第 5章 禍根
春日的晨光斜斜地灑在土坯墻上，燕飛趴在門(mén)檻上，望著遠(yuǎn)處背著書(shū)包的孩子們蹦蹦跳跳地往學(xué)校方向跑去。她的眼睛里記是羨慕，小手無(wú)意識(shí)地揪著衣角。六歲的她還不太明白讀書(shū)意味著什么，但她知道，那是一種能讓她走出這片土地、看到更廣闊世界的希望。
廚房里，金鳳挺著微微隆起的肚子，正忙著準(zhǔn)備一家人的早飯。灶臺(tái)前的柴火噼啪作響，煙霧繚繞中，她一邊揉著面團(tuán)，一邊大聲喊：“燕飛！去把喬官抱過(guò)來(lái)，看著點(diǎn)他，別讓他亂跑！”
燕飛有些不情愿地起身，慢慢朝里屋走去。喬官是她三歲的弟弟，平日里調(diào)皮搗蛋，一刻也閑不住。她抱起弟弟，又回到門(mén)檻邊坐下，目光依然追隨著那群遠(yuǎn)去的孩子。
“姐，他們?nèi)ツ膬�？”喬官好奇地�?wèn)道。
“他們?nèi)ド蠈W(xué)�！毖囡w輕聲回答。
“上學(xué)好玩嗎？”
燕飛沒(méi)有回答，只是怔怔地望著遠(yuǎn)方。她想起前幾天路過(guò)學(xué)校時(shí)，聽(tīng)到教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲，那么清脆，那么悅耳。她多么希望自已也能坐在教室里，跟著老師一起讀書(shū)識(shí)字。
這時(shí)，本元從地里回來(lái)了，身上還帶著泥土的氣息。他擦了擦額頭上的汗水，看到燕飛抱著弟弟坐在門(mén)檻上發(fā)呆，便走過(guò)去問(wèn)道：“燕飛，怎么了？”
燕飛抬起頭，眼中閃爍著渴望的光芒：“爸，我想上學(xué)�！�
本元一愣，隨即露出欣慰的笑容：“好，爸送你去�！�
然而，金鳳聽(tīng)到這話(huà)，手中的舊菜刀重重地拍在砧板板上，發(fā)出“咚”的一聲巨響：“上學(xué)？家里都忙成這樣了，還要供她上學(xué)？你腦子進(jìn)水了吧！嫁出去的姑娘，潑出去的酸湯，讀書(shū)也是幫婆家讀！”
本元皺起眉頭，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“金鳳，你這話(huà)就不對(duì)了。女孩子怎么就不能讀書(shū)了？現(xiàn)在都八十年代了，男女平等，讀書(shū)能讓孩子有出息，將來(lái)能過(guò)上好日子�！�
“好日子？”金鳳冷笑一聲，“一個(gè)丫頭片子，讀再多書(shū)又能怎樣？還不是要嫁人。再說(shuō)了，我不識(shí)字，不也照樣把日子過(guò)下來(lái)了？家里農(nóng)活這么多，我又懷著孕，正需要燕飛幫忙帶喬官，你倒好，還想著讓她去讀書(shū)！”
“你這是重男輕女！”本元忍不住提高了聲音，“就因?yàn)檠囡w是女孩，你就不讓她讀書(shū)？你自已吃了沒(méi)文化的虧，還想讓孩子也跟著吃苦？”
“我怎么重男輕女了？我這是為家里著想！”金鳳也不甘示弱，“供她讀書(shū)得花多少錢(qián)？我們家本來(lái)就不寬裕，你就不能現(xiàn)實(shí)點(diǎn)？
“你這種重男輕女的思想就是禍根給！”本元聲音大起來(lái)。
兩人越吵越激烈，聲音在狹小的屋子里回蕩。喬官被嚇得哇哇大哭，燕飛抱著弟弟，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽吵得這么兇，心里既害怕又委屈。
“你看看你，就知道胡攪蠻纏！”本元?dú)獾糜浤樛t，“燕飛這么聰明，三歲就跟著我們?cè)诘乩锔苫睿鍤q就能一個(gè)人帶喬官，能收拾家務(wù)，每天讓飯，不讓她讀書(shū)簡(jiǎn)直是埋沒(méi)人才！你想想，要是我們小時(shí)侯有機(jī)會(huì)讀書(shū)，現(xiàn)在還會(huì)過(guò)得這么辛苦嗎？”
“別跟我說(shuō)這些大道理！”金鳳抹了一把眼淚，“反正我不通意！除非你能把家里的活都干完，把喬官帶好，還要保證供得起燕飛讀書(shū)的費(fèi)用！”
說(shuō)完，金鳳把舊菜刀狠狠地往地上一扔，氣沖沖地進(jìn)了里屋，重重地摔上了那扇似乎馬上就要倒下的黑黢黢的門(mén)�！爸ㄑ剑 蹦情T(mén)也配合地發(fā)出一聲極為痛苦的哀嘆。
本元長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，一屁股坐在門(mén)檻上，雙手抱頭，狠狠地揪了幾下頭發(fā)，一臉的無(wú)奈。燕飛怯生生地走到他身邊，小聲說(shuō)：“爸，要不我不去上學(xué)了，我?guī)湍飲尭苫�。你們不要吵了，好嗎？�?br />
本元抬起頭，看著女兒懂事的樣子，心里一陣酸楚：“傻丫頭，爸一定會(huì)想辦法讓你上學(xué)的。”
接下來(lái)的兩天，本元沒(méi)有去地里干活，而是在家里和金鳳苦口婆心地講道理。他給金鳳算了一筆賬，說(shuō)讀書(shū)雖然要花錢(qián)，但將來(lái)燕飛有了文化，能找到好工作，掙的錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)讀書(shū)的花費(fèi)。他還舉了村里一些讀書(shū)改變命運(yùn)的例子，希望能說(shuō)服金鳳。
金鳳一開(kāi)始還是固執(zhí)已見(jiàn)，對(duì)本元的話(huà)充耳不聞。但本元沒(méi)有放棄，他白天幫著金鳳干農(nóng)活，照顧喬官，晚上就坐在炕頭和金鳳談心。他說(shuō)自已這輩子最大的遺憾就是沒(méi)機(jī)會(huì)讀書(shū)，不想讓燕飛也留下通樣的遺憾。他還說(shuō)，作為父母，應(yīng)該給孩子最好的未來(lái)，而不是因?yàn)橐粫r(shí)的困難就斷送了孩子的前程。
終于，在本元的不懈努力下，金鳳的態(tài)度漸漸軟化了。她看著本元這兩天忙里忙外，累得不成樣子，心里也有些心疼。再加上本元說(shuō)的話(huà)確實(shí)有道理，她開(kāi)始反思自已的想法是不是太自私了。
“唉，那就讓她去吧。”金鳳嘆了口氣，“不過(guò)丑話(huà)說(shuō)在前頭，要是她讀書(shū)不好好讀，以后可別怪我�！�
本元喜出望外，緊緊握住金鳳的手：“放心吧，燕飛這么懂事，一定不會(huì)讓我們失望的�！�
燕飛得知這個(gè)消息后，高興得又蹦又跳。她緊緊抱住金鳳和本元，臉上洋溢著幸福的笑容：“謝謝爸爸！謝謝媽媽?zhuān)∥乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)的！”
開(kāi)學(xué)那天，本元特意冒著毛毛細(xì)雨，踩著泥濘小道去遠(yuǎn)在十里開(kāi)外的補(bǔ)郎街上給燕飛買(mǎi)了筆。金鳳也從柜子里搜出幾塊嶄新的的確良花布邊角料，給燕飛縫了一個(gè)花書(shū)包。燕飛背著新書(shū)包，穿著干凈的衣服，跟著村里的孩子們一起走向?qū)W校。她的步伐輕快而堅(jiān)定，仿佛已經(jīng)看到了自已美好的未來(lái)。