第8章 絕美大師姐，美到晃眼！
張愚立刻意識(shí)到，要把握這個(gè)機(jī)會(huì)，緊跟這位強(qiáng)者。
“老師好！”
張愚不等對(duì)方回應(yīng)，立刻跪下。
這種決斷力，讓申忘愁和申晴都感到驚訝。
在浮光大陸，“師”字的地位無(wú)比尊貴，僅次于親生父母。
通常，一個(gè)師門就是一個(gè)利益共同體，共享繁榮或共擔(dān)衰敗。
張愚在沒(méi)有深入了解申忘愁的情況下就迅速拜師，足以可見(jiàn)他對(duì)申忘愁的信任，以及他的果敢和感恩。
畢竟，申忘愁救了他一命，有這樣的恩情，再加上對(duì)方顯然實(shí)力強(qiáng)大。
張愚覺(jué)得拜師對(duì)他來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么壞處。
“好！”
申忘愁臉上洋溢著喜悅，對(duì)現(xiàn)狀非常滿意。
他對(duì)張愚也很認(rèn)可，否則不會(huì)給出如此多的好評(píng)。
“從現(xiàn)在起，你就是我的門下弟子，必須遵守我們門派的規(guī)矩，成為我的第二個(gè)徒弟！”
張愚從地上起身，不顧膝蓋上的泥土，眼中充滿好奇，迫不及待地問(wèn)：“師傅，我們的門規(guī)具體是什么？”
申晴和申忘愁相視一笑，出人意料。
申忘愁挑起眉頭，果斷地說(shuō)：“做事柔和，與人為善，若他人一欺再欺，那就趕盡殺絕，刨墳破棺！”
……
張愚拜師成功后，他心情舒暢地留在了草廬。
申晴整理出一間雜物房給他使用。
房間雖小，只能放下一張窄床和書(shū)桌，但張愚很滿意。
作為斬妖人，申忘愁責(zé)任重大，尤其在萬(wàn)妖谷出現(xiàn)異動(dòng)時(shí)，他根本無(wú)暇指導(dǎo)張愚。
哪怕上次除妖讓他受了重傷，但也沒(méi)時(shí)間過(guò)多休息。
次日一早，就深入萬(wàn)妖谷，以震懾妖邪。
幸運(yùn)的是，申晴這位師姐知識(shí)淵博。
盡管她從未透露自己的修為境界，但張愚根據(jù)最近觀察，判斷申晴至少達(dá)到了立身境，也就是天子才生！
十七八歲的天子才生，張愚無(wú)需深思，即便是粗略估算也知道這有多么不凡。
近期，張愚跟隨申晴學(xué)習(xí)，但知識(shí)的積累并非一蹴而就。
盡管張愚非常勤奮，他體內(nèi)的才氣增長(zhǎng)卻緩慢，僅增加了兩絲。
張愚對(duì)這樣的速度感到焦急。
申晴以前說(shuō)過(guò)，即使成為天子蒙生，也能參加科舉。
所以，如果張愚能在四個(gè)月后，縣試前成為天子蒙生，他在三之境將有兩次喚醒才氣的機(jī)會(huì)。
抓住機(jī)會(huì)，張愚有可能直接達(dá)到三之境的“好之”階段，獲得“紙上談兵”的力量。
讀書(shū)人和普通人的根本區(qū)別，是他們能用天地才氣，把知識(shí)變成力量。
另外，縣試每年只舉行一次。
如果張愚這次沒(méi)通過(guò)，一定會(huì)被推遲一年。
他在吟誦《夏日絕句》時(shí)發(fā)誓，要縣試時(shí)回到龍城。
不過(guò)，一開(kāi)始，張愚對(duì)此并不重視，覺(jué)得大丈夫能屈能伸。
可申晴察覺(jué)到他的態(tài)度，立刻嚴(yán)正指出錯(cuò)誤。
在浮光大陸，文人絕不可輕易發(fā)誓。
如果張愚擁有才華卻違背承諾，文曲星將收回才華。
將永遠(yuǎn)失去了成為“天子門生”的機(jī)會(huì)。
張愚聽(tīng)后驚恐不已，立刻打消了所有僥幸的念頭，全心全意投入學(xué)習(xí)。
申晴承諾的教學(xué)資源，確實(shí)提供了高質(zhì)量的資料。
每天一早，申晴都會(huì)給張愚帶來(lái)幾套全新的試題。
這些試題大多改編自歷年的縣試真題，極具參考價(jià)值。
對(duì)以前的張愚而言，雖然在龍城當(dāng)一個(gè)小小的文官，可即便用一個(gè)月的薪水也難以買到這樣的試題。
這些試題常被富裕的世家壟斷，他們從不對(duì)外出售，只有世家后代才有機(jī)會(huì)練習(xí)這些試題。
這種隱性的優(yōu)勢(shì)，讓世家子弟的中榜幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)寒門子弟，超出十倍。
……
清晨，張愚剛一開(kāi)門，就看到坐在柳樹(shù)上的申晴。
她隨性地?fù)u晃著她那雙潔白修長(zhǎng)的腿，長(zhǎng)發(fā)如墨水般散開(kāi)。
目光凝視遠(yuǎn)方，只有天上的星辰能吸引她的注意力。
張愚用羨慕的目光注視著這位大師姐。
一開(kāi)始，張愚覺(jué)得師姐的才華并不出眾，因?yàn)樗麚碛姓麄�(gè)古文明的寶藏，無(wú)人能與他相比。
但相處幾天后，張愚立刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
他大錯(cuò)特錯(cuò)！
申晴無(wú)疑是天才中的極致，即使張愚自詡智力非凡，也比不上申晴那令人震驚的理解力。
她就像一臺(tái)邏輯嚴(yán)密，天賦卓絕，強(qiáng)大到讓張愚感到壓抑。
若非申晴喜歡長(zhǎng)時(shí)間坐在柳樹(shù)下欣賞風(fēng)景，張愚堅(jiān)信她早應(yīng)成為天子門生。
“別人家的孩子……”
張愚嘟囔著，轉(zhuǎn)頭看向正在打拳的大哞。
每天破曉時(shí)分，張愚總是被拳擊聲從睡夢(mèng)中震醒。
大哞每天不停地練習(xí)他那復(fù)雜的拳法，身影移動(dòng)間，白色的氣息像龍一樣在鼻尖盤旋，原本驕傲的姿態(tài)也顯得莊重起來(lái)。
幾分鐘后，張愚看到大哞慢慢舉起手，立刻意識(shí)到這是結(jié)束的信號(hào)。
正如張愚所想，念頭一起，大哞立刻轉(zhuǎn)身面向燦爛的太陽(yáng)。
按照以往經(jīng)驗(yàn)，大哞周圍很快會(huì)布滿金色光點(diǎn)。
但這次，情況變了……
“吼！”
大哞的喉嚨里猛地發(fā)出一聲痛苦的嚎叫。
他面部極度扭曲，似乎承受著巨大的痛苦，身體的每一個(gè)毛孔都在不斷噴血，瞬間將周圍地面染成血紅色。
周圍的光點(diǎn)立刻變暗，幾乎要消失在虛空中。
這種狀況從未出現(xiàn)過(guò)。
樹(shù)上的申晴突然轉(zhuǎn)頭，目光緊緊鎖定大哞。
大哞痛苦地吼叫，試圖將光點(diǎn)吸回體內(nèi)，但不管它怎么掙扎，光點(diǎn)仍然懸停在虛空中，紋絲不動(dòng)。
“大哞到底怎么了？”張愚忍不住問(wèn)。
盡管大哞最近總是對(duì)他愛(ài)理不理，甚至有時(shí)還斜眼看他，態(tài)度十分傲慢。
張愚知道那幼崽只有兩三歲，不會(huì)與它計(jì)較，再說(shuō)它深受申晴寵愛(ài)，顯然身份不一般。
“它可能要突破了�！�
申晴神色嚴(yán)肅，低聲說(shuō)：“大哞和普通妖獸不一樣……”
“它是上古異種，血脈中雖有傳承，卻也被重重封印，每次提升境界都充滿風(fēng)險(xiǎn)。”
“它本應(yīng)等待老師回來(lái)保護(hù)，卻出乎意料地急于突破�！�
申晴顯得擔(dān)憂。
張愚突然想到另一種可能。
“它……是否已經(jīng)察覺(jué)到老師受傷了？”
張愚顯得猶豫。
如果這個(gè)猜測(cè)成立，那么大哞的智慧就非常驚人！
申晴震驚得身體微顫：“這……”
庭院里，大哞痛苦地呻吟。
盡管還在嘗試突破，但形勢(shì)依然危險(xiǎn)。
大哞的血液不斷流失，曾經(jīng)光滑如綢緞的毛發(fā)，現(xiàn)在變得暗淡無(wú)光。
大哞的生命力極度衰弱，周圍的靈力光點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)消逝。
“放棄吧，大哞�！�
申晴輕聲嘆息：“現(xiàn)在不必急于突破，老師回來(lái)后，你還有機(jī)會(huì)�！�
大哞的眼神中閃過(guò)一絲孤獨(dú)，他正打算平息體內(nèi)激蕩的氣血，突然門被推開(kāi)，發(fā)出嘎吱聲，有人走了進(jìn)來(lái)。
“經(jīng)脈為路，血?dú)鈺承�，陰�?yáng)流轉(zhuǎn)，錘煉本身！”
張愚的聲音在空蕩的庭院里清晰地響起。
申晴先是一愣，然后突然想起什么，眼睛瞪大，急忙轉(zhuǎn)頭看向從書(shū)房走出來(lái)的張愚，以及他手中的醫(yī)書(shū)。
為了找出自己頭痛的原因，申晴在申忘愁的書(shū)房里查閱了許多醫(yī)書(shū)。
《難經(jīng)》是扁鵲半圣醫(yī)學(xué)思想的基礎(chǔ)，著名醫(yī)學(xué)經(jīng)典，申晴必然不會(huì)忽視。
這句話源自《難經(jīng)·二十三難》，其核心是。
經(jīng)脈的功能是輸送氣血，連接陰陽(yáng)，保證身體內(nèi)外獲得充足的營(yíng)養(yǎng)。
但是！
理解醫(yī)書(shū)的意義并不等同于能夠?qū)嶋H運(yùn)用，必須要深入掌握其內(nèi)涵。
申晴盡管天賦出眾，但她的才能僅限于圣道的某些部分。
每個(gè)人都有不足，即使是孔子這樣的圣人，也不能全知全能。
因此，盡管申晴了眾多醫(yī)學(xué)典籍，她仍無(wú)法運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行治療。
這不僅僅是因?yàn)橹R(shí)不足，還因?yàn)樗男逓樯形催_(dá)到要求。
讀書(shū)人必須達(dá)到蘊(yùn)靈境，實(shí)力強(qiáng)大后，才會(huì)學(xué)習(xí)儒家以外的知識(shí)。
張愚年紀(jì)比申晴小，對(duì)醫(yī)道的了解剛開(kāi)始。
盡管有老師輔導(dǎo)，張愚體驗(yàn)過(guò)“樂(lè)之”狀態(tài)，但他不能運(yùn)用醫(yī)書(shū)之力。
“這不可能��！”申晴心中本能地否認(rèn)。
然而，她看到張愚手中的《難經(jīng)》突然放出耀眼白光。
申晴震驚得臉色蒼白，幾乎咬傷舌尖。