第66章
他想不出
回家
余向洋覺(jué)得全世界都發(fā)生了翻天復(fù)地的變化。
比如周一鳴為搏�；ㄒ恍Γl(fā)奮圖強(qiáng)，比如祁帆金盆洗手，從良上岸，比如自己莫名其妙加入從良大軍，毫無(wú)怨言。
陶西眼尖地抓到他在偷懶，把書(shū)蓋在他腦袋上，“理解寫了嘛你就發(fā)呆。
”
余向洋假裝痛呼，說(shuō)你個(gè)小兔子管得越來(lái)越嚴(yán)了，自己休息一下都不行，你看人家嘉鹿哪有后腦勺也安裝攝像頭的。
陶西才不管他胡說(shuō)八道，“是你求我監(jiān)督你寫作業(yè)的，反正我就著這樣，你不樂(lè)意你找別人吧。
”
“別別別，我哪會(huì)能找別人啊，我就喜歡你這樣管得嚴(yán)的。
”余向洋口是心非地哄著，心想這是我祖宗。
“這還差不多，快點(diǎn)寫！”
“寫寫，立馬寫！”
余向洋苦逼地看著密密麻麻的英文單詞，頭都大了。
反觀一旁的祁帆，正在復(fù)習(xí)昨晚林嘉鹿給他劃的知識(shí)點(diǎn)，那模樣別提多認(rèn)真了。
余向洋沒(méi)忍住，偷偷問(wèn)了句，“這些，你都看得懂？”
祁帆瞥了他一眼，“湊合。
”
余向洋覺(jué)得他在裝逼，湊過(guò)去瞧，發(fā)現(xiàn)他看的都是高一的基礎(chǔ)知識(shí)，頓時(shí)覺(jué)得不公平。
“憑什么你的那么簡(jiǎn)單，我的難得要死。
”
祁帆不慌不忙拿出練習(xí)，“水平就這樣。
”
雖說(shuō)如此，余向洋發(fā)現(xiàn)光是這本紅色的劍橋初級(jí)英語(yǔ)他就已經(jīng)做了一半，這才多久，速度都快趕上他學(xué)半個(gè)學(xué)期的了。
“沒(méi)辦法，老師教得好。
”祁帆兩眼不眨。
說(shuō)著戳了戳前桌，說(shuō)有個(gè)語(yǔ)法不會(huì)，要他給自己講解。
林嘉鹿看了看，是高一一個(gè)不算難但容易出錯(cuò)的語(yǔ)法，耐心地給他講了一遍，引導(dǎo)他記筆記，講完了還問(wèn)他有沒(méi)有聽(tīng)懂，祁帆腦子好使，語(yǔ)法本身不難，很容易就聽(tīng)懂了。
林嘉鹿覺(jué)得對(duì)自己的愛(ài)徒很滿意，檢查了他其他的作業(yè)，出乎意料地發(fā)現(xiàn)完成度非常高，還都一一改正了。
這么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了林老師的高度評(píng)價(jià)，把祁帆夸得飄飄然，寫題的干勁更上一層。
余向洋目瞪口呆，心說(shuō)這難道就是愛(ài)情的力量？
可惜這傻小子不開(kāi)竅，否則他就會(huì)明白自己也是愛(ài)情力量的受益者。
沒(méi)有人會(huì)無(wú)緣無(wú)故地拉你一把，對(duì)你好，無(wú)非是對(duì)你有所企圖。
江蔓來(lái)了電話，告訴他過(guò)幾天她和他爸爸會(huì)回國(guó)陪他過(guò)十八歲生日。
林嘉鹿這才意識(shí)到，自己的生日快到了。
難怪前幾天祁帆問(wèn)他有什么想要的，原來(lái)是在給他準(zhǔn)備禮物。
因?yàn)橹型巨D(zhuǎn)學(xué)的緣故，他和祁帆都算是重讀了一年，雖然還是同一屆，但他看著小，實(shí)際比班上好多同學(xué)都大點(diǎn)。
聽(tīng)到這個(gè)消息林嘉鹿既期待又忐忑，在有記憶以來(lái)爸爸只有小時(shí)候給他過(guò)過(guò)生日，其他時(shí)候都是給他寄禮物，就連電話也很少。
江蔓原本想提前回國(guó)給他舉辦生日宴，畢竟十八歲生日不是普通的日子，當(dāng)然想給他風(fēng)光大辦一場(chǎng)。
可想到兒子害羞低調(diào)的性格，覺(jué)得還是不合適，便商量著在家開(kāi)個(gè)小型聚會(huì)，一家人好好熱鬧熱鬧。
林嘉鹿問(wèn)可以叫同學(xué)一起嗎？
“當(dāng)然可以。
”
林嘉鹿很高興，當(dāng)即就把這個(gè)消息發(fā)在了他們的學(xué)習(xí)小組群里。
這個(gè)群，是在他們墊底三巨頭決定洗心革面、重新做人那一刻成立的學(xué)習(xí)互助小組，里面有六個(gè)人，除了他們?nèi)齻�(gè)，還有老師三劍客。
分別是林嘉鹿、陶西和蔣芊芊。
余向洋是群主，陶西進(jìn)群不意外，祁帆和嘉鹿就有點(diǎn)曖昧了，經(jīng)過(guò)這些天的觀察，他覺(jué)得祁帆也不像傳說(shuō)中的那么冷酷無(wú)情，至少他對(duì)嘉鹿很關(guān)心，也就慢慢放下對(duì)他的成見(jiàn)。