。
歌詞簡單,富有激情,又十分貼合校園。
在陳周唱第二段的時候,便已經(jīng)有人跟著,搖擺上半身,跟著哼了。
陸柒感覺,每次見到陳周,都會有不一樣的感覺。
不像其他學(xué)生,一眼就能看出想法。
這個陳周,看不透。
不知道,這次帶來的是驚喜,還是驚嚇。
當陳周一曲唱罷,學(xué)生會和團委的十多個學(xué)生,紛紛鼓起掌聲。
以此來證明,他們喜歡這首歌。
陸柒看了眼陳周道:“你先回教室上課吧,等候通知�!�
在陳周離開后。
陸柒目光看向,團委和學(xué)生會的問道:
“同學(xué)們,節(jié)目都過完了,大家說說吧�!�
“......”
......
陳周把吉他,放進桑塔納的后備箱,便回了教室。
王紅旗已經(jīng)跟他說了,在月考會議上,教導(dǎo)主任陸柒的決定。
陳周記得,這個決定在當年是沒有的。
他一直跟在王紅旗的班里,直至高中畢業(yè)。
如今出現(xiàn)這個幺蛾子,也許又是重生帶來的,蝴蝶效應(yīng)。
當他剛回到座位上,管帥一把,拉過他的胳膊,可憐巴巴道:
“陳周,你原諒哥哥好不?”
陳周伸手摸了下,管帥的額頭問道:
“你這也不發(fā)燒呀,說什么胡話呢?”
“去你的,我在跟你說認真的�!惫軒洿虻絷愔艿氖终f。
“親哥,到底怎么了嗎?”
陳周看著管帥的樣子,關(guān)心問道。
管帥是個直腸子的人,瞪了一眼陳周說:
“你這段時間,冷落我了�!�
臥槽?
陳周愣了下。
兩個男人之間用冷落?
跟著他就想明白了,咧嘴笑了下:“我倒是想寵幸你,可你天天跟在李蕾屁股后,不給我機會呀!”
“我有嗎?”管帥瞪著眼睛問道。
“你別問我,你去問問班里其他同學(xué)�!标愔芊藗白眼,表示鄙視。
管帥陷入了自我懷疑中。
陳周則是,拿出了數(shù)學(xué)書,等著上課。
對于陳周來說,學(xué)習(xí)和賺錢同樣重要。
其他的事情,都可以暫時放到一旁。
當年,他沒有認真學(xué)習(xí),并非智商差,而是心里根本不重視。
在他把心思放在,學(xué)習(xí)這條道路上后,這方面的天賦,便開始展現(xiàn)了出來。
數(shù)學(xué)在于理解。
并且擁有自己的學(xué)習(xí)方法。
吃透每一個知識點,掌握定理和公式,先從基礎(chǔ)題做起。
有句話形容數(shù)學(xué),基礎(chǔ)不牢,地動山搖。
陳周抽空,復(fù)習(xí)了一下前面幾個月的,月考試卷,又對比了一下數(shù)學(xué)書。
發(fā)現(xiàn)試卷上所出的題目,往往都是知識點的題目的升級版。
融合了數(shù)學(xué)中的各種定律和公式。
這就要求想要考出好成績,必須要牢固掌握,每一個階段的知識點。
元旦節(jié)目,被陳周拋到了腦后。
距離考試的幾天時間,被他安排的滿滿的。
桑塔納里的歌曲,被他換成了英語單詞的磁帶。
晚上睡覺時,帶上耳機,打開復(fù)讀機,聽的仍舊是英語。
早晨!
不用鬧鐘提醒,陳周4點半準時起床。
然后,繼續(xù)是英語的單詞背誦。
到6點時,他會開著車,接上管帥去上早自習(xí)。
王紅旗的語文課,他除了必背的課文外,其他大多都是理解記憶。
其實他語文成績,并不算太差,基本上都能考100分以上。
因此,白天的課程,他大多都是在刷數(shù)學(xué)題。
黃岡密卷!
專門做大題。
在陳周看來,一道大題里面,所包含的數(shù)學(xué)定律和公式,往往都是最多的。
他沒有好高慕遠,就可著手里的十套卷子練習(xí)。
做完之后,對照答案,總結(jié)出題目中,所需要的公式和定律,加深記憶。
然后再重頭刷一遍,保證自己,入眼看到這種類型的題,瞬間找到解題思路。
這也是,他當年教導(dǎo)女兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式。
刷五十張卷子,不如把十張卷子,刷五遍。
學(xué)習(xí)的力量,是會傳染的。
管帥為了不跟李蕾分開,已經(jīng)夠努力了。
但看到陳周的樣子,一瞬間,覺得自己還是太懶了。
就在陳周,兩眼不聞窗外事,一心只讀圣賢書時。
學(xué)校的元旦晚會的節(jié)目單,也貼在了學(xué)校的公告欄上。
十個節(jié)目中,壓軸出場的竟然是陳周的吉他彈唱。
這一下,就像是一塊大石頭,砸進了平靜的湖面,蕩起巨大的浪花。
“陳周還會唱歌?”
“應(yīng)該不會,張濤不是說了嘛,陳周唱歌,給人一種拉不出屎的感覺。”
“那學(xué)校怎么會,把陳周的節(jié)目,放在了最后?”
“也許是安慰呢?”
這是二3班之外的學(xué)生的議論,多是聽張濤和見識過陳周水平的人講的。
但對于二3班的學(xué)生來講,這完全就是震驚了。
陳周什么水平,他們可是親耳聽過的。
用慘不忍睹來形容,都差點意思。
現(xiàn)在怎么就成了壓軸出場的了?
難道哪里出了問題?
管帥更是直接,拽著陳周說道:“不行,你必須先給我唱唱�!�
“唱個錘子,趕緊看書�!标愔艿闪艘谎酃軒洝�
他完全沒有想到,自己的節(jié)目,竟然排在最后出場。