第32章 學(xué)徒二級(jí)
第三十二章 學(xué)徒二級(jí)
老頭的話有道理，心里稍微平衡了些。
“可是，地球的靈氣實(shí)在稀薄啊！”
“這片星域應(yīng)該是廢棄星域，不知為何，在這顆星球，產(chǎn)生了靈氣，雖然稀薄了些，總還是有生物存活下來(lái)！若是你熟知陣法，弄一個(gè)聚靈陣不就解決了！”
“那么我怎樣才能習(xí)得陣法呢？”
“那得看機(jī)緣！有的人研究上百年，才入門！有的人看上幾遍，便能讀懂其中含義！陣法一門，只可意會(huì)，不可言傳！懂，便是懂了！”老頭習(xí)慣性地摸了摸胡須。
接著又道：“上次給你的神識(shí)記憶力，是我畢生所學(xué)、所見(jiàn)、所聞！全部都封印在里面，等你實(shí)力強(qiáng)大了才慢慢揭開(kāi)！有幾個(gè)簡(jiǎn)單的陣法，你現(xiàn)在應(yīng)該能看到，回去慢慢研究吧！那段神識(shí)算是我的傳承，它會(huì)隨著你的境界增長(zhǎng)開(kāi)啟封印。若是哪一封印全開(kāi)，你便盡得我真?zhèn)�！�?br />
“切~故弄玄虛，誰(shuí)稀罕！好了，老頭。今該問(wèn)的問(wèn)完了，沒(méi)問(wèn)的，你自己也都了。我的事完了，你繼續(xù)睡吧！放心，我會(huì)早日修成御器之術(shù)，救你出去的！”撐個(gè)懶腰，不再理會(huì)老頭。
老頭也看出他的不耐煩：“也好，這段時(shí)間我暫時(shí)不會(huì)出面，剩下的你慢慢去琢磨吧！”
完，化作一縷青煙，消散在火焰鄭
被灼燒后，微弱的神識(shí)，若隱若現(xiàn)。趁著它還未消散，他決定放手一試！重新去探探那祭壇下的虛無(wú)。
來(lái)到祭壇的邊緣縱身一跳！
這一刻，神識(shí)與本體的聯(lián)系瞬間被斬?cái)啵?br />
沒(méi)有神識(shí)做眼睛，林秋回到現(xiàn)實(shí)，這么一折騰，神識(shí)消耗得七七八八。若是繼續(xù)用神識(shí)，將會(huì)傷及根本，無(wú)法復(fù)原。因此，不敢貿(mào)然再試！
坐在床上，心里暗暗盤(pán)算：御器之術(shù)必須要脫凡境，為今之計(jì)，唯有陣法可以突破！
調(diào)動(dòng)陣法的相關(guān)信息：
陣法按能量牽引分為血陣，靈陣，以及然陣。血陣乃是以人體精血提供能量，維持陣法的運(yùn)轉(zhuǎn)；靈陣則是人為的能量，可以是修為，可是妖獸內(nèi)丹，可以是神識(shí)等等，將其注入陣法，讓其實(shí)現(xiàn)一定的功能；然陣法便是地能量孕育而成。
按功能分類就五花八門了，可以分為兇殺陣，迷幻陣，聚靈陣，恢復(fù)陣,傳送陣等等......
型的陣只需要陣圖結(jié)合相應(yīng)的能量便可實(shí)現(xiàn)，稍微大型的陣需要陣基、陣腳、陣型以及維持大陣所需的能量！其實(shí)，大陣和陣沒(méi)有本質(zhì)的界限，同一個(gè)陣某個(gè)陣刻畫(huà)在物品上，也可以用陣基陣腳構(gòu)成大陣�？梢躁噲D是陣法的精髓所在。
神魂強(qiáng)大的種族如幽夜族，大部分研習(xí)陣法陣法。因?yàn)樗麄兿鄬?duì)于戰(zhàn)神一族，體質(zhì)較弱，不能力戰(zhàn)，只可靠神魂攻擊或者陣法攻擊敵人。
同樣，對(duì)于陣法的理解，解析。越到后面，所需要的計(jì)算量越來(lái)越大，這也決定非神魂強(qiáng)大的種族無(wú)法達(dá)到陣法宗師的極致。
陣法水平分為：學(xué)徒、大師、宗師。每個(gè)級(jí)別劃分九個(gè)等級(jí)。學(xué)習(xí)陣法，入門最難！其次是大境界的提升！每個(gè)境界的提升只需要衍化出相應(yīng)級(jí)別的陣法便可自動(dòng)晉級(jí)。
“入門最難？”林秋默念道。
萬(wàn)丈高樓平地起！路得一步一步走！
拋開(kāi)雜念，腦袋聚集各種復(fù)雜的圖案，五花八門的排立旋轉(zhuǎn)著，看的頭暈眼花！他努力在斑駁的信息里尋找最簡(jiǎn)單的陣法圖案。
就你了！懸浮陣！
懸浮陣，顧名思義，就是將處在陣法中的事物漂浮起來(lái)。當(dāng)然，這個(gè)東西不能太大，也不能太重！
他拿起紙筆選了這副看起來(lái)稍微簡(jiǎn)單的陣圖，一點(diǎn)一點(diǎn)地照著紋路畫(huà)了出來(lái)。舉起圖案，顛來(lái)倒去，沒(méi)有絲毫明悟。
林秋，猶如孩學(xué)字般一遍又一遍的畫(huà)著。
地上早已一疊厚厚的白紙。林秋不聞不問(wèn)，自顧自地晃動(dòng)著手中的鉛筆。只見(jiàn)手速越來(lái)越快，甚至到了一筆就能畫(huà)出整個(gè)圖案！
不行！不行！還是不行！
舉起厚厚的一疊圖案。不免沉思：御器之術(shù)講究精氣神，只是識(shí)海只是雛形，無(wú)法出動(dòng)大量神識(shí)而已。那么，“畫(huà)陣”是否也需要精氣神合一？
停筆觀察。
重新取出一張白紙，沒(méi)有著急下手！閉上眼睛，集中精力。從腦海中慢慢觀摩那一陣圖。
咦？嗯？
觀察越深入，眉頭皺成川字型。
難道？
心翼翼地，用神識(shí)纏繞腦海中正在旋轉(zhuǎn)的陣圖。正如兩個(gè)甜蜜的戀人相互纏繞，彼此感受對(duì)方的身體。
某一瞬間，產(chǎn)生一絲明悟。嘴角掛起一絲微笑。
猛地睜眼，抱起那疊厚厚的紙，一張張翻去。每一張圖大致相同，細(xì)看之下，卻每一張都不同！
“果然！”頃刻茅塞頓開(kāi)！
拾起桌上的鉛筆，集中精氣神于一手。愣在原地，仔細(xì)回味了一番。
動(dòng)筆了！
筆速緩慢而有節(jié)奏，此刻畫(huà)陣，并非筆筆都落實(shí)。他的作圖范圍，乃是紙上以及紙張紙上的整個(gè)空間區(qū)域。時(shí)而虛空一橫，時(shí)而垂直下落，只見(jiàn)在紙上、紙中起起落落，整個(gè)空間縱橫交錯(cuò)，竟看不出一絲規(guī)律。
落筆！
林秋汗如雨下，整個(gè)人萎靡了下來(lái)，整個(gè)身子虛弱不堪！剛才著實(shí)消耗精力、神識(shí)太大！
迫不及待地想驗(yàn)證自己的成功，輕輕捻起一張白紙，置于陣圖上空，輕輕松開(kāi)雙手。
飄起來(lái)了！
大喜過(guò)望，疲乏狀態(tài)不翼而飛。如此才，非我莫屬啊！收斂好笑容，細(xì)細(xì)回味剛才的經(jīng)歷：
一開(kāi)始，先入為主，總以為陣法乃是平面，上空乃是虛無(wú)。這從本質(zhì)上就錯(cuò)誤了！以此下去，無(wú)論將圖形畫(huà)的再熟悉，它終將是一頁(yè)廢紙！
直到用精氣神結(jié)合神魂之力慢慢拆解，分析腦海中旋轉(zhuǎn)的圖案時(shí)，才發(fā)現(xiàn)。每個(gè)角度看上去，都是一幅圖。每幅圖都相似，若不是用神識(shí)包裹。還真看不出那細(xì)微的差別!
若不同角度真有差別，那么，在不同時(shí)刻畫(huà)出的陣法也應(yīng)該有差別。于是乎，拿起那堆圖案一一對(duì)比。發(fā)現(xiàn)：果然如此！
既然如此，它是個(gè)空間圖案，分析它就要復(fù)雜得多了！拿起手中的筆，在不同角度，拆解它，分析它。直至了解每一筆的走向，心中形成了骨架！
最后，將精神力集中于筆鄭將其全盤(pán)描繪出來(lái)！一副活生生的陣法就展現(xiàn)在眼前！
太笨了！怎么沒(méi)早點(diǎn)想到！還傻不拉幾的浪費(fèi)這么多張白紙！都怪老頭不給我！
哎。要是老頭聽(tīng)到，非得抽搐直死！
其一，別人都是修煉到了一定境界，有了相當(dāng)量的神識(shí)才有研究復(fù)雜陣圖的資格。而一開(kāi)始都練習(xí)平面圖案幾年，然后逐步立體化，將前幾年的后陣法重疊，形成空間骨骼構(gòu)架的習(xí)慣！直到能模擬出一個(gè)學(xué)徒一級(jí)的陣法，便可叫入門。
他就仗著有點(diǎn)神識(shí)，貿(mào)然研究學(xué)徒二級(jí)的陣法（盡管他自己不知道）。一遍遍解析，把神識(shí)抽干是事，要是傷及識(shí)海，那就是不可逆的損失了！
最可恨的是，幾時(shí)就完成了別人幾年的工作量，還在埋怨自己笨？要是這也算笨，那么，世人都像他這么笨好了！
其二，要是貿(mào)然給他陣法是立體的，那么就會(huì)在他心中產(chǎn)生一個(gè)萌芽，所有陣法都是立體的！那么，他的陣法造詣將終身止步于學(xué)徒的臨摹階段！
很多學(xué)徒級(jí)別的陣法不需要能量支撐，或者，運(yùn)用周圍的地能量就能自動(dòng)維持陣法運(yùn)轉(zhuǎn)，不需要刻意的注入。這些老頭都沒(méi)，就是怕他形成一種固定的思維模式，阻礙他的成長(zhǎng)。一切，需要他自己探究！
興奮消散，林秋拖著疲憊的肢體，卷起成功的陣圖。一股困意襲來(lái)，不管三七二十一，蒙頭大睡！
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