第311章
陸一鳴決定還是用上一次的方法，問(wèn)一下學(xué)校的老師和學(xué)生，特別是低年級(jí)的學(xué)生，他們不會(huì)特意去騙人，好吃就是好吃，不好吃就是不好吃。
眾人走出食堂的時(shí)候，正好是課間休息時(shí)間，武為民聽(tīng)到休息的鈴聲響了之后，卻沒(méi)有看到一個(gè)學(xué)生走出教室。
“這都課間休息了，為什么見(jiàn)不到一個(gè)學(xué)生走出教室？”武為民不禁開(kāi)口問(wèn)道。、
陸一鳴也覺(jué)得有些奇怪，青少年這個(gè)時(shí)間段的孩子，應(yīng)該是充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生命力的，可到了下課的時(shí)間，竟然變得死氣沉沉的。
郭仕林意識(shí)不對(duì)勁，馬上給隨行在后面的青山縣教育局局長(zhǎng)使眼色，青山縣教育局局長(zhǎng)心里清楚，郭仕林是叫他上去頂包的，但教育局局長(zhǎng)沒(méi)有任何遲疑，立刻上前。
“武市長(zhǎng)，孩子們玩心重，喜歡大鬧，我們擔(dān)心孩子們會(huì)影響到您的調(diào)研工作，就讓孩子們?cè)诮淌依镄菹ⅰ！苯逃志珠L(zhǎng)開(kāi)口道。
武為民停下腳步，厲聲開(kāi)口道：“你們這是胡鬧，我在下來(lái)調(diào)研之前，就三令五申不能封路，你們現(xiàn)在這個(gè)行為和封路擾民有什么區(qū)別�！�
“這個(gè)時(shí)期的孩子們，充滿(mǎn)活力，不能因?yàn)槲襾?lái)了，就要犧牲他們的休息時(shí)間，他們?cè)撓抡n休息就下課休息�！�
話(huà)音落下，教育局局長(zhǎng)就讓青山中學(xué)的新任校長(zhǎng)去安排，沒(méi)到兩分鐘的時(shí)候，不少孩子打鬧著跑出教室，整個(gè)校園一下子就變得歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了活力。
沒(méi)一會(huì)兩個(gè)男孩在追逐打鬧間，不經(jīng)意間撞到了陸一鳴，男孩子一臉懵，在抬頭看著陸一鳴的瞬間，興奮地叫了起來(lái)，“大哥哥是你啊！你們上次來(lái)我們學(xué)校之后，現(xiàn)在食堂的飯菜可好吃了�！�
陸一鳴端詳著，也認(rèn)出了男孩來(lái)，就是陸一鳴上一次來(lái)青山中學(xué)調(diào)研，覺(jué)得當(dāng)時(shí)青山中學(xué)食堂飯菜有味的那個(gè)男孩。
“好吃，你就不能挑食了哦！好好吃飯，好好長(zhǎng)大，將來(lái)努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人�！焙⒆油詿o(wú)忌，陸一鳴內(nèi)心懸著的那口氣，終于是松了下來(lái)，陸一鳴繼續(xù)開(kāi)口道：“哥哥，還要工作去玩吧！”
武為民從男孩的話(huà)中聽(tīng)出來(lái)，青山中學(xué)的食堂曾經(jīng)出過(guò)問(wèn)題，現(xiàn)在已經(jīng)完成整改，武為民倒是沒(méi)有懷疑男孩的話(huà)，就是不免有些好奇，于是開(kāi)口問(wèn)道：“青山中學(xué)出過(guò)什么問(wèn)題，竟能讓一個(gè)孩子記到現(xiàn)在？”
當(dāng)天的具體細(xì)節(jié)，在場(chǎng)的人只有陸一鳴知道，于是陸一鳴就把當(dāng)天來(lái)青山中學(xué)調(diào)研的具體細(xì)節(jié)跟武為民做了匯報(bào)。
武為民不禁愕然，沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)到這樣的事情，哪怕聽(tīng)到其他人說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，也覺(jué)得難以置信，一個(gè)校長(zhǎng)為了從學(xué)生的口中奪食，已經(jīng)做到了幾乎令人發(fā)指的地方。
“這樣的校長(zhǎng)就應(yīng)該就地處理，絕不姑息�！蔽錇槊窭^續(xù)開(kāi)口道：“一鳴，你還真是個(gè)寶藏干部�。≌业搅岁P(guān)鍵性的線(xiàn)索，快速把學(xué)校的蛀蟲(chóng)給拿下了�！�