第4章

    姜英在普通中學(xué)里，成績一直很好，她半工半讀，很快成為了學(xué)校里的活招牌。</p>

    三年內(nèi)，盡管她十分低調(diào)，但是為了一些比賽的獎金，還是參加了很有含金量的一些競賽，就這樣，在中學(xué)畢業(yè)升高中之際，司馬家找到了姜英這個(gè)流落在外的“司馬家人”。</p>

    姜英自己敢肯定，司馬家肯定已經(jīng)調(diào)查自己很久了，否則，他們這種無利不起早的家族，是不可能來尋回自己的。</p>

    苦肉計(jì)、親情牌，在姜英這里都不好使，姜英就是篤定：不回司馬家，不知道司馬家，根本不承認(rèn)自己是司馬家的孩子。</p>

    司馬家想要直接逼迫姜英回去，姜英就說自己到了司馬家就用全部積蓄，買炸彈給自己和司馬家一起炸了。</p>

    司馬家想要講道理，姜英就說自己不聽。</p>

    司馬家想要給物質(zhì)補(bǔ)償，姜英就說給了也不要，建議直接丟了。</p>

    總而言之，言而總之，就是油鹽不進(jìn)，逼急了就要去登報(bào)司馬家的丑事。</p>

    畢竟當(dāng)年司馬家的司馬柔可是司馬家自己說“去世”了的。就算他們能找到人背鍋，但是外人也會覺得司馬家無能，連自家孩子都看不住。</p>

    司馬家對姜英只能徐徐圖之，于是，托關(guān)系找人將姜英給弄進(jìn)了東漢書院。</p>

    他們覺得姜英現(xiàn)在只是沒見過世面，才不知道司馬家對她意味著什么。等到姜英接觸了真正的貴族，就知道司馬家能給她帶來多少的便利。</p>

    司馬防托好友曹嵩的兒子曹操幫忙照顧一下姜英。</p>

    曹操就讀于東漢書院，剛好比姜英大一些，可以在東漢書院照顧姜英。</p>

    姜英想也不想就拒絕了，寧愿不讀書，也不去東漢書院，讓司馬家如意。</p>

    秉持著，魚不一定死，但網(wǎng)一定破的原則，姜英曹操的好言相勸，也是充耳不聞。</p>

    曹操想要說服姜英，可是姜英就是不接招，既不認(rèn)同，不反駁，也不當(dāng)沒聽到。就是假裝聽了，但是一點(diǎn)沒往心里去。</p>

    后來，東漢書院的王允校長親自來勸姜英，姜英也是一樣的對待，短短一個(gè)星期，成為了王允校長辦學(xué)史上的最大問題少年。</p>

    最后，王允校長，曹操輪番上陣，姜英終于看不下去王允校長太過操勞，說出了自己的心里訴求。</p>

    姜英擔(dān)心就讀東漢書院，會讓司馬家找到方法掌控自己的人生，但是王允校長再三保證，會保護(hù)好自己的學(xué)生，不會讓外界的任何事情，干擾東漢書院的任何一個(gè)學(xué)生。</p>

    曹操保證，自己絕對不會因?yàn)椴芗液退抉R家的關(guān)系，就不顧姜英的意愿擅自做任何事情。</p>

    兩人甚至還愿意出具書面證明，姜英終于松口愿意就讀東漢書院，不過，她要自己出學(xué)雜費(fèi)，也要自己用自己多年的獲獎經(jīng)歷，來申請東漢書院的就讀資格。</p>

    王允校長和曹操都同意了。</p>

    姜英大大小小的含金量高的獎還挺多的，擁有一些小專利，愿意無償開放給東漢書院，這屬于為學(xué)校做出貢獻(xiàn)，可以獲得就讀資格。</p>

    于是，姜英正式和小喬還有貂蟬一個(gè)班級，成為了東漢書院的一份子。</p>