第30章
握在腳腕上的手一緊,喬七的心臟像被握了一下,心跳迅速加快。
她站得位置高,向下看向陸星然時(shí)?,余光里教導(dǎo)主任辦公室內(nèi)的老顧正要轉(zhuǎn)過身。
完了,她想。
喬七被嚇得腿部顫動,再也維持不住平衡,還沒等陸星然走近已經(jīng)向前撲去。
視野里陸星然的臉越來越近,他似乎也沒預(yù)料到這個(gè)局面,微微愣怔后向后退了一步,伸來手臂去接她。
原本被握住的腳腕少了一絲溫度。
劇烈的心跳節(jié)拍中,喬七撲進(jìn)陸星然的懷里。
陸星然的肩膀很硬。
喬七來不及有更多?想法時(shí)?,教導(dǎo)處那邊傳來老顧的怒吼,“周尋!還有誰?!你們不好好在考場呆著?自習(xí),想逃課去哪里?!”
完了,被抓住了。
喬七身體一僵,心跳更快。她想站直時(shí)?,又被陸星然按了一下后腦,只能側(cè)著?臉去看周尋。
周尋先是看了一眼?陸星然,又看向她,緊接著?慢條斯理摘下身后的書包放在地上,又脫下校服外套,往這邊一扔。
喬七的臉被瞬間蒙住,陸星然的手掌落在她后腦。
她眨了一下眼?,沒看到周尋挑著?嘴角朝老顧一笑,只在青檸味的包圍之下聽他揚(yáng)聲喊了聲老顧,是他對別人?時(shí)?最常用的散漫語調(diào)。
接著?是老顧氣急敗壞的吼聲,“不許動!都給我站那等著?!一個(gè)都不許走!”
在一聲震天響的關(guān)門聲后,陸星然說了一聲:“七七,跑!”,盡在晉江文學(xué)城
頭?上還蓋著?周尋的衣服,喬七看不清前面的路,只感覺自己的手被陸星然緊緊握著?,帶著?她朝著?一個(gè)方向猛跑。
慌亂的腳步和心跳聲中,她拽下頭?上的校服,先看到了身邊少年陽光下的側(cè)臉。
在“逃亡”中,陸星然轉(zhuǎn)頭?看向她,笑容飛揚(yáng)。
喬七回?過頭?。
老顧的身影出現(xiàn)在她的視線范圍內(nèi)時(shí)?,周尋撿起地上的書包,扔向墻外。
隨即如他進(jìn)來時(shí)?一般,利落地起跳,攀上墻壁。
他的目光向這邊掃過來,停留不過一秒,勾唇一笑,隨即翻身一躍,身影消失在喬七視線范圍內(nèi)。
喬七有點(diǎn)想哭。
檢討
喬七坐在座位上時(shí),
耳邊還回蕩著陸星然剛剛的話。
“別?擔(dān)心,他會沒事兒的�!�
相似的京腔,相似的安撫,
相似的尾音。
喬七有瞬間恍惚,心跳驟快,
幾乎已經(jīng)分不清兩人。
教室里很安靜,落在她身上的探究目光很多?。
她無暇顧及,扭頭看向窗外。
正值上課時(shí)間,
校園里空空蕩蕩,
獨(dú)行在外的陸星然格外惹眼。
他手里抓著周尋的校服外套,腳步飛快,轉(zhuǎn)眼便消失在高一樓的拐角處。
一分鐘后,手機(jī)震動,喬七收到陸星然發(fā)來?的消息:安全。
她微微舒了?一口氣?,心里還在惦記著周尋。
他那一跳,著實(shí)嚇壞了?她。
她理解,
他是為了?保護(hù)她和陸星然,心里還是覺得難受。
他用只有他逃課的假象掩飾他們?nèi)齻(gè)人逃課的事?實(shí),爭取時(shí)間讓她和陸星然順利溜走。
這樣受處罰的就只有他一個(gè)人。
會是什么處罰呢?
寫檢討是少不?了?的,別?的還有什么……
喬七擰緊眉凝思,在手機(jī)上調(diào)出和周尋的消息頁面,想問問他現(xiàn)在的情況,
可是指尖按到發(fā)白也沒發(fā)出去一個(gè)字。
雖然老?顧已經(jīng)不?檢查高三生?帶手機(jī)情況,但是這個(gè)時(shí)候如果周尋已經(jīng)被他抓住,
她的消息發(fā)過?去,
不?打自招不?說,周尋恐怕也會“罪加一等”。
他那一跳就白費(fèi)了?。
喬七糾結(jié)著將手機(jī)收起,
攤開數(shù)學(xué)錯(cuò)題本,手里握著筆卻看不?進(jìn)去一道題目。腦子里晃來?晃去都?是周尋跳出去那一瞬。
少年動作利落干脆,幾乎只是一晃,白T恤就不?見了?蹤影。
喬七搖了?搖頭,將腦子里的影響趕到角落,低下頭。
眼前的錯(cuò)題本是周尋幫???她整理的,里面都?是她做錯(cuò)過?或概念不?清的題目。
這個(gè)時(shí)間點(diǎn)已經(jīng)開始降溫,他只穿著一件T恤……
喬七看了?眼窗外。
樹枝被風(fēng)吹得輕晃。
他會找個(gè)地方躲起來?嗎?還是怎么辦呢?
是不?是還是早點(diǎn)“自首”好。
心里正反復(fù)想著這件事?,手機(jī)一震。
喬七連忙低下頭,消息列表中周尋頭像后跟了?一個(gè)紅色數(shù)字1。
[zx]:別?擔(dān)心,我沒事?兒。
喬七的心放下來?,嘴角跟著上揚(yáng)。
怎么這個(gè)人打字還要京腔啊。
她手指飛舞,迅速回?過?去:你現(xiàn)在在哪里呢?
那邊卻沒再回?。
彎著的嘴角慢慢沉下,心也跟著一點(diǎn)一點(diǎn)提起來?。
當(dāng)著老?顧的面跳墻逃課,怎么會沒事??
只是安慰她罷了?。
喬七一只手握著手機(jī),一只手捏著筆,不?時(shí)低頭看上一眼。
直到下課鈴聲響起,手機(jī)也沒再震動過?。
她揣起手機(jī)出了?科技樓,直奔高三一班。
周尋和陸星然的考場都?在那里。
課間只有10分鐘,喬七一路小跑,到達(dá)高三樓時(shí)已經(jīng)有些微喘。
別?的班級里都?在正�;顒�,只有高三一班,門關(guān)著,走廊上也沒有人。
喬七納悶地走到窗邊。
高三一班像是沒有下課,里面的同學(xué)坐得整整齊齊。
第一排第一桌的椅子板正的擺著,像是沒有人坐過?。桌面上放著一件校服上衣,正是周尋那件。
陸星然坐在第二桌,長腿敞著,一條腿在桌子下,一條腿直接伸到過?道上。
他手里轉(zhuǎn)著筆,正抬著頭和身前的老?顧扯皮。
老?顧一指桌上的外套,“陸星然,周尋外套怎么在這里?”
陸星然往椅背上一靠,沒什么正形,“他脫這里的吧�!�
“放屁!他翻墻之后脫了?扔給你,當(dāng)我沒看到?他衣服能自己長腿跑回?來??!”
陸星然驚訝,“啊?顧主任,你可別?冤枉我,我就上廁所晚進(jìn)教室?guī)追昼��!彼筋^看了?一眼周尋的桌子,“周尋校服成精了??建國后不?是不?能成精嗎?”
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喬七噗嗤一笑,連忙捂住嘴。
教室里也已經(jīng)笑聲一片,還伴隨著學(xué)霸們的幾句打趣。
“噗,哈哈哈!”
“主任,周尋校服是自己跑回?來?的!”
“是啊主任,我看著它跑進(jìn)來?的。”
“跑得還挺快的。”
“我也看見了?,那腿得有一米,是吧?”
“對對對!”
“主任,要不?您問問它,它不?是成精了?嗎,那也長嘴了?吧?”
“哈哈哈哈!”
“6!”
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老?顧眼睛一瞪,“別?貧!一個(gè)個(gè)閑得沒事?是吧?!書看幾頁了??試卷做幾道了??錯(cuò)題修正了?沒?明天一模還考不?考了??”
“顧式”排比對別?人可能有用,對這個(gè)教室的學(xué)生?可沒用。
理科班1-30名的尖子生?都?在這里,這群人平時(shí)看見老?顧還會嘻嘻哈哈幾句,根本不?怕他瞪眼。
“主任,我有一道數(shù)學(xué)題不?會,您給我講講唄?”
“主任,我也有一道�!�
“主任,我也有!”
“正巧,我也有!”
老?顧被這一群學(xué)生?弄得沒脾氣?,陸星然這邊也問不?出個(gè)所以然,伸著手指點(diǎn)了?點(diǎn)他們出了?教室。
喬七躲在走廊欄桿邊的立柱后面,等老?顧走了?才?探出頭。
她沒進(jìn)去找陸星然,轉(zhuǎn)身回?了?科技樓。
剩下一節(jié)自習(xí)課喬七仍然上得不?踏實(shí)。
周尋一直沒回?消息。
她一直到下午吃飯時(shí)間,突然從廣播里聽?到周尋的聲音。
附中的廣播站在中午和下午飯點(diǎn)時(shí)間開放,每次30分鐘。通常是播報(bào)學(xué)校相關(guān)活動、學(xué)生?優(yōu)秀投稿、歌曲欣賞和英文短片。
在廣播里讀檢討,還是第一次。
男生?聲音干凈,腔調(diào)懶散,獨(dú)特的京腔一出,還未報(bào)出姓名之前,已經(jīng)有不?少人猜出他是誰。
喬七身形一頓,和其他同學(xué)一樣停住腳步,側(cè)著耳朵去聽?。
“大家好,很意外會以這個(gè)方式和大家見面,我是高三十班周尋。”
“今天出現(xiàn)在這里,是為了?檢討自己,希望大家引以為戒。”
身邊有女生?“啊”了?一聲,問同伴:“今天上午百日誓師他還做為優(yōu)秀學(xué)生?發(fā)言呢,怎么突然會去讀檢討呀?”
“聽?說是逃課了?�!�
“逃課?!”
“被憋壞了?吧。高三現(xiàn)在天天除了?復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)的,單調(diào)無聊又壓抑。他只是逃課都?算輕的。不?過?我聽?說,他從西墻那邊跳出去也沒跑,顧主任追出去的時(shí)候,他就在校門口站著。”
“這是為什么呀?”
“不?知道,可能學(xué)霸就想追求點(diǎn)刺激?”
“那是很刺激,第一個(gè)在廣播站讀檢討的。”
“上午演講,下午檢討,還有誰?”
“是吧,他聲音還蠻好聽?的……”
“今天我犯的錯(cuò)誤如下:不?該在模擬考試的前一天,在心情憋悶的情況下,任由自己生?出了?逃課出去看海的想法,更?不?該把這個(gè)想法付諸行動�!�
“哇,他是想去看海呀,好浪漫!”女生?感嘆。
“他想去看海,而?我就不?同了?,”另一個(gè)女生?說,“我想和他一起去看海。”
“哈哈哈哈,我也想呢,可惜我能叫得出他的名字,他叫不?出我的名字�!�
“雖然大海唯美,浪漫溫柔。海水偏吻城市沙灘,海風(fēng)偏吻少女臉頰,灘涂的淤泥里爬出抓人腳丫的小螃蟹�!�
“哈哈哈,什么鬼?前面幾句走抒情范,后面出來?抓人腳丫的小螃蟹?好童趣,說得好像他真的去過?一樣。”
“學(xué)霸的想象力就是豐富哈!”
時(shí)間流淌,廣播里的檢討仍在繼續(xù)。
喬七忍著笑給陸星然發(fā)了?一條信息,轉(zhuǎn)身朝廣播站方向走去。
“但是,我仍不?該在上學(xué)期間做出逃課行為。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正,在已經(jīng)逃課的既定事?實(shí)里,只走到校門口便折回?。”
“怎么好像很遺憾似的呢�!眴唐咝χ÷曕洁臁�
“希望同學(xué)們適度放松,調(diào)節(jié)身心。也請同學(xué)們以我為戒,不?要犯錯(cuò)。檢討與演講,只有一個(gè)逃課的距離�!�
“最后,希望大家高考順利�!�
廣播站的窗外出現(xiàn)一抹纖細(xì)身影。
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少年停頓,向外望去,撞上少女笑彎的眼睛,忽而?笑了?聲,幾秒后開口,“希望畢業(yè)后,還可以一起去看海�!�
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周尋的檢討比他的演講傳得更?快,第二節(jié)晚自習(xí)后,校園表白墻交流群里都?是關(guān)于他的討論。
[嗚嗚嗚,他那一聲笑真的好蘇,我腿直接軟了?好嗎?有人知道他在約誰嗎?]
[那還用問嗎?當(dāng)然是在約我��!我的男神,啊啊啊�。∥业饶愀呖冀Y(jié)束!]
[姐妹冷靜,這個(gè)問題還用問嗎?鐵定是在約Q.Q�。
[我一直好奇,Q.Q到底喜歡誰?zx還是lxr?]
[我感覺都?不?喜歡呢?沒看她對哪個(gè)特別?好。]
[求她喜歡lxr吧,把zx讓給我!]
高三一班考場內(nèi),陸星然做完一套習(xí)題卷,靠在椅背上翻著手機(jī),看到這里挑了?挑眉,頂著匿名低著頭在手機(jī)上沖浪:
[就是很平常的一句話,你們女生?是不?是想多?了??]
[女生?話題,男生?滾粗!]
[女生?話題,男生?滾粗!]
[……我是陸星然啊]
[那我還是喬七呢]
[喬七:陸星然滾粗!]
[我看過?喬七對陸星然發(fā)飆,她不?僅會說話,還會上手!]
[哈哈哈哈哈]
真正的今天被上腳的陸星然:……
忽然,屏幕上跳出來?這么一句:
[你們有沒有人想過?這個(gè)方向,周尋約陸星然畢業(yè)后去看海?]
靜默幾秒后,一片[臥槽]飄過?。
陸星然一陣惡寒,打了?一個(gè)激靈,頂著匿名頭像“yue”了?一聲,關(guān)閉手機(jī)。
這群人,太?能想了?。
他拿腳踢了?一下前桌人的椅子腿,等人回?過?頭問:“你今天廣播里是在約誰看海?”
周尋眼前閃過?他最后一句話后,廣播室外喬七比在臉側(cè)的OK手勢,睨了?一眼陸星然。
“你也想去?”
陸星然:“……”
都?不?帶我玩兒了?嗎?
攤牌
第三節(jié)晚自修相?對自由,
有人聚在一起探討題目,有人小聲背誦明天可能會考的古文。
周尋看陸星然不再說話,回?過頭去。
陸星然越想越覺得不對勁,
周尋現(xiàn)在完全一副宣告主權(quán)的架勢,和之前和他的隱隱對峙完全不同。他伸腳又踢踢他的椅子腿。
周尋回過頭看著他,
不說話,也?沒有不耐煩,好像還挺包容他的。
陸星然嘖一聲,
抬抬下巴問得直接了當(dāng):“你?是不是發(fā)現(xiàn)了?”
“發(fā)現(xiàn)什么?”周尋眉???眼一抬,
雖然這樣回?,眼睛里卻已經(jīng)多出了點(diǎn)要笑的模樣。
陸星然靜靜看了他一會兒,沒說發(fā)現(xiàn)他故意?卷他的事,只?后背往椅背上一靠,問:“什么時(shí)候看出來的?”
大家心照不宣似的。
周尋一笑,徹底攤牌,“今天下午,
我抱她的時(shí)候。”
他抱著喬七的時(shí)候,陸星然過來要接,他沒給,陸星然也?沒什么特別表現(xiàn),怎么看怎么不像和他一樣喜歡喬七喜歡得要命的樣子。
陸星然和喬七一路聊天,他都能做出來撩她頭發(fā)引她注意?的幼稚行為。換位思考,
他抱著喬七,陸星然不會完全無動于衷。
一旦想通,
陸星然之前的行為便都可以理解。
陸星然想了一會兒,
也?想起來這茬兒。他低頭一笑,又有點(diǎn)被識破的不甘心,
語調(diào)里帶著點(diǎn)調(diào)侃,“那你?可得可勁兒追。”
七七那小腦袋瓜,想法和一般人不一樣。
這一次周尋沒有馬上答,過了一會兒才突然說了一句:“謝謝你?�!�
“謝什么?”陸星然問。