第49章
那個(gè)腔調(diào)怎么說(shuō)呢，聽(tīng)起來(lái)就不是什么真心話(huà)，打趣的意味實(shí)在是太濃了。
林冽瞥了自己同學(xué)們一眼，果不其然看到了一堆人打趣的目光。
林冽耳朵頓時(shí)浮起了一絲紅色，怒瞪著這些人：“滾滾滾，這點(diǎn)東西我一個(gè)人就可以了！”
被罵的眾人頓時(shí)笑作了一團(tuán)。
柏行疏沒(méi)覺(jué)得異樣，在他的理解之中，同學(xué)們只是在鬧林冽不行。
S班聽(tīng)起來(lái)好像很高大上，但里面的學(xué)生也和一般這個(gè)年紀(jì)的孩子們沒(méi)什么兩樣。
翻譯一下，就是全都很喜歡皮癢癢找打。
大家稍微鬧了一會(huì)，最終林冽好似為了證明自己，拿起了禮物之中較重的那些。
柏行疏悶笑著，倒也沒(méi)有和林冽搶。
兩人順著柏行疏回宿舍的路走著，這條路之前一年里，柏行疏已經(jīng)走過(guò)了很多遍。
這條路必然會(huì)經(jīng)過(guò)那已經(jīng)柏行疏去過(guò)無(wú)數(shù)次的維修室。
于是路過(guò)的時(shí)候，柏行疏不由腳步慢了一些。
柏行疏看到了，維修室綠化帶里，那些好看的小黃花又一次盛開(kāi)了。
回想起去年這個(gè)時(shí)候的種種，柏行疏不由轉(zhuǎn)頭看維修室一眼。
林冽自然注意到柏行疏的這個(gè)動(dòng)作，心里不由有些酸溜溜的。
他見(jiàn)不得柏行疏在自己身邊，還去想宋兮衍的事情，林冽開(kāi)口，語(yǔ)氣里帶著一些酸溜溜的。
“別看了，那位宋老師現(xiàn)在肯定也在忙著開(kāi)學(xué)的事情，現(xiàn)在肯定不在�！�
說(shuō)完，林冽陰陽(yáng)怪氣了一下，“反正這學(xué)期的收心訓(xùn)練結(jié)束后，他肯定急匆匆會(huì)來(lái)找你�！�
聽(tīng)到林冽這話(huà)，柏行疏一愣。
以前的時(shí)候，柏行疏并不會(huì)因?yàn)榱仲脑?huà)語(yǔ)多想些什么，但現(xiàn)在……
柏行疏已經(jīng)明白了宋兮衍的心思，他自然能夠聽(tīng)得出來(lái)林冽這句話(huà)里的深意。
柏行疏眼帶驚訝地看向林冽：“你知道宋老師喜歡我？”
這回輪到林冽驚訝了。
林冽神色難明地看著柏行疏。
柏行疏怎么會(huì)知道這事？
就柏行疏這對(duì)感情的理解能力，他怎么會(huì)知道這事？
以林冽對(duì)柏行疏的認(rèn)知，他完全不覺(jué)得這事會(huì)是柏行疏自己能夠判斷得出來(lái)的。
頓時(shí)林冽臉色一沉：“宋兮衍和你表白了？”
說(shuō)是疑問(wèn)句，但林冽內(nèi)心里已經(jīng)肯定了這個(gè)答案。
林冽仔細(xì)想想，倒也不是不可能。
他是知道維修室那些機(jī)甲上學(xué)期已經(jīng)維修結(jié)束了的事。
不過(guò)林冽是覺(jué)得，以宋兮衍的狡猾勁頭，肯定還會(huì)有百般理由繼續(xù)來(lái)戰(zhàn)斗系接觸柏行疏。
比如新生賽后，肯定還有機(jī)甲會(huì)有損傷，雖然肯定沒(méi)有去年柏行疏大肆拆機(jī)甲的損傷多，但宋兮衍完全可以繼續(xù)以此為借口，繼續(xù)來(lái)戰(zhàn)斗系這里。
結(jié)果……
宋兮衍居然直接表白了？
柏行疏干笑了一聲。
只是他內(nèi)心也是有些想吐槽林冽反應(yīng)的。
這家伙是怎么回事！
怎么就能直接從他那些話(huà)里，直接跳到宋兮衍和他表白上了？？
這合理嗎？
這合適嗎？
就不能是他自己發(fā)現(xiàn)的嗎？
他有這么遲鈍嗎？
好吧，是有的……
想到這，柏行疏內(nèi)心里甚至對(duì)林冽有一些嫉妒了。
他如果有林冽這種對(duì)別人感情的感知能力就好了。
完成任務(wù)肯定沒(méi)有現(xiàn)在這么苦惱了。
想歸這么想，但柏行疏并沒(méi)有順著林冽的意思繼續(xù)往下聊。
柏行疏簡(jiǎn)單含糊地給了林冽一個(gè)回答：“他以后應(yīng)該不會(huì)再過(guò)來(lái)了�！�
林冽沉默了。
就他所知道的那些喜歡柏行疏，且對(duì)柏行疏告白的，已經(jīng)沒(méi)有任何例外都被柏行疏全部拒絕了。
干脆決絕，不留任何余地。
程昀希，據(jù)林冽所知，柏行疏在做完動(dòng)作指導(dǎo)后，出去就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)。
而現(xiàn)在宋兮衍也是，和柏行疏告白了，現(xiàn)在也很明顯的是徹底斷了。
那他呢？
林冽的心沉了下去。
柏行疏第一時(shí)間看出來(lái)，林冽在聽(tīng)到他這話(huà)后，好像是有一些難過(guò)的。
柏行疏……柏行疏內(nèi)心還挺感動(dòng)的。
他很自然地覺(jué)得，林冽是在為了柏行疏他失去了好友而產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。
這讓柏行疏怎么不感動(dòng)？
柏行疏伸手拍了拍林冽，反過(guò)來(lái)對(duì)著林冽安慰起來(lái)：“放心，已經(jīng)是很久之前的事情了，都過(guò)去了，已經(jīng)沒(méi)事了。”
林冽聽(tīng)到柏行疏這安慰的話(huà)，心中只剩下無(wú)語(yǔ)。
他緊抿著嘴，看著柏行疏的眼神只剩下無(wú)奈。
算了，他也不是不知道柏行疏是什么樣的一個(gè)人。
兩人大包小包地回到了柏行疏的宿舍。
剛上樓，柏行疏就在樓梯口的位置看到了羅嶼，頓時(shí)滿(mǎn)臉驚訝：“小羅，你居然這么早就回來(lái)了，新生賽已經(jīng)結(jié)束了？”
羅嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光卻是向著柏行疏身后的位置看了過(guò)去。
他很清晰地看到了林冽。
林冽他認(rèn)識(shí)，負(fù)責(zé)第四軍團(tuán)指揮管理的林家那位二少爺。
羅嶼捏著自己的獎(jiǎng)牌，心中的危機(jī)意識(shí)更重了。
他知道林家這兩年也開(kāi)始和皇室交好。
不過(guò)林家和羅家不太一樣，他們上一輩還保持著一點(diǎn)傲氣，只是在做小輩之間的外交。
簡(jiǎn)而言之，就是林家那位優(yōu)秀的大少爺，曾經(jīng)被送到皇室里頭，和太子一起接受過(guò)皇家特聘的教師們，一起學(xué)習(xí)接受知識(shí)洗禮過(guò)。
據(jù)說(shuō)關(guān)系極佳。
結(jié)果沒(méi)承想，林家已經(jīng)有一位太子近臣了還不滿(mǎn)足，居然還想著讓二少爺繼續(xù)搭上太子。
這就有點(diǎn)太過(guò)分了！
羅嶼咬牙。
他看著林冽手里那些大包小包的東西，殷勤地跟在柏行疏的身后。
傳聞中林家二少爺不是一向都很傲氣的嗎！
怎么面對(duì)皇室的時(shí)候，一點(diǎn)傲氣都看不出來(lái)。
不僅專(zhuān)門(mén)撿著重的東西拿，臉上的表情還寫(xiě)滿(mǎn)心甘情愿四個(gè)大字。
羅嶼雖然不知道林冽過(guò)分在哪里。
但是……
太過(guò)分了！
?[143]第
143
章
林冽當(dāng)然也認(rèn)識(shí)羅嶼，看著羅嶼對(duì)自己那帶著敵意的目光，林冽也不知道自己現(xiàn)在應(yīng)該是無(wú)語(yǔ)還是無(wú)奈。
柏行疏這是怎么回事，怎么每一個(gè)招惹的家伙，全都是來(lái)歷不凡的？
當(dāng)然，面對(duì)其他人的針對(duì)，林冽從來(lái)不會(huì)退縮。
他眉頭一挑，冷笑著直接就和羅嶼對(duì)了起來(lái)：“你怎么會(huì)在這兒？”
羅嶼也是羅家的嫡系，也是所有人會(huì)特別關(guān)注的對(duì)象，林冽一早就知道了今年新生最有名的羅嶼。
所以問(wèn)題來(lái)了。
羅嶼不是大一嗎？怎么一副和柏行疏很熟的樣子？
“我當(dāng)然在這，我就住在這�！绷_嶼一邊說(shuō)著，一邊對(duì)著林冽挑眉，伸手指了指柏行疏宿舍旁邊的那間。
林冽沉默。
啊……對(duì)哦。
早知道……
早知道還可以這樣，他今年就申請(qǐng)換宿舍了！
這個(gè)念頭在林冽心中拂過(guò)，隨即嘴角抽了起來(lái)。
哦，他差點(diǎn)忘了這邊宿舍是雙人間，如果自己這樣做的話(huà)……
林冽無(wú)言。
如果是這樣，十有八.九就是他和羅嶼住在一個(gè)宿舍了。
林冽覺(jué)得自己窒息極了。
柏行疏聽(tīng)著兩人的對(duì)話(huà)，驚訝了一聲：“你們認(rèn)識(shí)？”
林冽先一步開(kāi)口：“認(rèn)識(shí)，我們家里很熟�！�
好歹都是首都的豪門(mén)嫡系子弟，真的掰扯起來(lái)算，同齡的其實(shí)也就那么幾十號(hào)人，不認(rèn)識(shí)才是奇怪的事。
說(shuō)完林冽眉頭皺著：“你是怎么和他認(rèn)識(shí)的？”
林冽這話(huà)說(shuō)到代指羅嶼的他時(shí)，語(yǔ)氣并不太客氣。
對(duì)此柏行疏倒也沒(méi)什么意外的。
林冽一向是對(duì)自己人還行，比如他們S班的同學(xué)們，對(duì)外人嘛……
柏行疏也還記得剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，包括林冽桀不馴的樣子。
柏行疏大略的，把羅嶼來(lái)他們警務(wù)處做臨時(shí)工的事情說(shuō)了一下。
林冽頓時(shí)意外。
他完全沒(méi)有想到還有這一出。
這不太對(duì)呀？林冽心里疑惑。
羅家的孩子怎么會(huì)突然間，給安排去做什么臨時(shí)工？
對(duì)他們這些豪門(mén)子弟來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)假都是會(huì)有相關(guān)的對(duì)他們有助益的安排，所以林冽再不情愿，也依舊是要跟著自己親哥，到第四軍團(tuán)做助手。
羅嶼當(dāng)然不會(huì)是那個(gè)例外。
深知豪門(mén)各種規(guī)則的林冽，一下子就感覺(jué)出來(lái)不對(duì)。
羅嶼并不管林冽是怎么想的，在柏行疏說(shuō)完那些事情之后，羅嶼直接進(jìn)入了自己在這等候的目地。
羅嶼拿出了自己準(zhǔn)備好的獎(jiǎng)牌。
“學(xué)長(zhǎng)！我拿到冠軍了！”羅嶼臉上滿(mǎn)是高興和喜悅，“這個(gè)獎(jiǎng)牌之前說(shuō)好的，給你！”
這話(huà)出來(lái)，林冽立即看向了那邊羅嶼，但羅嶼完全沒(méi)有看林冽。
在羅嶼看來(lái)，看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不爽歸不爽，但最重要的，還是和皇室證明自己的價(jià)值。
他對(duì)柏行疏展示自己的金牌，可比林冽那只會(huì)問(wèn)他怎么和柏行疏認(rèn)識(shí)，有意義多了。
“我還會(huì)拿更多的獎(jiǎng)牌，到時(shí)候都給你！”羅嶼一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，對(duì)著柏行疏說(shuō)道。
林冽聽(tīng)得眼皮直跳，忍不住出聲：“柏行疏要你獎(jiǎng)牌做什么？”
羅嶼這時(shí)候才看向林冽：“那你有嗎？”
羅嶼知道，去年新生賽的冠軍是柏行疏來(lái)著。
這扎心的話(huà)，直直戳中林冽，立即引起了林冽心中的怒火。
林冽捋起自己的袖子，而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)假各種磨煉的羅嶼也不甘示弱，立即做出迎戰(zhàn)姿勢(shì)。
最終，柏行疏打開(kāi)了自己宿舍大門(mén)，把手里的禮物放好。
在宿舍里面的沈暅迷茫又疑惑地看著宿舍大門(mén)外。
他聽(tīng)到了大門(mén)外，有拳腳的聲音，并且還伴隨著各種攻擊。
什么‘你的拳頭弱得和沒(méi)吃飯一樣’，什么‘知道什么是對(duì)戰(zhàn)嗎？你這是街頭斗毆吧’……
菜、弱、沒(méi)用、廢物，這些詞語(yǔ)高頻率出現(xiàn)在沈暅耳邊，聽(tīng)得沈暅眼帶迷茫。
他怎么聽(tīng)著，門(mén)外的聲音那么耳熟。
羅嶼的聲音，沈暅自然第一時(shí)間就聽(tīng)出來(lái)了，但另外一個(gè)……沈暅怎么聽(tīng)怎么像是林冽。
“外面怎么了？”沈暅對(duì)著柏行疏問(wèn)道。
宿舍門(mén)隔音效果還是可以的，沈暅之前完全不知道外面的動(dòng)靜。
“增進(jìn)感情呢�！卑匦惺杌卮鸬�，語(yǔ)氣里還帶著幾分欣慰。
軍校生嘛，還都是戰(zhàn)斗系的，感情什么的，當(dāng)然都是打來(lái)打去增進(jìn)的。
一開(kāi)始柏行疏就是揍了林冽一頓，然后兩人就成為好朋友了。
班里的人也是一樣，大家一起挨了劉主導(dǎo)一頓揍，然后相互之間的感情就開(kāi)始聯(lián)系起來(lái)。
在末世的時(shí)候更是，不打不相識(shí)的情況數(shù)不勝數(shù)。
有什么矛盾，打完一架物理說(shuō)服就結(jié)束了。
柏行疏在看到兩人動(dòng)起手來(lái)后，就懶得去想這兩人在劍拔弩張什么了，把他的東西搬回宿舍完事。
沈暅完全不知道說(shuō)些什么，最后只得來(lái)一句。
“所以……就這樣不管了嗎？”沈暅問(wèn)道。
“怎么可能？”柏行疏難以置信地看著沈暅，“我是這樣的人嗎？”
“有人打架，我肯定是要摻合一手的！”柏行疏摩拳擦掌。
這種增進(jìn)感情的事情，怎么少得了他？
如果不是擔(dān)心同學(xué)們送的禮物不小心壞了，在兩人開(kāi)始‘切磋’的時(shí)候，柏行疏就興高采烈加入進(jìn)去了。
沈暅：“……”
沈暅默然看著柏行疏興沖沖地出去，一分鐘后，外面安靜了下來(lái)。
好奇心驅(qū)使著沈暅出去看了一眼。
沒(méi)有驚喜沒(méi)有意外。
不管是林冽還是羅嶼，一齊被柏行疏徹底壓制住。
這兩位豪門(mén)Alpha臉上滿(mǎn)是郁悶的神色。
“還打嗎？繼續(xù)打嗎？”柏行疏聲音里都是躍躍欲試，一副很希望他們繼續(xù)的樣子。
林冽：“……”
羅嶼：“……”
“不了�！眱扇吮硎玖司芙^。
柏行疏這回是完全沒(méi)有留手，于是乎這種輕松被柏行疏壓制的感覺(jué)，兩人都想自己消化一下。
柏行疏遺憾收手，而作為唯一不是這個(gè)宿舍樓里住戶(hù)的林冽也沒(méi)有留下來(lái)的理由。
林冽看了眼剛從宿舍里走出來(lái)的沈暅，又看了眼羅嶼，冷笑了一聲。
這兩人住著隔壁，他就看著這兩人鬧起來(lái)好了！
林冽懷著苦中作樂(lè)的心緒，和柏行疏告別離開(kāi)，而羅嶼表情有些郁悶地從地上撿起自己的獎(jiǎng)牌。
拍去上面的塵土后，羅嶼才小心翼翼地捧著，這枚因?yàn)榈袈湓诘孛嬉呀?jīng)有了一些劃痕的獎(jiǎng)牌。
“學(xué)長(zhǎng)，這個(gè)獎(jiǎng)牌你還要嗎？”羅嶼可憐兮兮地對(duì)著柏行疏問(wèn)道。
羅嶼倒也不是真覺(jué)得自己有多可憐，主要是他知道，柏行疏這位學(xué)長(zhǎng)，還挺吃軟不吃硬的。
本能希望柏行疏能收下自己的禮物，羅嶼用起了謀算。
然后羅嶼就看到，柏行疏在聽(tīng)到自己這個(gè)問(wèn)題后，下意識(shí)轉(zhuǎn)頭看向了沈暅。
羅嶼：“？”
?[144]第
144
章
羅嶼隱約感覺(jué)到了什么。
不過(guò)沒(méi)有等他思考什么，羅嶼就感覺(jué)到自己的手里一輕。
他轉(zhuǎn)眼看向柏行疏。
只見(jiàn)柏行疏已經(jīng)拿起他的獎(jiǎng)牌，滿(mǎn)眼得意洋洋地看著沈暅。
雖然什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，但那一副我有你沒(méi)有的樣子，炫耀的感覺(jué)特別明顯。
頓時(shí)就顯得剛開(kāi)始的時(shí)候，柏行疏看向沈暅的那一眼十分合情合理。
于是羅嶼心里還沒(méi)有浮起的念頭又消散開(kāi)來(lái)。
沈暅倒是沒(méi)有感覺(jué)到任何異樣。
兩人住在一個(gè)宿舍一年多，是真的屬于低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)的，不管是柏行疏看他，還是他看柏行疏，對(duì)兩人來(lái)說(shuō)完全是稀松平常的事情。
只是沈暅看著柏行疏那秀禮物的模樣，嘴角抽了一下，眼不見(jiàn)為凈地沒(méi)看這糟心場(chǎng)面，沈暅走回自己的宿舍去。
一個(gè)動(dòng)作輕松把沈暅趕了回去。柏行疏自己也沒(méi)有理解自己這個(gè)舉動(dòng)的含義，不過(guò)見(jiàn)著沈暅離開(kāi)后，柏行疏才從口袋里拿出來(lái)，自己給羅嶼準(zhǔn)備的禮物。
那是一張儲(chǔ)存卡。
既然之前都知道，羅嶼會(huì)給自己送獎(jiǎng)牌，柏行疏當(dāng)然也不會(huì)就這么空手拿了的。
“我去年做的所有功課都在里面，希望對(duì)你有些用！”
柏行疏說(shuō)的功課并不是文化課那些的。
在這方面柏行疏自覺(jué)他成績(jī)平平，沒(méi)準(zhǔn)備在這個(gè)世界的學(xué)霸面前露這方面的手。
柏行疏給的是作戰(zhàn)課方面的內(nèi)容。
主要是一些自己和劉主導(dǎo)對(duì)戰(zhàn)的思路，還有所有同學(xué)們常犯的一些問(wèn)題，還有自己教授同學(xué)們的那些近身作戰(zhàn)的技巧。
不少內(nèi)容是柏行疏特意從其他同學(xué)那里拿過(guò)來(lái)的，畢竟柏行疏自己教導(dǎo)別人的東西沒(méi)有搞什么存檔。
羅嶼很高興地接了過(guò)來(lái)。
——不管柏行疏送疏送他什么禮物，他都會(huì)很高興的。
于是乎羅嶼興高采烈地回到自己宿舍。
儲(chǔ)存卡插入平板，隨后整個(gè)人呆滯住。
密密麻麻10個(gè)T的文件出現(xiàn)在屏幕上。
這他要全部看完嗎？！
羅嶼的震驚暫且不表，柏行疏回到宿舍后美滋滋的拆起來(lái)自己的禮物。
每拆一件柏行疏也沒(méi)忘了沈暅。
一邊拆一邊對(duì)著沈暅說(shuō)送他這個(gè)禮物的人是誰(shuí)，行為習(xí)慣是怎么樣，作戰(zhàn)想法是怎么樣。
沈暅放下手里的平板，聽(tīng)得很認(rèn)真。
這是到大三的時(shí)候，他作為指揮作戰(zhàn)系的人，應(yīng)該要有所了解的東西。
不過(guò)，沈暅聽(tīng)完后有了一個(gè)疑問(wèn)：“你們班級(jí)里人沒(méi)有換？”
首都軍事大學(xué)每個(gè)學(xué)年，各個(gè)院系班級(jí)都會(huì)根據(jù)學(xué)年的成績(jī)，重新進(jìn)行一次班級(jí)的排行。
沈暅一邊聽(tīng)一邊有在算柏行疏說(shuō)的禮物數(shù)。
整整24個(gè)禮物。
S班一共25個(gè)名額。
這里的每個(gè)人柏行疏都很了解熟悉，都能介紹得清清楚楚，很顯然都是柏行疏有長(zhǎng)期接觸的。
那么只可能都是去年S班的學(xué)生。
“沒(méi)有�！卑匦惺杌卮鸬馈�
S班本身就是占用了學(xué)校最好的資源，而能考上他們學(xué)校的人都不會(huì)太差。
有的最好的資源、最好的老師、最好的培訓(xùn)方法，以及柏行疏給他們做的特別培訓(xùn)，再有的可能會(huì)被A班替換的前提之下，還不努力做不到年級(jí)前25的肯定是少數(shù)。
當(dāng)然，這也不是完全沒(méi)有。
比如這次A班第一的趙告就排在了年級(jí)第十。
不過(guò)他沒(méi)有選擇升級(jí)到S班。
在A班待久了，所有的好友都在那兒，也不是所有人都會(huì)愿意為了好一些資源，就拋棄自己相處了一年的同學(xué)。
而相較于戰(zhàn)斗系的熱血和感性，作戰(zhàn)指揮系這里倒是更加冷靜理智。
作戰(zhàn)指揮系這邊倒是換了幾個(gè)人。
兩人簡(jiǎn)單地閑聊著，整理思考禮物擺放的柏行疏，很快就發(fā)現(xiàn)了沈暅有些心不在焉。
略微觀察了下，柏行疏就注意到沈暅的思緒好像落在了他手里的那些禮物上。
那個(gè)狀態(tài)怎么說(shuō)呢，倒也不像是羨慕，也不像是嫉妒，倒像是糾結(jié)。
柏行疏略微思考了下，把手里的東西擺放好后，翻過(guò)身跪坐在自己的新椅子上，下巴搭著座椅靠背，滿(mǎn)眼晶亮的一副期待模樣看著沈暅：“我親愛(ài)的舍友啊，你看小羅都有想著給我送一個(gè)獎(jiǎng)牌，你呢？有給我準(zhǔn)備禮物嗎？”
完全沒(méi)想到柏行疏會(huì)突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，沈暅內(nèi)心不由慌亂了下。
這慌亂的倒不是自己沒(méi)有準(zhǔn)備，而是沈暅早早就準(zhǔn)備了，一直沒(méi)敢拿出來(lái)。
現(xiàn)在柏行疏突然問(wèn)這個(gè)，好像自己隱藏的心思被戳破了一樣。
慌亂窘迫了幾秒，但既然柏行疏問(wèn)起來(lái)了，沈暅心里也是松了一口氣。
沈暅?zhǔn)稚烊氤閷侠�，摩挲了他的禮物幾下，才抽屜里拿了出來(lái)。
那是一個(gè)盒子。
看著這盒子，柏行疏愣住。
這盒子上的logo柏行疏并不陌生，因?yàn)檫@就是柏行疏當(dāng)初送給沈暅的禮物的牌子。
當(dāng)初他買(mǎi)給沈暅的那枚胸針，就是用這樣的盒子裝著的。
只看著這禮物盒，柏行疏就已經(jīng)想到那里面的東西是什么了。
“你這也太偷懶了吧？”柏行疏吐槽了一聲，“你完全不會(huì)送禮物��！”
哪有別人送他什么禮物，然后直接就送回給別人差不多東西的！
被吐槽的沈暅沒(méi)有吱聲。
他怎么可能不會(huì)送禮物？
這方面也算是皇室成員的某種必修課了。
在禮節(jié)上，沈暅絕對(duì)不會(huì)讓人挑出錯(cuò)來(lái)。
但那些禮物都是對(duì)其他人，現(xiàn)在他要自己要送的禮物的人是柏行疏，所以他才完全遺忘了這些，只想著其他有的沒(méi)的事情。
柏行疏吐槽歸吐槽，但臉上的表情還是沒(méi)有掩飾的開(kāi)心。
接過(guò)，打開(kāi)。
果不其然，一枚胸針出現(xiàn)在柏行疏的眼前。
是日月星辰的樣式。
和沈暅的胸針樣做工相同，但色澤更加清透，好似群星入懷，明亮閃爍。
柏行疏愣住，眼里驚訝情緒沒(méi)有任何掩飾。
居然是很適合他的款式。
柏行疏愛(ài)不釋手地拿了起來(lái)，發(fā)出了驚嘆聲：“這家的設(shè)計(jì)真不錯(cuò)��！”
不僅有適合沈暅的，居然還有適合他的。
就憑借這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，這家店賣(mài)東西那么貴，還真的是貴有貴的道理。
沈暅溫柔地看著柏行疏那對(duì)胸針喜歡不行的模樣，沒(méi)有說(shuō)這枚胸針實(shí)際上是他特意設(shè)計(jì)的。
只是額外花錢(qián)讓那一家店來(lái)實(shí)施制作，其實(shí)屬于特別定制款。
最開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候，沈暅沒(méi)有多想什么，只是等沈暅把成品拿到手后，立即感覺(jué)到他的心思實(shí)在是太明顯了。
這完全就像是情侶款式啊！
作賊心虛差不多就是這樣。
于是乎這份早早準(zhǔn)備好的禮物，就這么在沈暅抽屜里待了很久。
不過(guò)……總算是送出去了。
柏行疏把胸針戴上，在宿舍里歡快地走了兩圈：“我收回剛才那句話(huà)，你很會(huì)送禮物！”
看著柏行疏開(kāi)心樣，沈暅眼帶笑意，張口學(xué)著柏行疏的語(yǔ)氣，出聲道：“那我的禮物呢？”
沈暅的禮物這回柏行疏倒是真的沒(méi)準(zhǔn)備。
兩人從長(zhǎng)假到開(kāi)學(xué)都待在一起，柏行疏完全沒(méi)想過(guò)要給沈暅特別準(zhǔn)備什么禮物。
不過(guò)這只是小問(wèn)題。
最會(huì)送禮物的柏行疏一秒猶豫都沒(méi)有，直接把手伸入自己胸.前的口袋之中。
沈暅：“？”
那地方柏行疏居然還塞了禮物？
沈暅震驚了不到一秒，就看見(jiàn)柏行疏探入口袋的兩根手指交疊著拿了出來(lái)。
一枚手指比著的愛(ài)心出現(xiàn)在沈暅眼前。
“愛(ài)你~”柏行疏矯揉造作地對(duì)著沈暅發(fā)出了聲音，充分對(duì)某人展現(xiàn)了什么叫做敷衍禮物的技術(shù)。
對(duì)正經(jīng)人，就是不正經(jīng)的招數(shù)最好用了。
柏行疏深諳對(duì)沈暅的攻擊技術(shù)。
果不其然，柏行疏看到沈暅沉默了幾秒，無(wú)力捂臉。
?[145]第
145
章（補(bǔ)10.15一更）
第二天，收心訓(xùn)練。
這回沒(méi)有讓學(xué)生們準(zhǔn)備什么等物品，統(tǒng)一只讓帶幾件基礎(chǔ)的工具。
整體訓(xùn)練的要求也很簡(jiǎn)單，在對(duì)應(yīng)的環(huán)境里生存上一天而已。
學(xué)生們?nèi)撕芏�，但�?dāng)他們被散落開(kāi)來(lái)，到對(duì)應(yīng)的環(huán)境之中就沒(méi)有感覺(jué)到有多少人了。
反正柏行疏用異能左右感應(yīng)了一番，方圓50米的范疇除了自己身上的金屬之外，在這個(gè)區(qū)域內(nèi)，柏行疏沒(méi)有再感應(yīng)到任何金屬。
這樣的簡(jiǎn)易的生存訓(xùn)練對(duì)柏行疏來(lái)說(shuō)，沒(méi)有多少難度，他拿著一把刀削削砍砍，一個(gè)簡(jiǎn)單的休息處就已經(jīng)構(gòu)建完成。
狩獵摘果子之類(lèi)的事情，對(duì)柏行疏來(lái)說(shuō)，也是輕輕松松的活計(jì)，等要吃飯的時(shí)候再行動(dòng)也是一樣，于是柏行疏直接就想讓系統(tǒng)給他放一些教學(xué)視頻。
只可惜現(xiàn)在的系統(tǒng)大有罷工的趨勢(shì)。
簡(jiǎn)單說(shuō)，就是系統(tǒng)直接關(guān)機(jī)了。
柏行疏想了一想，倒也沒(méi)有勉強(qiáng)。
反正無(wú)聊找樂(lè)子什么的，倒也不是一定要系統(tǒng)。
對(duì)柏行疏來(lái)說(shuō)，樂(lè)子什么的……在這種環(huán)境下就等于他親愛(ài)的同學(xué)們。
生存訓(xùn)練嘛，太安全了，不好不好。
柏行疏懷著這樣積極健康的心態(tài)，悄無(wú)聲息地向自己同學(xué)靠近。
對(duì)不熟的人，柏行疏倒是不會(huì)做些什么，但如果碰到熟的……
戰(zhàn)斗系S班的同學(xué)們一腳踩空，突然頭暈?zāi)垦�，嗖的一聲，整個(gè)人被吊到了樹(shù)上。
一堆問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在這位同學(xué)頭頂。
不是雨林里怎么還會(huì)有陷阱？同學(xué)震驚了幾秒，很快就反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
會(huì)做這種事情的他會(huì)稍微用腳趾頭想一想，也知道是誰(shuí)會(huì)做出來(lái)的事。
有危險(xiǎn)的時(shí)候，柏行疏是最大的安全，沒(méi)危險(xiǎn)的時(shí)候，柏行疏就是最大的危險(xiǎn)。
“班副��！”同學(xué)發(fā)出了慘叫，扭曲掙扎著把自己從樹(shù)上放了下來(lái)，惡狠狠地巡視了一圈，沒(méi)有看見(jiàn)柏行疏的身影，但在把他吊起來(lái)的那棵樹(shù)下，見(jiàn)到了‘某某失敗之樹(shù)’字樣。