第40章
“江老師快說(shuō)吧！我準(zhǔn)備好了！”
“已經(jīng)等不及了！”
“江哥搞快點(diǎn)！”
江楓笑著拿起U盤(pán)，插進(jìn)教室的電腦里面，并點(diǎn)開(kāi)其中的一個(gè)視頻：“下面給大家欣賞一下我昨天的五殺操作啊！”
學(xué)生：“？？？？？”
......
此時(shí)此刻。
直播間里的觀眾們當(dāng)場(chǎng)看呆了眼！
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
第62章
預(yù)判了學(xué)生的預(yù)判！
班里的學(xué)生們聽(tīng)完江楓說(shuō)的那句話，當(dāng)場(chǎng)就麻木了。
這就是他說(shuō)的好消息？
還以為是他們都考的比較好呢！
沒(méi)想到居然只是打游戲罷了。
然而，轉(zhuǎn)念一想。
哦也對(duì)，好像江老師平時(shí)打游戲，沒(méi)被殺穿都是運(yùn)氣好的。
這次能拿個(gè)五殺確實(shí)都?jí)蜉d入史冊(cè)了！
講臺(tái)上。
江楓一本正經(jīng)播放了自己的第一個(gè)五殺視頻。
認(rèn)真的說(shuō)道：“都看著啊，好好看好好學(xué)！”
半分鐘后。
學(xué)生們看完視頻更加繃不住了！
一共二十多秒的視頻里面，江楓玩?zhèn)�招仇恨的鹵蛋，被對(duì)面五個(gè)人全程堵在泉水里面揍。
最后愣是靠著泉水撿了個(gè)五殺！
接下來(lái)。
江楓甚至又開(kāi)始在學(xué)生們面前把視頻慢放了一遍！
“看到?jīng)]都看到?jīng)]！我這細(xì)節(jié)風(fēng)騷小走位躲技能！太細(xì)了！特別是第九秒的時(shí)候，要是吃到這一下傷害，五殺肯定就沒(méi)了！”
“還有13秒的這波！我一個(gè)普攻拿下人頭沒(méi)讓他跑掉！堪稱完美！再看這看這！五鯊！看到?jīng)]！五鯊��！”
接下來(lái)的一秒，就是自家水晶爆炸的畫(huà)面。
江楓直接忽略掉，避重就輕的說(shuō)道：“當(dāng)然，雖然最后水晶被超級(jí)兵推了，但并不影響我這把的高光操作�。∵@五殺可是要載入史冊(cè)的！”
江楓把話說(shuō)的相當(dāng)自信，甚至都快趕上職業(yè)賽的解說(shuō)了！
而此時(shí)。
那幾個(gè)平常打游戲厲害的男生，此時(shí)看到那江楓稀碎的操作，憋笑憋的極其辛苦！
五殺？
那不是玩的多了，一抓一大把的操作嗎？
關(guān)鍵是，聽(tīng)到他說(shuō)五殺的時(shí)候，還以為是江老師在亂殺！
沒(méi)想到確實(shí)是亂殺...但是反過(guò)來(lái)了，是江老師被對(duì)面亂殺！
讓他走了狗屎運(yùn)恰好撿了個(gè)五殺！
那幾個(gè)男生此時(shí)的表情相當(dāng)難繃，渾身顫抖，捂著嘴忍了好半天。
這才好不容易舉起手豎了個(gè)大拇指。
“牛哇牛哇！”
“秀！太秀了！蒂花之秀！”
“強(qiáng)！比我奶奶玩的都厲害！”
江楓：“？？？”
......
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
一轉(zhuǎn)眼。
上課鈴聲響起。
江楓恢復(fù)平日里那副神情，把試卷分發(fā)下去：“卷子發(fā)下去了，大家好好看看。這次咱們班的考試沒(méi)一個(gè)人達(dá)到我的預(yù)期哈，下次繼續(xù)努力�！�
講臺(tái)下。
個(gè)別幾個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)的學(xué)生看到試卷都有些懵了。
自己拿了130多分，這都沒(méi)達(dá)到江老師的預(yù)期？
這預(yù)期也太高了吧！
“江老師，133分都不夠嗎？”
“江老師，那你的預(yù)期是多少分��？”
“老師，你覺(jué)得多少才夠預(yù)期啊？”
江楓笑著搖搖頭：“不是分?jǐn)?shù)的問(wèn)題，而是你們昨天的表現(xiàn)。咱們班上沒(méi)有一個(gè)選擇題全對(duì)的吧？”
此話一出，學(xué)生全都沉默了。
班上確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人選擇題全對(duì)，最好的也是錯(cuò)了一個(gè)，就是最后一道。
江楓繼續(xù)說(shuō)道：“那些沒(méi)做完的，主要是你們?nèi)及褧r(shí)間浪費(fèi)在了選擇題上對(duì)不對(duì)？看到選的都是A，就不敢往下寫(xiě)了一直在猶豫，沒(méi)錯(cuò)吧？”
霎時(shí)間。
不少人紛紛點(diǎn)頭。
贊同的不能再贊同了！
這說(shuō)出來(lái)的就是他們當(dāng)時(shí)做題時(shí)候的心理活動(dòng)！
看著前面選的全都是A。
當(dāng)即就不自信了，開(kāi)始懷疑是自己的問(wèn)題。
于是改來(lái)改去，最后把時(shí)間全都浪費(fèi)在選擇題上了！所以才沒(méi)做完。
沒(méi)想到江老師居然知道的一清二楚！
講臺(tái)上。
江楓不緊不慢的繼續(xù)說(shuō)著：“還有不少錯(cuò)了一道的同學(xué)，是最后一道寫(xiě)錯(cuò)了，選的全都是A對(duì)吧？”
！
好家伙！
又讓他說(shuō)中了。
那些學(xué)生看著答題卡上清一色的A，頓時(shí)啞口無(wú)言！
而江楓依然不緊不慢。
“讓我猜猜啊�！�
“是因?yàn)榭吹角懊孢x項(xiàng)全是A，覺(jué)得我在故意考驗(yàn)?zāi)銈�。所以在最后一題拿不準(zhǔn)的時(shí)候，即便是覺(jué)得其他選項(xiàng)的可能性更大一點(diǎn)，卻依然選了A，對(duì)不對(duì)？”
唰唰唰~
那幾個(gè)學(xué)生全都有些愣了！
自己那時(shí)候的心理活動(dòng)被江老師拿捏的死死的！
就是因?yàn)榭吹搅饲懊嫒歼xA。
所以才在最后一題拿不準(zhǔn)的時(shí)候，自作聰明的認(rèn)為看穿了江楓的把戲。
于是就想著最后一題肯定還是A，這是出了一張全是A的試卷來(lái)考驗(yàn)他們的！
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到��！
他們以為是自己拿捏了江老師，其實(shí)是他們被江老師狠狠的拿捏了！
甚至連他們的想法都被江老師狠狠的預(yù)判到了！
聽(tīng)完江老師這些話，不由得倒吸一口涼氣！
說(shuō)的絲毫不錯(cuò)！
......
此時(shí)。
直播間的觀眾們聽(tīng)到江楓這幾句話，更是一個(gè)個(gè)都目瞪狗呆！
原本以為江老師只是來(lái)撕傘的！
沒(méi)想到，江老師甚至還帶著學(xué)生們分析了一遍其中的原因！
而且，從學(xué)生們的反應(yīng)來(lái)看。
江老師甚至分析的一點(diǎn)都不錯(cuò)！
屬于是連學(xué)生們的心理活動(dòng)都被他預(yù)判到了！
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
第63章
你就說(shuō)寫(xiě)實(shí)不寫(xiě)實(shí)吧！
教室里。
將近50個(gè)學(xué)生，聽(tīng)完江楓的一番話全都呆若木雞！
感覺(jué)江老師那雙眼睛仿佛把他們完全看透了一樣！
特別是江老師剛剛猜測(cè)他們心理活動(dòng)的時(shí)候，幾乎句句都說(shuō)到了他們當(dāng)時(shí)做題時(shí)候的真實(shí)想法！
不知道的甚至還以為江老師實(shí)際上會(huì)讀心術(shù)！
此時(shí)一個(gè)個(gè)都震驚的說(shuō)不出話來(lái)。
而講臺(tái)上。
江楓依舊是表現(xiàn)得不緊不慢，問(wèn)道：“你們最后一道選擇寫(xiě)錯(cuò)的，現(xiàn)在不用我說(shuō)應(yīng)該就知道正確答案了吧？”
這時(shí)候，接連有學(xué)生反應(yīng)過(guò)來(lái)：“B！”
“選B對(duì)吧？”
“選B！”
江楓點(diǎn)頭，卻并沒(méi)有再提這個(gè)事了。
“到這里已經(jīng)顯而易見(jiàn)了，這張?jiān)嚲淼倪x擇題就是跟你們想的一樣，是我故意這樣弄的，目的就是看看做題的時(shí)候自不自信。”
“當(dāng)然了，從你們做題時(shí)候那猶豫的樣子來(lái)看，我就知道沒(méi)人通過(guò)�！�
“要么是看著一連串的A，就不敢繼續(xù)往下做，懷疑是自己寫(xiě)錯(cuò)了；要么是到了最后一題，明明都要寫(xiě)對(duì)了，偏偏看到了前面一連串的A，又開(kāi)始不自信的改了�！�
“我隨便挖了個(gè)坑，沒(méi)想到你們就排著隊(duì)的往里跳�？佣既麧M了還在跳，那叫一個(gè)義無(wú)反顧��！”
說(shuō)到這里，學(xué)生們也都繃不住笑了。
課堂上的氣氛再次開(kāi)始活躍起來(lái)。
江楓眼看著差不多了。
于是做了個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
“下次記得自信點(diǎn)就行，考試的時(shí)候注意力集中別受外物打擾，拿不準(zhǔn)的就標(biāo)一下跳過(guò)接著寫(xiě)。行了，話就說(shuō)這么多，說(shuō)多了我相信你們也煩，現(xiàn)在開(kāi)始上課�！�
說(shuō)完。
自顧自的拿起一張?jiān)嚲恚骸斑@節(jié)課來(lái)評(píng)講一下這張?jiān)嚲�。卷子挺�?jiǎn)單的，咱們長(zhǎng)話短說(shuō)，哪道題要講的現(xiàn)在說(shuō)一下，我畫(huà)上標(biāo)號(hào)。”
“第三題！”
“第七題！”
“文言文第一問(wèn)！”
“......”
......
這一刻。
江楓一本正經(jīng)講課的樣子，讓直播間的觀眾們也都有些不適應(yīng)了。
他們實(shí)在沒(méi)想到。
他們看到的這個(gè)平時(shí)精通撕傘和整學(xué)生的老六老師，在正兒八經(jīng)講課的時(shí)候居然也這么認(rèn)真和專(zhuān)業(yè)。
絲毫不亞于那些優(yōu)秀教師！
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
由于前面說(shuō)那些話的時(shí)候就占用了一部分上課時(shí)間。
所以剩下的時(shí)間過(guò)的相當(dāng)快。
一轉(zhuǎn)眼就臨近下課了。
而隨著江楓的刻意控制講課速度。
恰好在講完學(xué)生們的最后一道問(wèn)題的時(shí)候，恰好下課鈴聲響起。
江楓拿著自己的東西扭頭就準(zhǔn)備走。
這時(shí)候。
班長(zhǎng)林珊從座位上站了起來(lái)：“江老師，等下�！�
嗯？
聽(tīng)到聲音的江楓有些納悶的轉(zhuǎn)過(guò)身：“還有什么事嗎？”
林珊小跑著離開(kāi)座位，來(lái)到江楓面前：“江老師，我們班主任說(shuō)下周有個(gè)學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓您幫忙給我們班寫(xiě)個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，最好能響亮一點(diǎn)�！�
嘶~