第159章

    陸遠有些不解：“為什么？”

    他感覺夏�？梢赃m當接觸一下，在夏海沒有恢復記憶之前，基本上對陸遠沒有威脅。

    胡海平?jīng)]有解釋原因，似乎不想在這個話題上耽誤太多時間。

    見狀，陸遠眼神微閃，不知道在想什么。

    一人一詭走出辦公室，陸遠下意識的看了一眼雜物間的房門，房門緊閉，里面的女詭物沒有出來的意思。

    這個女詭物是老師嗎？陸遠心中思索。

    陸遠收回目光，跟上胡海平的腳步，一路上，胡海平都沒有開口說話，而陸遠也沒有說話，在觀察周圍的環(huán)境。

    未過不久，胡海平和陸遠來到校門口。

    胡海平看了一眼自己手腕上的手表，嗯了一聲：“馬上就到上學時間了�！�

    “陸老師，你負責五年級孩子的心理健康，一會我讓五年級的所有老師、主任和你見一面，你們商量一些怎么安排時間，盡量不要耽誤上課時間�！�

    胡海平一本正經(jīng)。

    陸遠面色古怪。

    詭夢世界的孩子還需要上課嗎？

    他們上課學什么？

    陸遠對這個還是挺好奇的。

    陸遠看向不遠處的保安室，保安室里沒有開燈，但憑借著出色的視力，陸遠還是看到了夏海。

    夏海站在保安室的窗戶前，靜悄悄的注視著陸遠和胡海平。

    胡海平?jīng)]有去保安室打招呼的意圖，而夏海也沒有從保安室出來的打算，這兩個詭物的關系似乎很不好。

    “既然胡海平不喜歡夏海，那為什么不直接開除夏海呢？”陸遠心中有些困惑不解。

    胡海平是校長，他有權利開除校內(nèi)的任何人，這其實也是身份的一種表現(xiàn)，當身份等級足夠高的情況下，就可以強制性驅(qū)逐其他詭物。

    但奇怪的事，胡海平并沒有這么做。

    他很厭惡夏海，但卻又讓夏海一直擔任明智小學保安這個工作。

    忽地，陸遠心中浮現(xiàn)一個想法。

    “會不會是胡海平開除不了夏海？”陸遠的目光在胡海平和夏海之間來回挪動。

    在明智小學這個地圖副本中，胡海平的身份是最高的，擁有的權限也是最高的。

    但如果在這種情況下，胡海平卻沒資格開除夏海，那無疑是對胡海平校長身份的一種嘲諷。

    從這一點，也就能想通，為什么胡海平厭惡夏海。

    因為夏海是一個不可控詭物。

    而胡海平警告陸遠不要和夏海接觸，或許還有一層顧慮，那就是他擔心陸遠被夏海帶偏。

    想到這里，陸遠越發(fā)堅定了要和夏海多接觸的心思。

    胡海平并不知道陸遠的心理活動，只是淡淡的瞥了一眼保安室的夏海，便收回了目光。

    叮鈴鈴......

    一陣急促的上課聲傳遍整個校園。

    原本寂靜的黑暗開始變得躁動了起來。

    陸遠雙眸微瞇，看向?qū)W校大門，緊接著，讓陸遠頓感震驚的一幕出現(xiàn)了。

    一個又一個的孩子詭物憑空出現(xiàn)，走入校門內(nèi)，他們就像是沒有看到陸遠和胡海平一樣，默默擦肩而過。

    陸遠觀察了一下，這些孩子詭物都沒有任何表情，就像是傀儡一樣，連肢體動作都格外的統(tǒng)一。

    還有一點，這些孩子詭物身上的恨意都不多，基本上都是怨念級別的詭物而已。