第40章
買別人不用的東西，在柏行疏看來屬實(shí)有些沒意義，于是也就作罷。
宋兮衍看著這份柏行疏新送的禮物，心頭有些熱。
作為機(jī)械工程專業(yè)的資深人士，宋兮衍當(dāng)然看得出來，這兩份工具很少能用得上。
這點(diǎn)也代表著，這類少用得上的工具，也會(huì)相對(duì)很難找。
不知道柏行疏尋找了多久，才找到這兩件工具。
很多專業(yè)賣機(jī)械維修的店里，都不會(huì)準(zhǔn)備這工具，所以很多時(shí)候有人需要了，想買的時(shí)候，都得要在網(wǎng)絡(luò)上求
爺爺告奶奶，問哪里可以采購(gòu)得到。
宋兮衍當(dāng)然不至于這樣。
以他的家世，什么器械工具他都很齊全，他只是沒有都放到隨身的工具箱里而已。
但現(xiàn)在……
宋兮衍把這份禮物再一次收納好，然后在工具箱里看來看去，有些失望也有些失落。
他好像找不到什么，自己可以回禮給柏行疏的東西。
本身就不敢直白表露自己心意，宋兮衍自然也不會(huì)想著，去做這種很會(huì)顯露自己感情的準(zhǔn)備。
以至于現(xiàn)在他也抓不住這個(gè)時(shí)機(jī)。
柏行疏倒是完全沒有在意這些，他只注意到了宋兮衍接過自己禮物的時(shí)候，臉上流露出來越發(fā)明顯的笑容。
宋兮衍看起來很高興，著對(duì)于柏行疏這位送東西的人來說，就已經(jīng)足夠了。
于是閑情逸致做完了，柏行疏看了一看整個(gè)維修室，望著這剩下的機(jī)甲們摩拳擦掌，發(fā)出了雄心壯志的聲音。
“老師，我覺得這學(xué)期都不需要結(jié)束，我們就可以把這些東西都搞定了！”
聽到柏行疏的發(fā)言，本就因?yàn)檎也坏交囟Y而沉默的宋兮衍更加沉默了，頓了好一會(huì)兒才張口：“沒辦法修完�！�
柏行疏疑惑的回頭：“為什么？”
宋兮衍平靜地說道：“收到通知，這學(xué)期會(huì)有裝備的換新工作�！�
“前線淘汰下來的裝備會(huì)落地學(xué)校內(nèi)，我們整個(gè)機(jī)械工程系的老師都需要處理這件事情�！�
這是光明正大的理由。
而不光明正大的理由是……
宋兮衍并不想修完這些機(jī)甲。
修完了，那以后就會(huì)永遠(yuǎn)和這次長(zhǎng)假一樣。
他沒有什么機(jī)會(huì)，再與和柏行疏相處了。
宋兮衍私心的希望，他和柏行疏相處的日子可以更長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些。
長(zhǎng)到柏行疏從首都軍事大學(xué)之中畢業(yè)。
他不再是柏行疏的老師。
宋兮衍垂眸：“我會(huì)申請(qǐng)負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗系這邊的裝備落地，到時(shí)候……也可以和之前賽區(qū)那邊一樣，你繼續(xù)做我助手�！�
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對(duì)宋兮衍主動(dòng)邀請(qǐng)自己做他助手這件事，柏行疏還是非常高興的。
這說明對(duì)方很認(rèn)可自己的能力��！
“上次交流會(huì)，那是我去幫忙你們機(jī)械工程系，所以你申請(qǐng)我來做助手，才比較方便吧�！卑匦惺栝_始思考這事的可行性。
“這回如果你申請(qǐng)到了戰(zhàn)斗系這邊的事，我本身就是戰(zhàn)斗系的，就沒那么容易了吧�！�
“反正這事就在戰(zhàn)斗系，我有時(shí)間就直接過去給你幫忙就是了，就不用講什么助手不助手的吧。”
柏行疏的話語字字句句在為宋兮衍考慮，聽的人心里頭發(fā)暖，但……
宋兮衍蹙眉：“你的收入……”想到這，宋兮衍心頭微動(dòng)，望向柏行疏，眼神有些亮，“我給你？”
能光明正大給柏行疏花錢，宋兮衍還是很心動(dòng)的。
柏行疏倒也不意外宋兮衍會(huì)對(duì)自己說這樣的話。
宋老師是很好的人！
“我這次長(zhǎng)假賺不少錢，已經(jīng)把平臺(tái)里，我想要的裝備都買齊了，現(xiàn)在我也沒有什么需要花錢的地方，所以這個(gè)無所謂了，就是……”柏行疏順?biāo)浦鄣卣f出了自己的主要意圖，“這次要落地的新裝備，落地完成后，也需要人試用檢測(cè)的吧��！”
柏行疏算盤打得叮當(dāng)響。
新要落地的作戰(zhàn)設(shè)備對(duì)于柏行疏來說，還是很有吸引力的。
他做助手不需要再讓學(xué)院出錢的話，給自己要一點(diǎn)福利也是很合理的請(qǐng)求吧？
柏行疏這點(diǎn)小算盤是個(gè)人都能聽得出來，或者說柏行疏也本來就沒有想掩飾的意思。
宋兮衍當(dāng)然不會(huì)有什么拒絕的想法。
柏行疏既然對(duì)這個(gè)感興趣，宋兮衍思索起來，怎么去達(dá)成柏行疏的愿望。
作為機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)者，宋兮衍天然習(xí)慣于完成他人提出來的訴求。
甚至?xí)谒说脑V求基礎(chǔ)上，還更進(jìn)一步。
對(duì)科研如此，對(duì)柏行疏也是如此。
如此思維慣性下，這會(huì)宋兮衍現(xiàn)在想著的，就是這種由前線上淘汰下來的裝備，和柏行疏并不太搭配。
他想給柏行疏更好的。
于是宋兮衍腦子里浮起一個(gè)想法：“體驗(yàn)新設(shè)備，要不要去綠房子？”
宋兮衍說的，就是當(dāng)初焦融想騙柏行疏過去的，那個(gè)機(jī)械工程系的保密要害部位。
“我研究項(xiàng)目，現(xiàn)在是測(cè)試階段�！睖�(zhǔn)確說是，目前進(jìn)行的是一階段測(cè)試，主要是內(nèi)部研究人員去檢測(cè)，之后二測(cè)就會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)的人員做使用感受。
柏行疏驚訝：“那不是保密的項(xiàng)目嗎？”
宋兮衍沒有否認(rèn)：“測(cè)試員保密標(biāo)準(zhǔn)不高，你可以申請(qǐng)�！�
當(dāng)然這個(gè)不高，只是相對(duì)柏行疏來說的。
這不是因?yàn)樗钨庋軐?duì)柏行疏的好感度，而是柏行疏本身十分出名。
這點(diǎn)可能柏行疏自己都沒有意識(shí)到。
他之前在機(jī)甲平臺(tái)上的種種表現(xiàn)，早已經(jīng)讓他在軍校這個(gè)圈子里，徹底的揚(yáng)名。
這一點(diǎn)讓他在審核方面有著天然的優(yōu)勢(shì)。
因?yàn)榘匦惺杩隙ㄒ呀?jīng)被各方面來來回回監(jiān)察過，審核過。
如此這般都沒有收到任何異常的反饋，基本上就已經(jīng)確定，柏行疏這個(gè)人沒有什么問題了。
而宋兮衍他也不認(rèn)為，自己讓柏行疏來綠房子的這個(gè)念頭，只是出于私心。
他們這些做研究的人，在選用裝備測(cè)試人員的時(shí)候，其實(shí)是會(huì)更傾向于選擇柏行疏這樣的。
眾所周知，柏行疏在平臺(tái)上的賬號(hào)行則將至，各種操作方式都很出乎眾人意料，這是一個(gè)很有想法的操作人員，傳統(tǒng)的設(shè)備使用者易求，柏行疏這種有特色的使用者是難求的。
在柏行疏心中，宋兮衍從來沒有說過什么不可能做到的空話。
自己還真的能夠體驗(yàn)上最新研發(fā)的裝備？
柏行疏立即兩眼發(fā)亮：“我要怎么申請(qǐng)？”
“我來提交，申請(qǐng)通過了，你以后周末過來�！彼钨庋苈曇舻卣f著。
實(shí)際上這個(gè)時(shí)間敲定下來后，除了上課和睡覺的時(shí)間外，其他柏行疏所有的時(shí)間，都?xì)w屬于了宋兮衍。
新裝備落地的時(shí)候，柏行疏要去給宋兮衍做助手，沒有裝備落地的時(shí)間，柏行疏要去維修室。
宋兮衍就這樣，暗戳戳的把柏行疏整個(gè)人都圈成了自己所有。
在感受了一個(gè)長(zhǎng)假的分別后再見到柏行疏，宋兮衍那種想要和柏行疏有更多相處時(shí)間的欲.望，忍不住不斷往外膨脹。
而柏行疏對(duì)此毫無所覺，他歡呼了一聲，做了幾個(gè)慶祝的動(dòng)作，然后忽然想起了什么，悄悄湊到了宋兮衍旁邊。
柏行疏小聲問道：“老師，可以透露一下，你做的研究究竟是什么嗎？”
通常情況下，柏行疏是不會(huì)做出這種，打探涉密信息的事情的。
但現(xiàn)在不是不太一樣了嘛！
對(duì)此，宋兮衍倒是并沒有被愛情沖昏頭腦。
對(duì)上柏行疏那滿是期待的目光，宋兮衍穩(wěn)定住了自己的心神，強(qiáng)行移開自己的目光。
宋兮衍冷淡地回復(fù)：“等你的申請(qǐng)通過后，我告訴你�！�
這個(gè)回復(fù)沒讓柏行疏太意外，甚至在一向喜歡把什么都往好的方向看的柏行疏耳朵里，宋兮衍這話的含義完全就是同意的意思。
同意資質(zhì)通過后，就提早告訴柏行疏信息。
“老師，你對(duì)我真的是太好了！”柏行疏滿臉感動(dòng)。
宋兮衍：“……”
作為接收柏行疏感謝的一方，宋兮衍反倒是有些別扭和不自在。
宋兮衍清楚地知道，自己對(duì)柏行疏的好，有多少是出自自己的私心。
如果柏行疏知道自己的心思后，會(huì)怎么看這些事……
“……干活。”宋兮衍垂眸，只冷淡地回應(yīng)了兩個(gè)字。
柏行疏瞅著宋兮衍的表情，嘿嘿嘿笑著。
宋老師這是又害羞了��！
他懂他懂。
于是柏行疏也快速讓自己的表情變得一本正經(jīng)。
“收到！”柏行疏應(yīng)聲，眼里滿是促狹。
宋兮衍看著柏行疏又如同過去一樣，在維修室里肆意散發(fā)著活力和熱情，補(bǔ)充零備件，更換機(jī)甲損壞部位。
如同他過去所有的想象一樣。
甚至比他之前的幻想，還要美好。
以至于短暫的一個(gè)多小時(shí)的維修時(shí)間，在宋兮衍的認(rèn)知里，好像就只有一瞬間而已。
“老師，明天見！”慣例的，柏行疏滿臉笑容地和宋兮衍揮了揮手，然而沒有等到宋兮衍往常的回應(yīng)。
柏行疏：“？”
看著宋兮衍臉上，那好像有什么話，想要對(duì)自己說，但是又說不出口的樣子，柏行疏疑惑，“老師？”
宋兮衍：“……”
沒有得到回答，柏行疏眨了眨眼，驚訝：“老師你居然還有，不好意思對(duì)我說出口的話嗎？！”
“沒事，老師你盡管說，我保證一定會(huì)笑話你的！”柏行疏拍著胸.脯保證。
宋兮衍：“…………”
這真的是一個(gè)，讓人一點(diǎn)都放不下心的保證。
不過，宋兮衍其實(shí)也知道，柏行疏從來都不是一個(gè)，會(huì)讓人感到不舒服，甚至難堪的家伙。
反而，他會(huì)包容地，給予所有人圓滿和體面。
所以……
“是……”宋兮衍深吸一口氣，不敢看柏行疏，一鼓作氣把自己剛才的時(shí)候，就一直很想問的話語，說了出來。
“是我對(duì)你更好，還是林冽對(duì)你更好？”
這個(gè)問題，從剛才柏行疏感動(dòng)地對(duì)他說‘你對(duì)我真的是太好了！’開始，就一直在宋兮衍腦子里回響。
柏行疏：“……噗�！�
雖然剛才柏行疏確實(shí)說了，保證一定會(huì)笑話，但他原本真的只是在開玩笑而已。
可聽到宋兮衍這個(gè)問題后，柏行疏是真的有些忍不住。
怎么說呢……
難怪宋兮衍剛才糾結(jié)這么久，才說出口。
但……
會(huì)問出這個(gè)問題的宋兮衍，在柏行疏眼里格外的可愛。
畢竟會(huì)問這個(gè)問題，本身就代表著，對(duì)方對(duì)自己的在意，想要確認(rèn)自己在對(duì)方心中的地位。
到底誰才是你心中最好的朋友？
不管是友情、愛情還是親情，所有的患得患失，都是這樣。
只是這問題……
柏行疏在笑了一聲后，認(rèn)真思考了下這個(gè)問題，發(fā)現(xiàn)還真的挺難回答的。
林冽開學(xué)時(shí)候幫他抗議過冠軍視頻，在班級(jí)事項(xiàng)上，也經(jīng)常會(huì)主動(dòng)考慮，柏行疏日常各種需要做的事情，主動(dòng)把柏行疏班副的要完成的工作，一起處理了。
以及還有組合賽啊，平時(shí)文化課幫忙占位置啊。
上課的時(shí)候，有些不懂不理解的地方，林冽也沒少給予幫助。
而宋兮衍這里也是，在意識(shí)到勤工儉學(xué)的收入對(duì)柏行疏很重要后，不管什么風(fēng)吹雨打，宋兮衍每天都會(huì)抽時(shí)間出來，推進(jìn)機(jī)甲維修的進(jìn)度。
還有焦融欺負(fù)他，知道后，也會(huì)不管不顧要給他交代。
之后還有交流會(huì)的時(shí)候，給柏行疏申請(qǐng)助手。
還有現(xiàn)在，知道柏行疏想摸一摸新設(shè)備，就幫他申請(qǐng)資格。
每一種每一種，只要柏行疏想要的需要的，宋兮衍很少會(huì)說話，但只要聽到了知道了，都會(huì)主動(dòng)滿足柏行疏所求。
柏行疏越想越皺眉，最終抉擇不出來的柏行疏選擇了擺爛。
“你們都對(duì)我太好了，完全沒辦法比較�！备鼒A滑的話語，柏行疏其實(shí)也會(huì)說，但他覺得宋兮衍這么艱難，都還是把這話問出口，自己應(yīng)該給出一個(gè)真誠(chéng)地回應(yīng)。
宋兮衍沒說話。
他其實(shí)知道，柏行疏說出來的，不會(huì)是他最期待的話語。
這個(gè)回應(yīng)，對(duì)他來說，并不是最差的結(jié)果。
可是還是會(huì)不受控制地感到些失落。
但凡柏行疏說的是‘現(xiàn)在對(duì)我最好的，當(dāng)然是你’這樣的話，哪怕宋兮衍能聽得出來，另一重臺(tái)詞意思就是，之前或者之后，在面對(duì)林冽的時(shí)候，對(duì)柏行疏最好會(huì)變成林冽什么的，宋兮衍也能稍微自欺欺人一下。
欺騙自己，最少柏行疏愿意在這方面哄他一下。
他在柏行疏心中，還是比較特別的。
宋兮衍這些細(xì)膩的心思，自然是沒辦法傳遞到柏行疏那邊，柏行疏還沉浸在宋兮衍的問題之中。
他依舊在思考著，然后反復(fù)自言自語地張口：“不過……”
說完這兩個(gè)字，柏行疏突然意識(shí)到，自己眼前的人是宋兮衍，干笑了下把沒說完的話咽了下去。
已經(jīng)聽到這兩個(gè)字的宋兮衍，很顯然沒辦法當(dāng)作沒聽到。
“不過什么？”宋兮衍抬眸望向柏行疏。
柏行疏撓了撓自己腦袋，雖然覺得這話好像不應(yīng)該對(duì)著宋兮衍說，但既然人問了，好像也不是不能說。
“就是突然意識(shí)到，我好像沒怎么對(duì)林冽好過�！卑匦惺杪杂行奶摰卣f道。
宋兮衍：“……”
鬧心。
所以，他為什么要提林冽？
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既然意識(shí)到自己沒太對(duì)林冽好過，柏行疏自然也就琢磨起來，自己能怎么回報(bào)了。
這回報(bào)指的當(dāng)然不會(huì)就是送禮物這些的。
送東西什么的，在柏行疏心里，這只是個(gè)表達(dá)自己好感的方式，和回報(bào)沒有什么關(guān)系。
對(duì)宋兮衍，柏行疏平日里做助手，省去對(duì)方大半的勞動(dòng)力啊，對(duì)沈暅，就是之前在警局做臨時(shí)工的時(shí)候，他也沒少給沈暅提供助力。
但對(duì)于林冽來說。
好像沒有什么需要自己的地方。
至于教導(dǎo)一些鍛煉技巧、近身作戰(zhàn)技巧什么的，這在柏行疏心里，是對(duì)全班同學(xué)平日里對(duì)他關(guān)照的回饋，沒有什么特殊的。
而林冽對(duì)他，其實(shí)比一般同學(xué)付出更多不少。
大概可以稱得上，普通朋友和好朋友之間的區(qū)別。
給人端茶倒水一類的送殷勤啥的做回饋這事，在柏行疏腦子里出現(xiàn)都沒有出現(xiàn)過。
柏行疏第一個(gè)琢磨的，就是林冽需要什么。
以柏行疏和林冽的熟悉程度，柏行疏還不至于連這個(gè)問題都不知道。
林冽想超越他哥哥。
他想要更多地學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的技巧，要實(shí)用的，要有效的。
這對(duì)于柏行疏來說，倒不是什么難事。
在末世早期里，柏行疏經(jīng)常混跡在各個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，見識(shí)過不同團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的，作戰(zhàn)風(fēng)格，還有作戰(zhàn)思路。
后面柏行疏戰(zhàn)力逐漸強(qiáng)大后，開始自己帶隊(duì)。
每次隊(duì)員的情況都不太一樣——在末世環(huán)境之中，死亡是不可避免的永恒話題。
這些長(zhǎng)期會(huì)發(fā)生變動(dòng)的隊(duì)員，他要怎么協(xié)調(diào)磨合什么的，也是作為領(lǐng)隊(duì)必須要學(xué)習(xí)鉆研的事情。
之前在組合賽的時(shí)候，林冽就有表示過，對(duì)他的作戰(zhàn)思路挺感興趣的。
自己好像可以把這些經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)星際世界的環(huán)境，整理出來一份思路筆記，然后看看對(duì)林冽有沒有什么幫助。
既然想到了，那么就去做。
柏行疏行動(dòng)能力超強(qiáng)的。
當(dāng)天中午，柏行疏回去宿舍后，就開始寫寫畫畫起來。
沈暅還以為柏行疏這是在為下午的文化課做準(zhǔn)備，然而他在某次抬頭瞅一眼歪七扭八胡亂坐著的柏行疏時(shí)候……
第一眼落在了對(duì)方露出來的半截細(xì)嫩白皙腰上，然后在狼狽移開目光的時(shí)候，不小心瞄到了對(duì)方的平板。
雖然看不清內(nèi)容，但很顯然那些涂涂畫畫的東西，怎么看怎么覺得，像是五個(gè)人的作戰(zhàn)小隊(duì)行動(dòng)規(guī)劃。
這不是戰(zhàn)斗系會(huì)教的東西吧？
至少不會(huì)是大一的時(shí)候教的。
“你的主導(dǎo)又給你布置了作戰(zhàn)感想了？”沈暅想到的，就是交流會(huì)結(jié)束的時(shí)候，柏行疏也有過這樣寫寫畫畫的，給劉主導(dǎo)送上了一份交流會(huì)思考報(bào)告。
然后……
那份報(bào)告幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，最后傳到作戰(zhàn)指揮系這里，被好幾個(gè)指導(dǎo)老師看過，還拿出來給沈暅他們班級(jí)做過范例。
“沒有。”說完柏行疏看了看沈暅，不知道為什么，沒有說出來自己是給林冽準(zhǔn)備的，而是說道，“難得有空，算是給自己做個(gè)思考總結(jié)�！�
上學(xué)期的時(shí)候，柏行疏對(duì)這個(gè)世界不熟悉，想要努力追趕上大多數(shù)同學(xué)們的進(jìn)度，只能不斷地去努力。
到了長(zhǎng)假的時(shí)候，好像是可以稍微休息一下了，但警局臨時(shí)工什么的，很顯然也不是什么和悠閑有關(guān)系的工作。
……雖然柏行疏覺得，能忙成他后面那樣，除了吃飯睡覺的時(shí)間外，幾乎沒有什么下班時(shí)間啥的，有點(diǎn)是警局那邊故意的。
上班第一天就偷偷找犯罪嫌疑人，然后一路發(fā)展到直接引爆工廠的結(jié)局，很顯然上青警局已經(jīng)領(lǐng)悟了，不能放這兩臨時(shí)工隨便亂跑的精髓。
所以目前，還真的是柏行疏來這個(gè)世界之后，相對(duì)有空的一個(gè)時(shí)間。
想到這，原本只是隨口說了個(gè)理由的柏行疏，忽然就有了一點(diǎn)緊迫意識(shí)，“哎呀，我得抓緊些了，再過一段時(shí)間，不一定有空整理了�！�
聽到柏行疏這話，沈暅敏銳地意識(shí)到了什么：“你這是又有什么安排？”
林冽還是宋兮衍？
沈暅腦子里稍微轉(zhuǎn)了一下，立即就確定到了宋兮衍頭上。
林冽還是很純正的，比較直接且有點(diǎn)沖動(dòng)的，標(biāo)準(zhǔn)大一學(xué)生，不會(huì)有那么多心思和算計(jì)。
宋兮衍就不一定了。
至于為什么不是戰(zhàn)斗系那邊的其他指導(dǎo)老師……
看看劉主導(dǎo)就知道了，最開始給柏行疏各種交代課程排得滿滿的，然后逐漸就開始感受到柏行疏學(xué)的太快，然后各種放飛自我，開始有了一定放養(yǎng)趨勢(shì)。
劉主導(dǎo)都是如此，更不要說其他老師。
果不其然，沈暅從柏行疏口中，聽到了宋兮衍的名字。
“就是學(xué)校里裝備要換季了，我之后空余時(shí)間得要去給宋老師幫一下忙，順便測(cè)試測(cè)試新設(shè)備。”柏行疏嘿嘿笑著，在說最后一句話的時(shí)候，表情滿是遐想。
涉密項(xiàng)目做測(cè)試員的事情，現(xiàn)在八字還沒有一撇呢，加上事情也比較敏.感，柏行疏沒準(zhǔn)備對(duì)任何人提起。
至于宋老師能不能成功申請(qǐng)到戰(zhàn)斗系，負(fù)責(zé)這邊的新裝備什么的，柏行疏其實(shí)挺無所謂的。
宋兮衍到時(shí)候被安排到哪個(gè)系，他就去哪個(gè)系玩唄。
多簡(jiǎn)單。
指不定還能多接觸接觸那邊的豪門Alpha，說不定相處多了，就會(huì)有感覺呢？
沈暅看著柏行疏的全部心思都被宋兮衍拐走的模樣，抿了抿嘴。
宋兮衍這個(gè)老師的身份，還真的是方便啊。
沈暅內(nèi)心里不是滋味地想著，但他也清楚，這事里真正吸引柏行疏的東西是什么。
于是沈暅仿佛漫不經(jīng)心地張口：“你喜歡新設(shè)備測(cè)試的話，到時(shí)候我這邊作戰(zhàn)指揮系的，新式的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境模擬設(shè)備落地，我也幫你問問指導(dǎo)�！�
“到時(shí)候我?guī)н^去�！�
說完，沈暅果不其然看到柏行疏兩眼一亮，伸出手馬上就給沈暅點(diǎn)了一個(gè)贊：“我等你的好消息��！”
“嗯�！鄙驎湵砬榈ǖ貞�(yīng)聲下來。
不就是誘拐柏行疏，誰還不會(huì)了！
唯一不會(huì)的林冽：“……”
文化課前閑聊時(shí)間，柏行疏的話語落在林冽耳朵里，經(jīng)過腦部自我翻譯，那完全就是柏行疏在說，自己要花更多的時(shí)間，去陪宋兮衍了。
這怎么可以��！
知道勸柏行疏不要去完全沒可能，而且林冽也不想自己是哪個(gè)，會(huì)扯柏行疏前進(jìn)步伐的豬隊(duì)友。
于是，林冽當(dāng)即脫口而出：“我和你一起！”
柏行疏頓時(shí)愣住。
啊？
上次他帶著全班同學(xué)去維修室，可是給很多同學(xué)留下了心理陰影。
再加上，林冽平日里聽到自己提宋兮衍，表情都不太高興的樣子，柏行疏還真沒想到林冽會(huì)說出這樣的話。
接觸新裝備的誘.惑，對(duì)林冽的吸引力居然這么大的嗎？
柏行疏驚嘆了下林冽對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)，然后再思考思考S班的其他同學(xué)……
“行，我到時(shí)候問問宋老師�！闭f完，柏行疏直接舉起了手，對(duì)著其他同學(xué)們揮了揮，大聲問道，“大家知道最近學(xué)院會(huì)更新一批新裝備嗎？”
柏行疏簡(jiǎn)要地把事情給同學(xué)們介紹了下，“我們以后會(huì)用到的，可以提起接觸一下，然后還有機(jī)會(huì)摸一摸指導(dǎo)他們專用的那一部分�！�
“需要的，我一起去和宋老師做申請(qǐng)�！狈凑暾�(qǐng)一個(gè)人加入是申請(qǐng)，申請(qǐng)一堆人也是申請(qǐng)。
這一次裝備換新，和修機(jī)甲完全不一樣，是個(gè)時(shí)間緊任務(wù)重的工作，人多一點(diǎn)，讓宋兮衍比其他機(jī)械工程系的指導(dǎo)老師更早地完成工作，既能賺到面子，又能賺到里子。
資歷都是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來的，回頭機(jī)械工程系那邊，欺負(fù)宋兮衍的事情應(yīng)該就會(huì)少很多了。
柏行疏一邊盤算著，一邊給同學(xué)們畫著大餅。
大餅畫下來，當(dāng)然冒出來一堆咬鉤的魚。
霎時(shí)間報(bào)名的人此起彼伏。
見到這個(gè)場(chǎng)面，林冽：“……”
他一點(diǎn)都不意外。
自己再怎么和誰競(jìng)爭(zhēng)，再怎么擾亂對(duì)手，最大的，最棘手的難題，始終在柏行疏身上。
柏行疏只把自己當(dāng)朋友。
也只是把宋兮衍當(dāng)朋友。
什么二人世界，三人競(jìng)技的，在柏行疏這里永遠(yuǎn)不存在。
柏行疏會(huì)做的，只有——來啊，一群人嗨皮�。�！
而看到柏行疏歡快地，對(duì)自己表示他拉到一堆人手的宋兮衍也是如此。
內(nèi)心里滿是無奈……又很暖心。
但凡自己沒有對(duì)柏行疏起了別樣心思……
宋兮衍手撫過柏行疏發(fā)過來的言語。
那柏行疏絕對(duì)會(huì)是自己，最喜歡最喜歡的……學(xué)生。
完全沒可能拒絕柏行疏的好意，宋兮衍自然是答應(yīng)了下來。
于是在成功被安排到戰(zhàn)斗系后，宋兮衍很快就展開了工作，拆除舊裝備，指揮更換安裝，再讓同學(xué)們測(cè)試。
原定兩個(gè)月的工作，在參與的學(xué)生一個(gè)拉一個(gè)，隊(duì)伍越發(fā)龐大后進(jìn)展飛快，不到一個(gè)月的時(shí)間，就結(jié)束了全部工序。
眾人十分有成就感的，去體驗(yàn)自己親手安裝的設(shè)備效果，林冽則是湊到了柏行疏身邊。
“都結(jié)束了，周末我們兩個(gè)要不要出去慶祝一下？我請(qǐng)客！”林冽一副抑制不住自己喜悅情緒的樣子。
這不是什么偽裝。
林冽是真的很高興。
高興于自己終于有理由，可以約柏行疏一起出去了。
林冽已經(jīng)總結(jié)了，所有和柏行疏交互工序里的失敗經(jīng)驗(yàn)。
那就是，邀請(qǐng)人或者做什么事情，不能讓柏行疏來做主導(dǎo)。
畢竟正常人永遠(yuǎn)想象不出來，柏行疏這家伙，能做出什么事。
而反過來。
其實(shí)柏行疏并不太會(huì)拒絕別人的好意。
或者說，柏行疏他總是非常欣喜的，接受所有人的好意。
林冽的打算并沒有什么問題。
只不過……
“我這周末有事，已經(jīng)和沈暅，我舍友約了�！�
“下周啊？下周宋老師那邊有安排�！卑匦惺璧纳婷苜Y質(zhì)已經(jīng)審核通過了。
“再下周得看情況，大概率宋老師那邊離不開人�！�
“再往后，我也不確定……”
“要不別出去了，我們一起吃個(gè)食堂吧！”柏行疏聲音歡快地提出解決方案。
林冽：“……”
?[118]第
118
章
吃食堂的話，那么和平時(shí)吃飯也沒有什么區(qū)別了！
每次早上體能訓(xùn)練之后，柏行疏也是有和林冽一起吃飯的。
早期的時(shí)候趙告也會(huì)一起，后面趙告和自己班級(jí)里的人熟悉之后，就不太過來找林冽了。
——以前趙告他想要和同齡人切磋，只能找林冽這家伙，現(xiàn)在他可算發(fā)現(xiàn)可選余地特別多，早就呈現(xiàn)出來一種樂不思蜀的架勢(shì)。
這也不代表著，林冽就可以和柏行疏吃雙人餐了。
因?yàn)榘匦惺枰埠推渌耸煜て饋砹恕?br />
于是乎，班里其他人經(jīng)常也會(huì)過來湊熱鬧。
基本上林冽和柏行疏在食堂里吃飯，能保證的，只有林冽他會(huì)坐在柏行疏最旁邊的位置，其他什么周圍會(huì)有幾個(gè)人都保證不了。
畢竟最多的時(shí)候，還有一堆人拿著包子饅頭啥的，一群人站在柏行疏旁邊啃著的，聽柏行疏說話的壯觀景象。
看著這次裝備換代弄得半個(gè)系參與的樣子，林冽完全能猜得出來，柏行疏所說的，一起吃個(gè)食堂啥的會(huì)變成怎么樣的熱鬧光景。
但林冽能拒絕嗎？
他拒絕不了。
“好，食堂吧�！绷仲胧菄@息著答應(yīng)下來。
有總比沒有好。
柏行疏完全沒有什么復(fù)雜心思，他已經(jīng)開始期待起來和沈暅約的，這周末作戰(zhàn)指揮系的新設(shè)備體驗(yàn)了。
順便的，柏行疏還打探了下，作戰(zhàn)指揮系那邊的裝備安裝進(jìn)度。
在知道頂多也就30%后，柏行疏驕傲地叉會(huì)腰。
知道戰(zhàn)斗系會(huì)是第一個(gè)換代完成的，和能超越其他系這么多，還是有些不一樣的。
“宋老師有我這個(gè)助手，真是他的福氣。”對(duì)著沈暅，柏行疏毫不客氣地臭屁了下。
沈暅沒有對(duì)柏行疏這話做出什么反駁。
所謂禍兮福所倚，福兮禍所伏，柏行疏這個(gè)把人心都偷走的助手，是不是福氣真的不好說。
作為同樣被偷心的家伙，沈暅反正只想認(rèn)命地嘆氣。
周末一眨眼到了。