第一章
第1章
高考倒計(jì)時(shí)7天，我在學(xué)校廁所里發(fā)現(xiàn)了一張紙條。
高考是假的，不要參加，快逃！
字跡潦草，像是匆忙寫(xiě)下的。我四處看看，廁所里空無(wú)一人。
這肯定是某個(gè)同學(xué)的惡作劇。高考怎么可能是假的
但接下來(lái)發(fā)生的事讓我開(kāi)始懷疑。
回到教室，老班正在講臺(tái)上念著和昨天一模一樣的話(huà)：同學(xué)們，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定要全力以赴。
不僅內(nèi)容一樣，連語(yǔ)調(diào)和手勢(shì)都完全相同。
我偷偷環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的反應(yīng)也和昨天一樣。小胖在第三排打瞌睡，班花李婉兒在翻筆記，學(xué)霸王磊在做題。
連他們的動(dòng)作都分毫不差。
下課后，我跟同桌張強(qiáng)說(shuō)起這件事。
你有沒(méi)有覺(jué)得老班今天說(shuō)的話(huà)和昨天一模一樣
張強(qiáng)愣了一下：有嗎我沒(méi)注意。
就連動(dòng)作都一樣，你真沒(méi)發(fā)現(xiàn)
他搖搖頭：江城，你是不是壓力太大了再過(guò)一周就高考，別胡思亂想。
也許真是我想多了。
但放學(xué)路上，我又發(fā)現(xiàn)了異常。
學(xué)校門(mén)口賣(mài)煎餅的大爺說(shuō)：小伙子，加個(gè)蛋嗎語(yǔ)調(diào)和昨天完全一樣。
買(mǎi)菜的阿姨在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)掏出手機(jī)接電話(huà)，說(shuō)的話(huà)也和昨天一字不差：喂，老公，今天青菜便宜，多買(mǎi)點(diǎn)。
最詭異的是那只流浪狗，它在同一個(gè)地點(diǎn)停下來(lái)，伸出舌頭舔了舔嘴唇，然后繼續(xù)往前走。動(dòng)作精確得像機(jī)器一樣。
我加快腳步跑回家。
媽?zhuān)一貋?lái)了。
江城啊，怎么這么晚媽媽從廚房走出來(lái)，手里拿著鍋鏟，快洗手吃飯，今天做了你最?lèi)?ài)的紅燒肉。
這句話(huà)，昨天她也說(shuō)過(guò)。
飯桌上，爸爸放下報(bào)紙：兒子，還有一周就高考了，有信心嗎
爸，你昨天也問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
爸爸愣了一下：是嗎可能是太關(guān)心你了。
媽媽夾了一塊肉放進(jìn)我碗里：多吃點(diǎn)，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。高考要用腦，不能餓著。
我仔細(xì)觀(guān)察著父母的表情，他們看起來(lái)很正常，但總覺(jué)得哪里不對(duì)勁。
吃完飯，我回到房間做作業(yè)。翻開(kāi)英語(yǔ)卷子，竟然是昨天做過(guò)的那張。
不對(duì)，明明昨天我已經(jīng)做完了，為什么今天又出現(xiàn)了一張一模一樣的
我打開(kāi)書(shū)包，昨天做過(guò)的卷子不見(jiàn)了。
這太奇怪了。
我拿出手機(jī)，想查看昨天的照片�？墒窍鄡�(cè)里昨天的照片全都消失了，時(shí)間直接從前天跳到了今天。
手機(jī)顯示今天是6月1日，昨天應(yīng)該是5月31日，但手機(jī)里沒(méi)有任何5月31日的記錄。
這不可能。
我打開(kāi)QQ空間，想看看朋友們昨天發(fā)了什么。結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何人在5月31日發(fā)過(guò)動(dòng)態(tài)。
所有人的時(shí)間線(xiàn)都從5月30日直接跳到了6月1日。
5月31日這一天，好像從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。
可我明明記得昨天發(fā)生的事：老班講話(huà)、同學(xué)們的反應(yīng)、放學(xué)路上的場(chǎng)景，還有父母說(shuō)過(guò)的話(huà)。
如果昨天不存在，那我的記憶是從哪里來(lái)的
我感到一陣恐慌。
第二天早上，我故意早起，想看看今天會(huì)發(fā)生什么。
結(jié)果讓我目瞪口呆。
所有的事情都在重復(fù)。老班站在講臺(tái)上，說(shuō)著一模一樣的話(huà)，做著一模一樣的動(dòng)作。同學(xué)們的反應(yīng)完全相同，連小胖打瞌睡的時(shí)間點(diǎn)都分毫不差。
放學(xué)路上，煎餅大爺、買(mǎi)菜阿姨、流浪狗，所有的一切都在精確重復(fù)。
回到家，父母說(shuō)的話(huà)、做的動(dòng)作，甚至餐桌上菜的擺放位置，都和昨天完全一樣。
我開(kāi)始明白，我陷入了某種循環(huán)。
但這是怎么回事為什么只有我記得之前發(fā)生的事
晚上，我偷偷溜出房間，聽(tīng)見(jiàn)父母在客廳里的對(duì)話(huà)。
還有6天，一定要堅(jiān)持住。媽媽的聲音有些緊張。
他已經(jīng)開(kāi)始懷疑了，今天問(wèn)了好幾個(gè)奇怪的問(wèn)題。爸爸說(shuō)。
絕對(duì)不能讓他發(fā)現(xiàn)真相，不然我們就完了。
放心，他不會(huì)知道的。明天繼續(xù)按計(jì)劃進(jìn)行。
什么計(jì)劃什么真相
我的心跳開(kāi)始加速。
父母在隱瞞什么高考真的有問(wèn)題嗎
我想起廁所里那張紙條：高考是假的，不要參加，快逃！
也許寫(xiě)紙條的人說(shuō)的是真的。
但這怎么可能高考是全國(guó)性的考試，怎么可能是假的
除非...
我突然想到一個(gè)可怕的可能：也許不是高考是假的，而是我們這個(gè)地方有問(wèn)題。
這個(gè)小鎮(zhèn)，這些人，甚至我的父母，可能都不是真的。
我需要找到真相。
第2章
第二天，我決定找到寫(xiě)紙條的人。
課間休息時(shí)，我在學(xué)校里到處尋找線(xiàn)索。廁所里沒(méi)有新的紙條，我開(kāi)始檢查其他地方。
在圖書(shū)館的角落，我找到了第二張紙條。
他們?cè)诒O(jiān)視我們，不要相信任何人，包括你的父母。晚上十二點(diǎn)，教學(xué)樓天臺(tái)見(jiàn)。
我的手開(kāi)始發(fā)抖。
這個(gè)人知道父母的事他是誰(shuí)
到了晚上，我趁父母睡著后偷偷溜出家門(mén)。
學(xué)校的圍墻不高，我很容易就翻了進(jìn)去。夜晚的校園空曠安靜，只有保安室里透出一絲燈光。
我小心翼翼地爬上教學(xué)樓，來(lái)到天臺(tái)。
一個(gè)瘦弱的身影站在護(hù)欄邊，背對(duì)著我。
你終于來(lái)了。他轉(zhuǎn)過(guò)身，我認(rèn)出了他——李陽(yáng)，平時(shí)不太起眼的同班同學(xué)。
是你寫(xiě)的紙條我問(wèn)。
噓，小聲點(diǎn)。他緊張地四處張望，他們可能在監(jiān)聽(tīng)。
誰(shuí)在監(jiān)聽(tīng)你到底想說(shuō)什么
李陽(yáng)深吸一口氣：這個(gè)地方不對(duì)勁。我們被困在這里了。
什么意思
你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎每天都在重復(fù)同樣的事情。不僅僅是今天，從我有記憶開(kāi)始，每一天都在重復(fù)。
我震驚地看著他：你也記得
你也發(fā)現(xiàn)了李陽(yáng)激動(dòng)地抓住我的手臂，太好了，我還以為只有我一個(gè)人知道。
這到底是怎么回事
李陽(yáng)拉著我走到天臺(tái)的角落，壓低聲音說(shuō)：我觀(guān)察了很久，發(fā)現(xiàn)這個(gè)鎮(zhèn)子有問(wèn)題。所有的成年人都像機(jī)器人一樣，按照固定的程序行動(dòng)。
只有我們這些快要高考的學(xué)生有一點(diǎn)自主意識(shí)，但也只是一點(diǎn)點(diǎn)。
我想起同桌張強(qiáng)對(duì)我異常行為的反應(yīng)，確實(shí)有些遲鈍。
你覺(jué)得其他同學(xué)也有問(wèn)題
大部分都有問(wèn)題。我測(cè)試過(guò)很多人，只有少數(shù)幾個(gè)人還算正常。李陽(yáng)掏出一個(gè)小本子，我記錄了所有人的反應(yīng)。
本子上密密麻麻記錄著各種測(cè)試結(jié)果。大部分同學(xué)的名字后面都標(biāo)著異常，只有幾個(gè)人標(biāo)著疑似正常。
這些疑似正常的人在哪里
有的已經(jīng)消失了。李陽(yáng)的聲音有些顫抖，就在高考前幾天，他們突然不來(lái)上學(xué)了。老師說(shuō)他們轉(zhuǎn)學(xué)了，但我覺(jué)得不是。
我感到一陣寒意：消失了
我懷疑一旦有人發(fā)現(xiàn)真相，就會(huì)被處理掉。
那我們現(xiàn)在怎么辦
李陽(yáng)指向遠(yuǎn)處：我發(fā)現(xiàn)了一些線(xiàn)索。鎮(zhèn)子的邊緣有一堵很高的墻，但奇怪的是，沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)去那里。
什么意思
就像有什么東西在阻止我們靠近邊界。每次我想去那里，總會(huì)有各種意外發(fā)生。
我想起那次想要逃課去網(wǎng)吧，結(jié)果在路上遇到班主任，被拉回學(xué)校。當(dāng)時(shí)覺(jué)得是巧合，現(xiàn)在想想確實(shí)很奇怪。
你覺(jué)得那堵墻后面是什么
出口，或者真相。李陽(yáng)堅(jiān)定地說(shuō)，我們必須想辦法到達(dá)那里。
可是你剛才說(shuō)會(huì)有意外阻止我們。
所以我們需要計(jì)劃。明天是6月2日，距離高考還有5天。我感覺(jué)時(shí)間不多了。
李陽(yáng)拿出一張鎮(zhèn)子的地圖，上面標(biāo)注了很多路線(xiàn)和記號(hào)。
這是我畫(huà)的地圖。紅色的是主要道路，平時(shí)人很多，容易被發(fā)現(xiàn)。綠色的是小路，相對(duì)安全。
藍(lán)色的標(biāo)記是什么
那些是我發(fā)現(xiàn)的異常點(diǎn)。比如這里，他指著地圖上的一個(gè)點(diǎn)，有個(gè)廢棄的工廠(chǎng)，里面有很奇怪的設(shè)備。
什么設(shè)備
看起來(lái)像監(jiān)控設(shè)備，但比普通的監(jiān)控?cái)z像頭先進(jìn)很多。而且，李陽(yáng)停頓了一下，我在那里聽(tīng)到了一些對(duì)話(huà)。
什么對(duì)話(huà)
有人在討論我們的情況，說(shuō)什么實(shí)驗(yàn)體、數(shù)據(jù)收集之類(lèi)的詞。
實(shí)驗(yàn)體我們是實(shí)驗(yàn)品
李陽(yáng)，你確定嗎
我確定。這個(gè)地方就是一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室，我們都是被研究的對(duì)象。
我感到頭暈?zāi)垦�。如果這是真的，那意味著什么我們的人生都是假的
還有一件事，李陽(yáng)繼續(xù)說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)高考可能是這個(gè)實(shí)驗(yàn)的終點(diǎn)。
什么意思
你想想，為什么所有的異常都發(fā)生在高考前為什么發(fā)現(xiàn)真相的人會(huì)在高考前消失
我覺(jué)得高考不是一場(chǎng)考試，而是一個(gè)篩選過(guò)程。
篩選篩選什么
李陽(yáng)，你的意思是...
我懷疑他們?cè)诤Y選出合適的實(shí)驗(yàn)體，然后把我們轉(zhuǎn)移到下一個(gè)階段。
那些消失的同學(xué)，可能被送到了別的地方繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
我想起父母的對(duì)話(huà)：還有6天，一定要堅(jiān)持住。
也許他們說(shuō)的6天，就是指高考。
我們必須在高考前逃出去。李陽(yáng)握緊拳頭，不然就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
可是怎么逃你說(shuō)過(guò)會(huì)有意外阻止我們。
我想到了一個(gè)辦法。李陽(yáng)指著地圖上的一條路線(xiàn)，這條路線(xiàn)是我仔細(xì)研究過(guò)的，避開(kāi)了所有的監(jiān)控點(diǎn)和異常區(qū)域。
但是有個(gè)問(wèn)題，這條路線(xiàn)必須兩個(gè)人一起走，互相配合才能通過(guò)一些障礙。
我看著地圖，路線(xiàn)確實(shí)很復(fù)雜，繞過(guò)了大半個(gè)鎮(zhèn)子。
什么時(shí)候行動(dòng)
明天晚上。趁所有人都睡著的時(shí)候。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，但心里還是很忐忑。
對(duì)了，李陽(yáng)突然想起什么，千萬(wàn)不要讓任何人知道我們的計(jì)劃，包括你的父母。
我知道。
回到家的路上，我一直在想李陽(yáng)說(shuō)的話(huà)。
如果這一切都是真的，那我的人生還有什么意義
我從小到大的記憶，和父母的感情，同學(xué)之間的友誼，都是假的嗎
推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽還坐在客廳里等我。
江城，這么晚去哪里了她的眼中有一絲擔(dān)憂(yōu)。
出去走走，放松一下。我盡量讓聲音聽(tīng)起來(lái)正常。
高考快到了，不要亂跑。媽媽站起來(lái)，早點(diǎn)休息，明天還要上課。
看著媽媽關(guān)切的眼神，我突然有些動(dòng)搖。
她真的不是我的母親嗎這些年的關(guān)愛(ài)都是演出來(lái)的
但想起李陽(yáng)的話(huà)，我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。
不管真相是什么，我都必須找出來(lái)。
第3章
第二天在學(xué)校，我裝作若無(wú)其事，但暗中觀(guān)察著每一個(gè)人。
果然如李陽(yáng)所說(shuō)，大部分同學(xué)的反應(yīng)都有些呆板。當(dāng)我故意說(shuō)一些奇怪的話(huà)時(shí)，他們要么沒(méi)有反應(yīng)，要么給出千篇一律的回答。
只有幾個(gè)人的眼中還閃爍著真正的疑惑。
我把這些人悄悄記在心里。
下午最后一節(jié)課，班主任又開(kāi)始重復(fù)那套高考動(dòng)員的話(huà)。我注意到坐在最后一排的女生林曉，她的表情很奇怪，像是在強(qiáng)忍著什么。
下課后，我走到她身邊。
林曉，你覺(jué)得班主任的話(huà)怎么樣
她抬起頭看著我，眼中有一瞬間的驚訝，然后迅速恢復(fù)平靜。
挺好的啊，對(duì)高考很有幫助。她的回答很標(biāo)準(zhǔn)，但我看出她在隱藏什么。
能陪我去圖書(shū)館嗎我想找本書(shū)。
林曉猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
圖書(shū)館里人很少，我們找了個(gè)偏僻的角落坐下。
你也發(fā)現(xiàn)了，對(duì)嗎我直接問(wèn)道。
林曉臉色一變：發(fā)現(xiàn)什么
這里的異常。每天重復(fù)的生活，奇怪的同學(xué)，還有...我停頓了一下，消失的人。
林曉緊緊盯著我，過(guò)了很久才開(kāi)口：你怎么知道
因?yàn)槲乙灿浀谩?br />
她的眼中涌出淚水：太好了，我還以為只有我一個(gè)人知道。
你知道多少
我知道趙明和孫娜都消失了。他們本來(lái)是我的好朋友，但是上個(gè)月某一天之后，就再也沒(méi)有人記得他們了。
連老師都不記得班里曾經(jīng)有這兩個(gè)人。
我想起李陽(yáng)說(shuō)過(guò)的話(huà)，那些發(fā)現(xiàn)真相的人會(huì)被處理掉。
除了這個(gè)，你還發(fā)現(xiàn)了什么
林曉看了看四周，確定沒(méi)人后小聲說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)我爸媽不對(duì)勁。有時(shí)候我覺(jué)得他們?cè)谘輵颉?br />
演戲
就是那種感覺(jué)，好像他們?cè)诳桃獍缪莞改傅慕巧�。尤其是�?dāng)我問(wèn)一些關(guān)于小時(shí)候的事情時(shí)，他們的回答總是很模糊。
這和我的感受一模一樣。
還有，林曉繼續(xù)說(shuō)，我試過(guò)偷偷跟蹤我爸爸上班，發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)有去公司，而是去了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的建筑。
什么建筑
很大的白色建筑，沒(méi)有標(biāo)牌，看起來(lái)很神秘。我想進(jìn)去看看，但被保安攔住了。
我想起李陽(yáng)提到的廢棄工廠(chǎng)，也許這個(gè)白色建筑也是關(guān)鍵線(xiàn)索。
林曉，今天晚上有人要帶我去尋找真相，你愿意一起嗎
她毫不猶豫地點(diǎn)頭：當(dāng)然愿意。我早就想弄明白這一切了。
晚上，我們?nèi)齻�(gè)人在教學(xué)樓天臺(tái)匯合。
李陽(yáng)看到林曉有些意外：你確定她可以信任
她也發(fā)現(xiàn)了異常，和我們一樣。我說(shuō)。
李陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出地圖：那好，三個(gè)人行動(dòng)更有保障。
他詳細(xì)解釋了逃脫路線(xiàn)：首先從學(xué)校后門(mén)出去，繞過(guò)市中心，穿過(guò)一片小樹(shù)林，最后到達(dá)鎮(zhèn)子邊緣的高墻。
整個(gè)路程大概要兩個(gè)小時(shí)，而且必須小心避開(kāi)巡邏的人。
巡邏的人林曉問(wèn)。
是的，我發(fā)現(xiàn)晚上有人在鎮(zhèn)子里巡邏。他們穿著黑色的衣服，看起來(lái)不像普通的保安。
我們開(kāi)始行動(dòng)。
從學(xué)校出來(lái)后，一切都很順利。夜晚的街道空無(wú)一人，只有路燈發(fā)出昏黃的光芒。
但走到一半時(shí)，李陽(yáng)突然停了下來(lái)。
有人跟著我們。他小聲說(shuō)。
我回頭看去，遠(yuǎn)處確實(shí)有幾個(gè)黑影在移動(dòng)。
快，這邊有小巷。林曉指著旁邊的一條窄巷。
我們迅速鉆進(jìn)小巷，貼著墻壁躲藏。
幾分鐘后，三個(gè)穿黑衣的人走過(guò)，他們手里拿著對(duì)講機(jī)，正在交流著什么。
目標(biāo)消失了，繼續(xù)搜索。
我們緊張地等待，直到確定他們走遠(yuǎn)才繼續(xù)前進(jìn)。
接下來(lái)的路程更加小心，每走一段就要停下來(lái)觀(guān)察。
終于，我們來(lái)到了鎮(zhèn)子的邊緣。
眼前是一堵巨大的白色圍墻，高度至少有三米，頂部還有電網(wǎng)。
這就是邊界。李陽(yáng)說(shuō)，墻的另一邊，也許就是外面的世界。
林曉走到墻邊，用手觸摸著墻面：這墻是新建的，水泥還沒(méi)有完全干透。
我抬頭看著電網(wǎng)，心中涌起一股絕望感：我們?cè)趺纯赡芊^(guò)去
我找過(guò)了，整個(gè)圍墻只有一個(gè)地方可能突破。李陽(yáng)指向右邊，那里有一棵大樹(shù)，樹(shù)枝延伸到墻外。
我們走到那棵樹(shù)下，確實(shí)，這棵樹(shù)的一根粗大樹(shù)枝伸到了墻外。
但是問(wèn)題是，我們需要爬到那根樹(shù)枝上，然后從樹(shù)枝滑到墻外。很危險(xiǎn)。
林曉第一個(gè)開(kāi)始爬樹(shù)：我來(lái)試試。
她的身手很敏捷，很快就爬到了那根樹(shù)枝上。
沒(méi)問(wèn)題，你們跟上來(lái)。她在上面喊道。
李陽(yáng)緊隨其后，我最后一個(gè)爬上去。
站在樹(shù)枝上往下看，墻外是一片漆黑，什么都看不清。
準(zhǔn)備好了嗎林曉問(wèn)。
我們?nèi)齻�(gè)人手拉著手，小心翼翼地向樹(shù)枝的末端移動(dòng)。
就在快要到達(dá)末端時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了狗叫聲。
他們來(lái)了！李陽(yáng)急切地說(shuō)，快跳！
林曉第一個(gè)松手，跳向墻外的黑暗中。
接著是李陽(yáng)。
輪到我時(shí)，我猶豫了一秒鐘。
這一秒的猶豫改變了一切。
一束強(qiáng)光突然照射過(guò)來(lái)，幾個(gè)黑衣人圍住了這棵樹(shù)。
下來(lái)！立刻下來(lái)！一個(gè)低沉的聲音命令道。
我看著墻外，林曉和李陽(yáng)已經(jīng)消失在黑暗中。
我可以跳下去，也可以爬回來(lái)投降。
如果跳下去，我可能會(huì)摔傷，也不知道外面是什么。
如果回去，我肯定會(huì)被抓住，但至少暫時(shí)安全。
強(qiáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，我聽(tīng)到下面有人在攀爬樹(shù)枝。
時(shí)間不多了。
我閉上眼睛，松開(kāi)了手。
第4章
我重重地摔在地上，劇烈的疼痛從腰部傳來(lái)。
周?chē)黄岷�，我什么都看不�?jiàn)。
江城！江城！遠(yuǎn)處傳來(lái)林曉的聲音。
我掙扎著站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己摔在一片草地上。雖然很疼，但沒(méi)有骨折。
我在這里！我大聲回應(yīng)。
很快，林曉和李陽(yáng)找到了我。
你沒(méi)事吧林曉擔(dān)心地問(wèn)。
還好，只是扭傷了腰。我活動(dòng)了一下，疼痛可以忍受。
李陽(yáng)拿出手機(jī)，打開(kāi)手電筒功能：我們得趕緊離開(kāi)這里，他們可能會(huì)追過(guò)來(lái)。
在手機(jī)的光亮下，我看清了周?chē)沫h(huán)境。
這里是一片荒地，雜草叢生，遠(yuǎn)處有一些廢棄的建筑物。
這是什么地方我問(wèn)。
不知道，但肯定不是我們鎮(zhèn)子了。李陽(yáng)說(shuō)，你看，那邊的建筑風(fēng)格完全不同。
我們向前走去，很快就到達(dá)了那些廢棄建筑前。
這些建筑看起來(lái)像是老式的工廠(chǎng)，煙囪高聳，但早已停止使用。
這里好像很久沒(méi)人來(lái)了。林曉說(shuō)，用腳踢了踢地上的鐵銹碎片。
我們找了一個(gè)相對(duì)完整的建筑進(jìn)去休息。
里面堆放著一些廢棄的機(jī)器設(shè)備，到處都是灰塵和蜘蛛網(wǎng)。
現(xiàn)在怎么辦我問(wèn)，我們逃出來(lái)了，但這里也不像是正常的世界。
李陽(yáng)皺著眉頭：確實(shí)，這地方太荒涼了。而且你們注意到?jīng)]有，這里連蟲(chóng)鳴聲都沒(méi)有。
他說(shuō)得對(duì)，四周異常安靜，安靜得讓人不安。
林曉走到窗邊向外張望：我看到遠(yuǎn)處有燈光，好像是個(gè)城市。
我們都湊到窗前，確實(shí)，遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)上有一片燈火。
那里應(yīng)該有人，我們?nèi)タ纯�。李�?yáng)建議。
走出工廠(chǎng)區(qū)，我們沿著一條廢棄的公路向著燈光的方向前進(jìn)。
路上，我們幾乎沒(méi)有說(shuō)話(huà)，各自陷入沉思。
逃出鎮(zhèn)子后，我反而更加困惑了。如果我們之前生活的地方是假的，那這里又是什么為什么會(huì)有這樣一片荒地
走了大概一個(gè)小時(shí)，我們終于接近了那片燈光。
但看清楚后，所有人都愣住了。
那不是一個(gè)城市，而是一個(gè)巨大的工廠(chǎng)區(qū)。無(wú)數(shù)個(gè)高大的建筑物林立，頂部閃爍著紅色的警示燈。
最讓人震驚的是，在工廠(chǎng)區(qū)的中央，有一個(gè)巨大的白色圓頂建筑。
而那個(gè)圓頂建筑的一側(cè)，有一塊巨大的顯示屏，上面顯示著我們剛才逃離的那個(gè)鎮(zhèn)子的俯視圖。
那是什么林曉指著顯示屏，聲音顫抖。
我們看得更仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)顯示屏上的鎮(zhèn)子圖像是實(shí)時(shí)的。我們可以看到鎮(zhèn)子里的街道、房屋，甚至還能看到一些人在活動(dòng)。
我的天...李陽(yáng)倒吸一口冷氣，我們的鎮(zhèn)子在那個(gè)圓頂建筑里
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們?nèi)齻�(gè)人都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
如果鎮(zhèn)子在那個(gè)建筑里，那我們這些年到底生活在什么地方
我們必須進(jìn)去看看。我說(shuō)，雖然聲音在顫抖。
工廠(chǎng)區(qū)有圍欄，但不高，我們很容易就翻了過(guò)去。
在工廠(chǎng)區(qū)里走動(dòng)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這里雖然燈火通明，但看不到任何工人。所有的設(shè)備都在自動(dòng)運(yùn)行。
我們小心翼翼地接近那個(gè)圓頂建筑。
建筑的入口有兩個(gè)保安在值班，但他們看起來(lái)很松懈，正在玩手機(jī)。
從后面繞過(guò)去。李陽(yáng)建議。
我們繞到建筑的后面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)貨物運(yùn)輸口。門(mén)沒(méi)有鎖，只是虛掩著。
推開(kāi)門(mén)，里面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，兩邊都是玻璃墻。
透過(guò)玻璃墻，我們看到了令人震驚的景象。
里面是一個(gè)巨大的空間，中央放置著一個(gè)微縮的城鎮(zhèn)模型。但這不是普通的模型，而是一個(gè)完全真實(shí)的微縮世界。
我們能清楚地看到街道、房屋、學(xué)校，甚至還有人在里面活動(dòng)。
那就是我們的鎮(zhèn)子林曉不敢置信地問(wèn)。
我仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)那些在鎮(zhèn)子里活動(dòng)的人確實(shí)很像我們的同學(xué)和鎮(zhèn)民，但他們看起來(lái)非常小，就像玩具一樣。
我們之前一直生活在這個(gè)模型里我的世界觀(guān)徹底崩塌了。
李陽(yáng)指著玻璃墻上的一個(gè)標(biāo)牌：你們看這個(gè)。
標(biāo)牌上寫(xiě)著：高考心理承受能力測(cè)試項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)周期：3年，當(dāng)前進(jìn)度：99.7%
下面還有一些數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)體總數(shù)：247個(gè)，存活數(shù)：201個(gè)，異常反應(yīng)數(shù)：3個(gè)
異常反應(yīng)我們就是那3個(gè)異常反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)體
繼續(xù)往前走。李陽(yáng)說(shuō)，也許能找到更多線(xiàn)索。
走廊的盡頭是一個(gè)控制室，里面坐著幾個(gè)穿白大褂的人，他們正盯著各種顯示器。
我們躲在門(mén)外偷聽(tīng)。
異常實(shí)驗(yàn)體已經(jīng)逃出模擬環(huán)境，正在外圍區(qū)域活動(dòng)。一個(gè)人報(bào)告道。
按計(jì)劃進(jìn)行，讓他們發(fā)現(xiàn)真相。這是測(cè)試的最后階段。另一個(gè)聲音回答。
博士，這樣做真的好嗎他們會(huì)受到很大的心理沖擊。
這正是我們要測(cè)試的。極限心理承受能力測(cè)試，看看人類(lèi)的精神在面對(duì)顛覆性真相時(shí)會(huì)如何反應(yīng)。
如果他們承受不住怎么辦
那就證明這批實(shí)驗(yàn)體不符合要求，會(huì)被送到B區(qū)進(jìn)行后續(xù)研究。
B區(qū)那是什么地方
我們聽(tīng)得心驚膽戰(zhàn)，原來(lái)我們的逃脫也在他們的計(jì)劃之內(nèi)。
現(xiàn)在三個(gè)異常體已經(jīng)到達(dá)控制中心附近，可以進(jìn)行最后階段的測(cè)試了。
啟動(dòng)真相披露程序。
話(huà)音剛落，控制室的大門(mén)突然自動(dòng)打開(kāi)。
里面的人轉(zhuǎn)過(guò)身看著我們，臉上帶著預(yù)料之中的微笑。
歡迎來(lái)到真正的世界，實(shí)驗(yàn)體247-001、247-002、247-003。為首的博士站了起來(lái)。
我們?nèi)齻�(gè)人僵立在門(mén)口，不知道該逃跑還是進(jìn)去。
不用害怕，請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧。是時(shí)候告訴你們真相了。
第5章
我們別無(wú)選擇，只能走進(jìn)控制室。
房間里到處都是先進(jìn)的設(shè)備，墻上的顯示器顯示著各種數(shù)據(jù)和圖像。其中一個(gè)大屏幕上，正播放著我們剛才在荒地和工廠(chǎng)區(qū)的行動(dòng)錄像。
你們一直在監(jiān)視我們林曉憤怒地問(wèn)。
監(jiān)視不，這叫觀(guān)察。博士摘下眼鏡，擦了擦鏡片，我叫陳教授，負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)三年了。
什么項(xiàng)目把我們當(dāng)作實(shí)驗(yàn)品的項(xiàng)目李陽(yáng)質(zhì)問(wèn)道。
陳教授走到那個(gè)顯示鎮(zhèn)子模型的大屏幕前：這是一個(gè)關(guān)于人類(lèi)極限心理承受能力的研究項(xiàng)目。我們需要了解，當(dāng)人類(lèi)發(fā)現(xiàn)自己的整個(gè)世界都是虛假的時(shí)候，精神會(huì)發(fā)生什么變化。
我們創(chuàng)造了一個(gè)完全仿真的環(huán)境，讓你們?cè)诶锩嫔睿缓笥^(guān)察你們的反應(yīng)。
我感到一陣惡心：所以我們的父母、老師、同學(xué)，都是假的
不全是假的。陳教授說(shuō)，有些是我們安排的工作人員，有些是和你們一樣的實(shí)驗(yàn)體，只是他們沒(méi)有覺(jué)醒。
覺(jué)醒
覺(jué)醒就是能夠意識(shí)到環(huán)境異常的能力。247個(gè)實(shí)驗(yàn)體中，只有你們?nèi)齻�(gè)完全覺(jué)醒了。
林曉流著眼淚問(wèn)：我的父母呢他們是工作人員還是...
陳教授查看了一下資料：你的父母是我們雇傭的演員，他們的任務(wù)是扮演合格的父母角色，為你提供正常的家庭環(huán)境。
聽(tīng)到這話(huà)，林曉幾乎要崩潰了。
你們這些惡魔！我大喊，我們有什么錯(cuò)為什么要這樣對(duì)待我們
你們沒(méi)有錯(cuò)。陳教授平靜地說(shuō)，你們是被選中的優(yōu)秀個(gè)體。我們需要研究人類(lèi)精神的極限，為未來(lái)的太空移民做準(zhǔn)備。
太空移民李陽(yáng)不解地問(wèn)。
是的。當(dāng)人類(lèi)移民到其他星球時(shí)，可能會(huì)面臨各種極端的心理挑戰(zhàn)。我們需要選拔出心理承受能力最強(qiáng)的個(gè)體，作為第一批移民的候選人。
所以你們就把我們關(guān)在假的世界里折磨
這不是折磨，這是篩選。陳教授指著屏幕上的數(shù)據(jù)，你們看，經(jīng)過(guò)三年的測(cè)試，我們已經(jīng)篩選出了心理素質(zhì)最優(yōu)秀的候選人。
屏幕上顯示著我們?nèi)齻�(gè)人的詳細(xì)資料，包括心理測(cè)試分?jǐn)?shù)、應(yīng)激反應(yīng)數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)能力評(píng)估等等。
所有的分?jǐn)?shù)都很高。
現(xiàn)在，你們通過(guò)了所有的測(cè)試。陳教授微笑著說(shuō)，恭喜你們，你們將成為人類(lèi)第一批火星移民的候選人。
我們不去！我斷然拒絕，我們要回到真正的地球上生活！
陳教授搖搖頭：很遺憾，你們已經(jīng)無(wú)法回到原來(lái)的生活了。在參與這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，你們已經(jīng)簽署了相關(guān)協(xié)議。
協(xié)議我們什么時(shí)候簽過(guò)協(xié)議
三年前，你們的監(jiān)護(hù)人代為簽署。作為補(bǔ)償，你們的家人都獲得了豐厚的報(bào)酬。
我想起了父母。那些和我生活了這么多年的父母，原來(lái)只是演員。而我真正的父母在哪里
我們的親生父母呢
他們很好，正在享受舒適的生活。你們的犧牲讓他們衣食無(wú)憂(yōu)。
李陽(yáng)憤怒地沖向陳教授：你們沒(méi)有權(quán)利這樣做！
幾個(gè)安保人員立刻沖進(jìn)來(lái)，制止了李陽(yáng)。
冷靜一點(diǎn)。陳教授整理了一下衣服，憤怒是正常的反應(yīng)，我們都理解。但是請(qǐng)相信我，參與火星移民項(xiàng)目是一個(gè)光榮的使命。
你們將成為人類(lèi)歷史上的英雄。
我們不要當(dāng)英雄！林曉哭著說(shuō)，我們只想要普通的生活！
陳教授嘆了口氣：我能理解你們的感受。但是現(xiàn)在你們已經(jīng)知道了太多秘密，不可能再回到普通的生活中去。
除了火星移民項(xiàng)目，你們還有另外一個(gè)選擇。
什么選擇我警惕地問(wèn)。
留在這里，成為研究人員，幫助我們繼續(xù)這個(gè)項(xiàng)目。
幫助你們繼續(xù)折磨其他人
這不是折磨，這是為人類(lèi)的未來(lái)做貢獻(xiàn)。陳教授走到窗邊，看著外面的工廠(chǎng)區(qū)，你們看到的那些設(shè)備，正在為下一批實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備。
還有下一批我震驚地問(wèn)。
當(dāng)然。這個(gè)項(xiàng)目會(huì)一直持續(xù)下去，直到我們培養(yǎng)出足夠多的合格候選人。
我感到絕望。原來(lái)我們的痛苦不是結(jié)束，而是開(kāi)始。還會(huì)有更多的人被拖入這個(gè)可怕的實(shí)驗(yàn)。
我們不會(huì)幫助你們的。李陽(yáng)堅(jiān)定地說(shuō)。
我理解你們現(xiàn)在的態(tài)度。陳教授按下一個(gè)按鈕，給你們一個(gè)晚上的時(shí)間考慮。明天上午你們必須做出選擇：火星移民，或者成為研究人員。
如果我們兩個(gè)都不選呢
陳教授的表情變得嚴(yán)肅：那你們就只能去B區(qū)了。
B區(qū)是什么地方
那里專(zhuān)門(mén)收容不配合的實(shí)驗(yàn)體。陳教授沒(méi)有詳細(xì)解釋?zhuān)珡乃恼Z(yǔ)氣中，我能聽(tīng)出B區(qū)絕對(duì)不是什么好地方。
安保人員帶著我們離開(kāi)控制室，來(lái)到一個(gè)類(lèi)似宿舍的地方。
房間里有三張床、桌子和椅子，看起來(lái)很普通，但門(mén)窗都被封死了。
你們?cè)谶@里休息，明天上午會(huì)有人來(lái)接你們。安保人員說(shuō)完就離開(kāi)了，門(mén)被鎖上了。
我們?nèi)齻�(gè)人坐在床上，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
剛才得知的真相太過(guò)震撼，我們需要時(shí)間消化。
過(guò)了很久，林曉開(kāi)口說(shuō)：我們現(xiàn)在怎么辦
不管怎樣，我都不會(huì)配合他們。李陽(yáng)咬牙說(shuō)，我寧愿去那個(gè)B區(qū)，也不要幫助他們傷害其他人。
我也點(diǎn)點(diǎn)頭：我們必須想辦法阻止這個(gè)項(xiàng)目。
可是我們被關(guān)在這里，什么都做不了。林曉絕望地說(shuō)。
我站起來(lái)檢查房間，希望能找到逃脫的辦法。
雖然門(mén)窗都被封死，但我在墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)通風(fēng)口。
也許我們可以從這里出去。我指著通風(fēng)口說(shuō)。
李陽(yáng)過(guò)來(lái)看了看：太小了，而且不知道通向哪里。
總比坐在這里等死強(qiáng)。
我們開(kāi)始拆卸通風(fēng)口的蓋子。
第6章
通風(fēng)管道比想象的要寬敞，我們勉強(qiáng)能夠爬行通過(guò)。
管道里一片漆黑，只能摸著前進(jìn)。爬了大概十分鐘，前方出現(xiàn)了光亮。
我小心地推開(kāi)通風(fēng)口蓋子，發(fā)現(xiàn)下面是一個(gè)巨大的倉(cāng)庫(kù)。
倉(cāng)庫(kù)里堆放著大量的設(shè)備和材料，看起來(lái)是為下一階段的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的。
我們悄悄爬下來(lái)，開(kāi)始探索這個(gè)倉(cāng)庫(kù)。
在倉(cāng)庫(kù)的深處，我們發(fā)現(xiàn)了一排排巨大的培養(yǎng)槽，里面裝滿(mǎn)了液體。
更可怕的是，每個(gè)培養(yǎng)槽里都漂浮著一個(gè)人。
他們還活著嗎林曉顫抖著問(wèn)。
我走近其中一個(gè)培養(yǎng)槽，透過(guò)玻璃看里面的人。那是一個(gè)和我們年齡相仿的男孩，眼睛閉著，身上連接著各種管子。
管子上的標(biāo)簽寫(xiě)著：營(yíng)養(yǎng)供給、神經(jīng)連接、記憶輸入等字樣。
這些人在接受某種改造。李陽(yáng)分析道。
在培養(yǎng)槽旁邊有一臺(tái)電腦，我試著操作了一下，屏幕上顯示出詳細(xì)的信息。
實(shí)驗(yàn)體編號(hào)：248-001，記憶植入進(jìn)度：78%，預(yù)計(jì)完成時(shí)間：4時(shí)。
記憶植入他們?cè)诮o這些人植入虛假的記憶
我查看了其他培養(yǎng)槽的信息，發(fā)現(xiàn)所有人都在接受記憶植入。
他們?cè)谥圃煨乱慌膶?shí)驗(yàn)體。我恍然大悟，這些人被植入虛假記憶后，會(huì)被放入新的模擬環(huán)境中。
林曉看著那些漂浮在液體中的人，眼淚止不住地流：我們必須救他們。
可是怎么救李陽(yáng)問(wèn)，我們連自己都救不了。
我在電腦上繼續(xù)搜索，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)項(xiàng)目的詳細(xì)資料。
原來(lái)，這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)行了十多年，我們只是其中一批而已。之前已經(jīng)有好幾批實(shí)驗(yàn)體被送到了火星，作為先遣隊(duì)建立基地。
而那些不配合的實(shí)驗(yàn)體，都被送到了B區(qū)進(jìn)行人格重塑。
看到人格重塑這個(gè)詞，我感到一陣寒意。
繼續(xù)查看資料，我發(fā)現(xiàn)B區(qū)的真相：那里的人被徹底洗腦，失去自我意識(shí)，變成完全聽(tīng)話(huà)的工具人。
我們絕對(duì)不能被送到B區(qū)。我告訴林曉和李陽(yáng)。
那我們現(xiàn)在怎么辦
我想了想，說(shuō)：我們必須破壞這個(gè)項(xiàng)目。
怎么破壞
我指著倉(cāng)庫(kù)里的設(shè)備：毀掉這些設(shè)備，至少能阻止下一批實(shí)驗(yàn)。
可是這樣做的話(huà)，那些正在接受改造的人怎么辦突然中斷可能會(huì)要了他們的命。林曉擔(dān)心地說(shuō)。
她說(shuō)得對(duì)，我們不能為了阻止實(shí)驗(yàn)而傷害無(wú)辜的人。
那我們先想辦法安全地救出這些人，再破壞設(shè)備。
李陽(yáng)搖搖頭：這太危險(xiǎn)了，而且我們不懂這些設(shè)備的操作。
就在我們猶豫的時(shí)候，倉(cāng)庫(kù)的門(mén)突然打開(kāi)了。
幾個(gè)工作人員走了進(jìn)來(lái)，手里拿著各種工具。
糟糕，被發(fā)現(xiàn)了。我們趕緊躲到設(shè)備后面。
今天的檢查提前了。其中一個(gè)人說(shuō)，上面說(shuō)有實(shí)驗(yàn)體逃脫，讓我們加強(qiáng)安保。
那三個(gè)異常體能逃到哪里去整個(gè)基地都被圍起來(lái)了。
聽(tīng)說(shuō)他們心理素質(zhì)很強(qiáng)，博士很看重他們。
是啊，如果能說(shuō)服他們配合，對(duì)項(xiàng)目很有幫助。
他們邊聊天邊檢查設(shè)備，漸漸走近我們藏身的地方。
我示意林曉和李陽(yáng)保持安靜，但林曉太緊張了，不小心碰倒了一個(gè)工具箱。
哐當(dāng)一聲巨響，工具散落一地。
有人！工作人員立刻警覺(jué)起來(lái)，拿著手電筒朝我們這邊照過(guò)來(lái)。
我們沒(méi)辦法，只能從藏身的地方跑出來(lái)。
是那三個(gè)實(shí)驗(yàn)體！快抓住他們！
倉(cāng)庫(kù)很大，我們跑向另一個(gè)出口。但那里也有工作人員守著。
這邊！李陽(yáng)指著樓梯，上去！
我們沖上樓梯，來(lái)到倉(cāng)庫(kù)的二層。這里堆放著更多的設(shè)備，但空間相對(duì)較小。
身后的追擊聲越來(lái)越近。
那邊有個(gè)窗戶(hù)！林曉指著遠(yuǎn)處。
我們跑到窗戶(hù)邊，發(fā)現(xiàn)這里是三樓的高度，下面是硬地面。
太高了，跳下去會(huì)摔死的。我說(shuō)。
李陽(yáng)四處尋找，發(fā)現(xiàn)旁邊有一根粗大的電纜：我們可以沿著這個(gè)滑下去。
追擊者已經(jīng)沖上樓梯了，我們沒(méi)有選擇的時(shí)間。
林曉第一個(gè)抓住電纜，開(kāi)始往下滑。接著是李陽(yáng)，最后是我。
電纜的另一端連接在對(duì)面的建筑物上，我們滑到對(duì)面的樓頂。
他們過(guò)去了！快通知安保！身后傳來(lái)喊叫聲。
我們?cè)跇琼斏吓苤瑢ふ蚁氯サ穆贰?br />
這棟建筑是辦公樓，樓頂有一個(gè)小門(mén)，但被鎖住了。
李陽(yáng)用身體撞擊，門(mén)鎖終于斷了。
我們沖進(jìn)樓梯間，快速下樓。
這棟樓里似乎沒(méi)有人，走廊里很安靜。
到達(dá)一樓后，我們發(fā)現(xiàn)這里是行政區(qū)域，有很多辦公室。
我們需要找到這個(gè)項(xiàng)目的核心控制系統(tǒng)。我說(shuō)，只有破壞了核心系統(tǒng)，才能徹底阻止實(shí)驗(yàn)。
可是核心系統(tǒng)在哪里
我想起剛才在倉(cāng)庫(kù)看到的資料，里面提到過(guò)主控制室位于A區(qū)。
我們需要找到A區(qū)。
我們?cè)谵k公區(qū)域里搜索，希望能找到基地的平面圖。
在一個(gè)辦公室里，我們找到了詳細(xì)的基地布局圖。
基地分為A、B、C三個(gè)區(qū)域：A區(qū)是核心控制區(qū)，B區(qū)是人格重塑區(qū)，C區(qū)是實(shí)驗(yàn)區(qū)。
我們現(xiàn)在所在的位置是C區(qū)，需要穿過(guò)整個(gè)基地才能到達(dá)A區(qū)。
這太遠(yuǎn)了，而且肯定有很多安保。林曉擔(dān)心地說(shuō)。
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但這是唯一的辦法。我堅(jiān)定地說(shuō)，我們不能讓更多的人受害。
就在這時(shí)，辦公室的門(mén)突然被推開(kāi)了。
一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)。
是陳教授。
他身后跟著幾個(gè)安保人員，手里拿著電擊棒。
游戲結(jié)束了，孩子們。陳教授說(shuō)，你們已經(jīng)展現(xiàn)了足夠的能力，現(xiàn)在該做出選擇了。
第7章
我們的選擇就是阻止你們！我大聲說(shuō)道。
陳教授笑了笑：我知道你們想要拯救那些實(shí)驗(yàn)體，這種正義感正是我們需要的品質(zhì)。
但是你們要明白，個(gè)人的犧牲是為了全人類(lèi)的未來(lái)。
放屁！李陽(yáng)憤怒地說(shuō)，你們只是在滿(mǎn)足自己的欲望！
欲望陳教授的表情變得嚴(yán)肅，孩子，你知道地球還能支撐人類(lèi)多少年嗎環(huán)境污染、資源枯竭、人口爆炸，這些問(wèn)題已經(jīng)無(wú)法解決。
人類(lèi)必須向外太空擴(kuò)張，否則就是滅絕。而火星移民項(xiàng)目是人類(lèi)延續(xù)的唯一希望。
所以就可以犧牲我們林曉質(zhì)問(wèn)道。
你們不是被犧牲，你們是被選中的精英。能夠參與這個(gè)偉大的項(xiàng)目，是你們的榮耀。
我聽(tīng)夠了這些冠冕堂皇的話(huà)：如果這個(gè)項(xiàng)目真的這么偉大，為什么不公開(kāi)招募志愿者為什么要用欺騙和強(qiáng)迫的手段
陳教授沉默了一會(huì)兒，然后說(shuō)：因?yàn)檎嬲目简?yàn)必須在不知情的情況下進(jìn)行。只有這樣，才能測(cè)試出真實(shí)的心理素質(zhì)。
而且，即使公開(kāi)招募，又有多少人愿意放棄地球上的生活，去火星當(dāng)開(kāi)拓者呢
那些人有選擇的權(quán)利！我反駁道。
權(quán)利陳教授冷笑，在人類(lèi)滅絕面前，個(gè)人權(quán)利算什么
我們之間的對(duì)話(huà)陷入僵局。
就在這時(shí)，基地的警報(bào)聲突然響起。
警報(bào)！警報(bào)！A區(qū)發(fā)生入侵事件！所有安保人員立即趕到A區(qū)！
陳教授臉色大變，立刻拿出對(duì)講機(jī)：A區(qū)情況如何
教授，有一群武裝人員沖進(jìn)了主控室，他們正在破壞核心系統(tǒng)！
陳教授的臉色變得蒼白：什么怎么可能基地的安保系統(tǒng)是最先進(jìn)的！
他們似乎很了解我們的系統(tǒng)，破解了所有的密碼。
我、林曉和李陽(yáng)交換了一個(gè)眼神。有其他人在幫助我們
是誰(shuí)陳教授急切地問(wèn)。
不知道，他們都戴著面具。但是領(lǐng)頭的人要我轉(zhuǎn)告您一句話(huà)。
什么話(huà)
他說(shuō)：教授，游戲結(jié)束了。
陳教授的臉色變得更加難看。
這時(shí)，一個(gè)安保人員跑了進(jìn)來(lái)：教授，情況非常嚴(yán)重！入侵者已經(jīng)控制了主控室，并且啟動(dòng)了數(shù)據(jù)銷(xiāo)毀程序！
什么！陳教授幾乎要跳起來(lái)，立刻停止他們！不惜一切代價(jià)！
安保人員們急忙沖出去支援A區(qū)。
房間里只剩下我們和陳教授。
看來(lái)你們的項(xiàng)目要結(jié)束了。李陽(yáng)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。
陳教授盯著我們，眼中閃爍著憤怒和絕望：你們以為這樣就結(jié)束了嗎這個(gè)基地只是項(xiàng)目的一部分，還有其他基地在運(yùn)行。
即使這里被摧毀，項(xiàng)目也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去。
總有一天，所有的反抗都會(huì)被粉碎！
就在這時(shí)，房間的門(mén)再次被推開(kāi)。
幾個(gè)戴著面具的人走了進(jìn)來(lái)，手里拿著先進(jìn)的武器。
陳教授，很久不見(jiàn)了。為首的人摘下面具，露出一張中年男子的臉。
陳教授看到這個(gè)人，臉色變得更加蒼白：王博士你怎么會(huì)...
很意外嗎王博士冷笑著說(shuō)，三年前被你們排擠出項(xiàng)目組的時(shí)候，我就發(fā)誓要阻止這個(gè)瘋狂的計(jì)劃。
原來(lái)這個(gè)王博士是項(xiàng)目的前成員。
你瘋了！陳教授激動(dòng)地說(shuō)，你知道這個(gè)項(xiàng)目對(duì)人類(lèi)有多重要！
重要王博士憤怒地說(shuō)，用欺騙和強(qiáng)迫的手段進(jìn)行人體實(shí)驗(yàn)，你們已經(jīng)失去了作為科學(xué)家的基本道德！
道德在人類(lèi)滅絕面前，道德算什么陳教授仍在狡辯。
王博士搖搖頭：正是因?yàn)槲覀兪侨祟?lèi)，才不能放棄道德。失去道德的文明，即使延續(xù)下去也沒(méi)有意義。
他轉(zhuǎn)向我們：孩子們，你們沒(méi)事吧
我們還好。我回答道，但是倉(cāng)庫(kù)里還有很多人正在接受改造，我們需要救他們。
放心，我的人已經(jīng)在處理了。王博士說(shuō)，我們會(huì)安全地中止改造過(guò)程，把那些人送回家。
至于你們，他看著我們?nèi)齻�(gè)，我們會(huì)安排你們回到正常的生活中。
我們的家人呢林曉急切地問(wèn)。
你們的親生父母都還活著，他們一直在尋找你們。很快就能團(tuán)聚了。
聽(tīng)到這話(huà)，我們?nèi)齻�(gè)人都松了一口氣。
陳教授突然大笑起來(lái)：你們以為這樣就勝利了嗎這個(gè)世界上還有更多的秘密，更大的陰謀在等著你們！
這只是開(kāi)始！絕對(duì)不是結(jié)束！
王博士沒(méi)有理會(huì)他的話(huà)，而是對(duì)我們說(shuō)：走吧，離開(kāi)這個(gè)地方。
我們跟著王博士和他的人走出辦公樓。
外面，基地已經(jīng)被完全控制。那些工作人員被集中在一起，接受調(diào)查。
倉(cāng)庫(kù)里的實(shí)驗(yàn)體正在被小心地從培養(yǎng)槽中取出，醫(yī)務(wù)人員在旁邊待命。
他們會(huì)沒(méi)事吧我擔(dān)心地問(wèn)。
會(huì)的。王博士說(shuō)，雖然過(guò)程會(huì)有些痛苦，但他們會(huì)完全恢復(fù)正常。
走出基地大門(mén)時(shí)，我第一次看到了真正的外面世界。
這里是一片山區(qū)，遠(yuǎn)處是起伏的山巒，天空很藍(lán)，空氣很清新。
和我們之前生活的那個(gè)鎮(zhèn)子完全不同，這里充滿(mǎn)了真實(shí)的氣息。
幾輛車(chē)停在基地門(mén)口，準(zhǔn)備送我們離開(kāi)。
上車(chē)前，我回頭看了一眼那個(gè)曾經(jīng)困住我們的基地。
三年的虛假生活終于結(jié)束了，我們終于獲得了真正的自由。
但陳教授的話(huà)在我心中揮之不去：這只是開(kāi)始！絕對(duì)不是結(jié)束！
也許在這個(gè)世界的其他角落，還有更多的秘密等待被揭露。
但至少現(xiàn)在，我們是自由的。
車(chē)子啟動(dòng)了，向著未知的未來(lái)駛?cè)ァ?br />
透過(guò)車(chē)窗，我看到夕陽(yáng)西下，把天空染成了金紅色。
這是真實(shí)的夕陽(yáng)，真實(shí)的天空。
（完結(jié)）