第24章
當(dāng)我在“訓(xùn)練營”中的實(shí)際訓(xùn)練開始之后，才知道原來古處長對我說的那一番話并非全然是事實(shí)。像射擊、格斗這一類我原來最感興趣的訓(xùn)練在這里根本不是主要科目，大部分科目是一大堆稀奇古怪的測試。比如現(xiàn)在的裝卸槍支，教官先講了槍支的擊發(fā)原理以及通用構(gòu)造，現(xiàn)場拆了幾支槍。然后就立刻要我們閉著眼睛上臺操作。這么短時(shí)間內(nèi)沒有過人的記憶或者特殊的天賦是完不成的。
如果僅僅是閉著眼睛，對我影響并不大。我有耳神通，我只要聽見這些零件的撞擊聲大概就知道它們的形狀與位置。可是現(xiàn)場環(huán)境卻更糟糕，蒙著眼睛，周圍不斷傳來極大的甚至是很可怕的噪音。一會兒就像有一輛卡車呼嘯著向你沖來，一會兒又像一輛直升機(jī)在你頭頂上降落。如果換成普通人，不要提在短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)操作，就是站恐怕都站不穩(wěn)。
最終，我把三支槍都確準(zhǔn)無誤的裝好了，但時(shí)間卻超了。學(xué)員們大部分能完成這個(gè)操作，但三分之二的人都超時(shí)，少數(shù)幾個(gè)人把槍管裝錯了。第一個(gè)干凈利索完成這項(xiàng)測試的是我們宿舍的老改。他幾乎沒有受到蒙眼和噪音的任何影響，用最短時(shí)間不可思議的將三支槍安裝到位，比其它人都快了許多，受到了教官的點(diǎn)名表揚(yáng)。
射擊不是我們訓(xùn)練的主要科目，甚至沒有專門的教官。但是每個(gè)小組會有一個(gè)成員作為組內(nèi)的射擊指導(dǎo)，教其它人學(xué)習(xí)射擊。我們組內(nèi)的射擊指導(dǎo)就是老改�；赜袀�(gè)靶場，每天晚上有兩個(gè)小時(shí)專門對訓(xùn)練營的學(xué)員們開放，槍械隨便用，子彈不限制，只要你自己不嫌累就行。靶場里有各種距離的胸環(huán)靶、全身靶、移動靶、飛靶，甚至還有非常少見的八百米超長距狙擊靶。射擊是一項(xiàng)組內(nèi)自由活動，我開槍都是老改手把手教的。
老改的槍法極其精準(zhǔn)，射擊的感覺非常好，幾乎不用什么瞄準(zhǔn)，抬手就能上靶。他曾經(jīng)跟我們吹牛，蒙上眼睛轉(zhuǎn)一圈，100米胸環(huán)靶也能打到八環(huán)以內(nèi)。吹牛歸吹牛，但他確實(shí)不簡單。老改今年二十八歲了，在這個(gè)訓(xùn)練營里是最大的，他能進(jìn)來，多少還有點(diǎn)走后門的因素。在他的特長登記上，寫的是“空間思維”幾個(gè)字。
老改的故事：
老改是一位現(xiàn)役軍官，肩抗一杠兩星，是個(gè)中尉。非軍校畢業(yè)能從戰(zhàn)士提干混到這個(gè)程度已經(jīng)不錯了。說他走后門進(jìn)來的，那是因?yàn)樗驮谶@個(gè)基地的后勤裝備科工作，近水樓臺先得月。別人都是全國各地飛來的，他雙手插兜穿過兩個(gè)院子就來報(bào)道了。
老改參軍的時(shí)候，最早也是某野戰(zhàn)部隊(duì)的后勤人員。他當(dāng)時(shí)的工作是負(fù)責(zé)槍支的檢修與校驗(yàn)，或者說他是一位修理匠和校槍員。出于天生對機(jī)械結(jié)構(gòu)的精通與愛好，他的工作完成的十分出色。但是他有一個(gè)十分不好的習(xí)慣，就是給到手的裝備改裝。經(jīng)他的手維修改裝的槍械，返回部隊(duì)之后用起來都順手了很多。這雖然違反紀(jì)律，但大概是他走運(yùn)，一直沒捅太大簍子。
老改第一次大出風(fēng)頭是在他們部隊(duì)的一次射擊大比武上，本來后勤部門參加這個(gè)射擊表演純粹是個(gè)陪襯，沒想到老改的表現(xiàn)卻讓現(xiàn)場觀摩的領(lǐng)導(dǎo)們大吃一驚。他射擊的準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、連續(xù)性十分精湛，在各項(xiàng)比試中拿了四個(gè)第一。
后來老改被調(diào)到了全訓(xùn)部隊(duì)，被當(dāng)作一名狙擊手進(jìn)行培養(yǎng)。培養(yǎng)一名合格的狙擊手非常不容易，不僅僅是槍打的準(zhǔn)而已。它對一個(gè)人的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、性格、毅力等多方面的要求都很嚴(yán)格。而老改似乎就是個(gè)天生的優(yōu)秀狙擊手，這一切對他來說得心應(yīng)手。可是不久，他就犯了個(gè)大錯誤。
部隊(duì)裝備的制式武器是嚴(yán)禁私自改裝的。這是解放軍自從三十年代土地革命時(shí)期就留下來的傳統(tǒng)紀(jì)律，在那時(shí)不少紅軍戰(zhàn)士因?yàn)閾p壞槍支或者丟失零件受到了嚴(yán)厲的處分。你說老改改什么槍不好，偏偏要改他用的那支狙擊步槍。
八十年代初期，我軍并沒有研制出自主生產(chǎn)的先進(jìn)狙擊步槍。高精度高性能的狙擊步槍大部分使用的是進(jìn)口武器，價(jià)格相當(dāng)昂貴，幾十萬也是很正常的。當(dāng)時(shí)的十幾萬幾十萬對普通人是什么概念？可是老改恰恰改了這么一支槍，而且是不可恢復(fù)的改裝。雖然據(jù)他自己說射擊精度和擊發(fā)穩(wěn)定性都提高了，可是軍紀(jì)人員可不管他這一套，他要被送到軍事法庭，很可能要坐牢。
恰恰在這個(gè)時(shí)候，某新組建的特殊任務(wù)部門到部隊(duì)來挑人。這些人挑人的標(biāo)準(zhǔn)很怪，到部隊(duì)不看誰表現(xiàn)好，而是先把違紀(jì)紀(jì)錄翻出來，看誰平時(shí)違反紀(jì)律的次數(shù)最多，在這個(gè)名單里挑人。結(jié)果挑來挑去把老改挑走了，老挑也算躲過了一劫。被分配到這個(gè)基地裝備部工作，經(jīng)常可以大展身手改裝各種裝備。
老改差點(diǎn)被送去勞改，又是個(gè)改槍的高手，所以我們給他的外號叫“老改”。當(dāng)然老改的特長并不僅僅局限于槍械。他對于一切復(fù)雜的機(jī)械構(gòu)造幾乎有一種天生的熱愛與精通。據(jù)說無論多么復(fù)雜的一張圖紙，只要他看上幾眼，閉上眼睛，腦海中就能浮現(xiàn)出一個(gè)完整的空間結(jié)構(gòu)。所以他的特長是“空間思維”。
老改就在基地里工作，和工作人員都很熟，連帶我們小組都占了不少便宜，比如食堂做菜的大師傅經(jīng)常私下捎點(diǎn)好吃的。也難怪食堂的人對老改有好感，就在我們參加訓(xùn)練營沒幾天，老改和同組的鬼精就幫食堂干了一件“大好事”——他們把食堂的一輛舊的半截美（雙排座小貨車）用兩天時(shí)間改裝成了性能出色的山地越野車。
我也看見了那輛車，看上去像個(gè)大腳怪蟑螂。從表面看，四個(gè)輪胎被架空換成了重型運(yùn)輸車的大輪胎，傳動主軸與排氣管也換了，至于內(nèi)部怎么改的我就不知道了。這種車走山地到幾十公里外的集市上買菜十分方便，食堂的師傅當(dāng)然喜歡。如果這輛車跑到我們蕪城市的市區(qū)里，恐怕沒走多遠(yuǎn)就會被交警攔下來扣車罰款，但在這個(gè)地方卻沒人管。
……
提到車，我們的訓(xùn)練科目中也有駕駛技術(shù)。我不知道地方的駕校是怎么教人開車的，大概是從一檔起步開始吧？然而我們學(xué)車，第一項(xiàng)訓(xùn)練居然是——偷車！
開車之前先學(xué)偷車，而且要在最短時(shí)間內(nèi)搞到一輛車。這大概和執(zhí)行特殊任務(wù)有關(guān)，因?yàn)槟阍谛枰密嚨臅r(shí)候不可能總是有車。最簡單的撬車鎖，就是用一根探條沿著車窗玻璃下面那條逢伸進(jìn)去，撥一下就可以了，這和香港警匪片中的鏡頭一模一樣。當(dāng)然還有各種復(fù)雜的車鎖，技巧不一。
我對開鎖不是很擅長，勉強(qiáng)及格而已。教官對我說，其實(shí)我的特點(diǎn)沒必要這么麻煩，一拳就把車窗玻璃打碎了，直接進(jìn)去拆線點(diǎn)火就是了。但這樣就成了搶而不是偷了。這項(xiàng)訓(xùn)練老改的成績很好，但不是最好的，最好的是我們組的鬼精。鬼精和老改的特長類似，也對一切機(jī)械構(gòu)造有一種神奇的天賦。他的登記特長很古怪，是個(gè)接近古典的名詞“機(jī)關(guān)”。
鬼精的故事：
我們都懷疑鬼精的特長和家族遺傳有關(guān)，因?yàn)閾?jù)說他家祖上是盜墓世家。真正的盜墓高手，干的可不是倒斗摸金這種小打小鬧的活。古時(shí)大墓機(jī)關(guān)重重，各個(gè)時(shí)期各個(gè)地域都不一樣，有些機(jī)關(guān)簡直是匪夷所思聞所未聞。如果不是特別擅長于機(jī)關(guān)消息，往往是有命進(jìn)去沒命出來。
鬼精的特長也在于一雙手，他的手感十分敏銳。他自己曾經(jīng)跟我們吹牛：把手指放在桌面上，能感覺到屋子外面的螞蟻?zhàn)呗�。什么東西只要他碰過，就能記住，而且還能照著樣子仿造出來，這一點(diǎn)和老改對了脾氣，他倆成了宿舍里最好的朋友。
當(dāng)然鬼精不是個(gè)盜墓賊，那已經(jīng)是他爺爺輩的事了。鬼精十八歲那年就頂替他父親到工廠里工作，沒幾年就取得了八級鉗工的職稱。大家要知道，技術(shù)工人種類，像電工、木工、車工最高只有六級，唯有鉗工是八級，因?yàn)殂Q工操作技巧要求非常高。我曾經(jīng)看過鉗工高手的表演，比如在手表上放一張白紙，一大錘下去，把白紙帶起來，表蒙不碎！還有眼測配鑰匙，只看一眼，不用卡尺，用銼刀銼出一把一模一樣的鑰匙來！這些對于鬼精都是小意思。
鬼精如果老老實(shí)實(shí)做個(gè)鉗工也就罷了，可是他有一個(gè)壞習(xí)慣——開鎖！什么鎖難開他想開什么鎖，據(jù)他所說他就沒碰著打不開的鎖。而且他開鎖也不用什么專用工具，就地取材，揀著什么用什么，就能輕松打開一把別人打不開的鎖。這么說鬼精應(yīng)該算是一位神偷了，可是他并不是小偷，只是有這個(gè)愛好而已。因?yàn)檫@個(gè)愛好他進(jìn)了很多次局子，還成了他們那個(gè)小縣城的名人。正因?yàn)槿绱耍煌扑]到這里，來這里之前，是從派出所接出來的。
偷車訓(xùn)練的時(shí)候，鬼精沒有用教官給的工具，用了一根曲別針掰直之后，就把現(xiàn)場做教學(xué)樣本的所有車門都打開了，教官告訴他不用參加這個(gè)訓(xùn)練了。鬼精名子叫桂金，特長又這么古怪，所以外號叫“鬼精”。
……
蒙眼裝卸槍支的測試中老改與鬼精的成績都不錯，我一般，讓我感到意外的是，我們組的小小成績居然也很好，成績最差的是趕匠。其實(shí)我們還有不少別的科目是蒙著眼睛訓(xùn)練的。比如說在一個(gè)大房間里，給你一個(gè)拍子，在蒙著眼睛的情況下，讓你擊打各處飛來的小球。我不清楚這項(xiàng)訓(xùn)練是在訓(xùn)練什么能力，據(jù)教官說這是在測試每一個(gè)人的直覺反應(yīng)。
為什么要蒙著眼睛？因?yàn)檠劬κ侨俗钪匾母杏X器官，人所接觸的外界信息有百分之七十都來自于視覺。對視覺的依賴往往會影響其它方面生理功能的發(fā)揮，同時(shí)在特殊情況下也容易產(chǎn)生判斷上的誤導(dǎo)。顯然有很多訓(xùn)練是針對在各種情況下綜合判斷的準(zhǔn)確性。
當(dāng)我接觸“閉眼擊球”訓(xùn)練時(shí)，有一種很奇怪的感覺，我能用神識感知到身體周圍的很多種波動。這和我曾經(jīng)第一次進(jìn)入“靈丹”境界后身心與外物感應(yīng)的狀態(tài)非常相似。因此我這項(xiàng)測試的成績很好，幾乎沒有小球能打到我身上。我沒怎么用拍子去擋，微一閃身就躲過去了。但令我吃驚的是，我并不是這項(xiàng)訓(xùn)練成績最好的，有好幾個(gè)人成績跟我一樣優(yōu)秀，但他們看上去明顯不是修行人，只是普通人。如此說來，有很多異于常人的能力，未必就是要從道法中修行，現(xiàn)在我接受的這種訓(xùn)練就很特殊也很直接，世間萬物有相通之處。達(dá)到一個(gè)目地，進(jìn)入一種狀態(tài)，有很多種方法，而且可以互相作為印證。
……
開車之前先學(xué)偷車，而且要在最短時(shí)間內(nèi)搞到一輛車。這大概和執(zhí)行特殊任務(wù)有關(guān)，因?yàn)槟阍谛枰密嚨臅r(shí)候不可能總是有車。最簡單的撬車鎖，就是用一根探條沿著車窗玻璃下面那條逢伸進(jìn)去，撥一下就可以了，這和香港警匪片中的鏡頭一模一樣。當(dāng)然還有各種復(fù)雜的車鎖，技巧不一。
我對開鎖不是很擅長，勉強(qiáng)及格而已。教官對我說，其實(shí)我的特點(diǎn)沒必要這么麻煩，一拳就把車窗玻璃打碎了，直接進(jìn)去拆線點(diǎn)火就是了。但如此一來就不是偷而成了搶。這項(xiàng)訓(xùn)練老改的成績很好，但不是最好的，最好的是我們組的鬼精。鬼精和老改的特長類似，也對一切機(jī)械構(gòu)造有一種神奇的天賦。他的登記特長很古怪，是個(gè)接近古典的名詞“機(jī)關(guān)”。
鬼精的故事：
我們都懷疑鬼精的特長和家族遺傳有關(guān)，因?yàn)閾?jù)說他家祖上是盜墓世家。真正的盜墓高手，干的可不是倒斗摸金這種小打小鬧的活。古時(shí)大墓機(jī)關(guān)重重，各個(gè)時(shí)期各個(gè)地域都不一樣，有些機(jī)關(guān)簡直是匪夷所思聞所未聞。如果不是特別擅長于機(jī)關(guān)消息，往往是有命進(jìn)去沒命出來。
鬼精的特長也在于一雙手，他的手感十分敏銳。他自己曾經(jīng)跟我們吹牛：把手指放在桌面上，能感覺到屋子外面的螞蟻?zhàn)呗�。什么東西只要他碰過，就能記住，而且還能照著樣子仿造出來，這一點(diǎn)和老改對了脾氣，他倆成了宿舍里最好的朋友。
當(dāng)然鬼精不是個(gè)盜墓賊，那已經(jīng)是他爺爺輩的事了。鬼精十八歲那年就頂替他父親到工廠里工作，沒幾年就取得了八級鉗工的職稱。大家要知道，技術(shù)工人種類，像電工、木工、車工最高只有六級，唯有鉗工是八級，因?yàn)殂Q工操作技巧要求非常高。我曾經(jīng)看過鉗工高手的表演，比如在手表上放一張白紙，一大錘下去，把白紙帶起來，表蒙不碎！還有眼測配鑰匙，只看一眼，不用卡尺，用銼刀銼出一把一模一樣的鑰匙來！這些對于鬼精都是小意思。
鬼精如果老老實(shí)實(shí)做個(gè)鉗工也就罷了，可是他有一個(gè)壞習(xí)慣——開鎖！什么鎖難開他想開什么鎖，據(jù)他所說他就沒碰著打不開的鎖。而且他開鎖也不用什么專用工具，就地取材，揀著什么用什么，就能輕松打開一把別人打不開的鎖。這么說鬼精應(yīng)該算是一位神偷了，可是他并不是小偷，只是有這個(gè)愛好而已。因?yàn)檫@個(gè)愛好他進(jìn)了很多次局子，還成了他們那個(gè)小縣城的名人。正因?yàn)槿绱耍煌扑]到這里，來這里之前，是從派出所接出來的。
偷車訓(xùn)練的時(shí)候，鬼精沒有用教官給的工具，用了一根曲別針掰直之后，就把現(xiàn)場做教學(xué)樣本的所有車門都打開了，教官告訴他不用參加這個(gè)訓(xùn)練了。鬼精名子叫桂金，特長又這么古怪，所以外號叫“鬼精”。
……
蒙眼裝卸槍支的測試中老改與鬼精的成績都不錯，我一般，讓我感到意外的是，我們組的小小成績居然也很好，成績最差的是趕匠。其實(shí)我們還有不少別的科目是蒙著眼睛訓(xùn)練的。比如說在一個(gè)大房間里，給你一個(gè)拍子，在蒙著眼睛的情況下，讓你擊打各處飛來的小球。我不清楚這項(xiàng)訓(xùn)練是在訓(xùn)練什么能力，據(jù)教官說這是在測試每一個(gè)人的直覺反應(yīng)。
為什么要蒙著眼睛？因?yàn)檠劬κ侨俗钪匾母杏X器官，人所接觸的外界信息有百分之七十都來自于視覺。對視覺的依賴往往會影響其它方面生理功能的發(fā)揮，同時(shí)在特殊情況下也容易產(chǎn)生判斷上的誤導(dǎo)。顯然有很多訓(xùn)練是針對在各種情況下綜合判斷的準(zhǔn)確性。
當(dāng)我接觸“閉眼擊球”訓(xùn)練時(shí)，有一種很奇怪的感覺，我能用神識感知到身體周圍的很多種波動。這和我曾經(jīng)第一次進(jìn)入“靈丹”境界后身心與外物感應(yīng)的狀態(tài)非常相似。因此我這項(xiàng)測試的成績很好，幾乎沒有小球能打到我身上。我沒怎么用拍子去擋，微一閃身就躲過去了。但令我吃驚的是，我并不是這項(xiàng)訓(xùn)練成績最好的，有好幾個(gè)人成績跟我一樣優(yōu)秀，但他們看上去明顯不是修行人，只是普通人。如此說來，有很多異于常人的能力，未必就是要從道法中修行，現(xiàn)在我接受的這種訓(xùn)練就很特殊也很直接，世間萬物有相通之處。達(dá)到一個(gè)目地，進(jìn)入一種狀態(tài)，有很多種方法，而且可以互相作為印證。
……
參加訓(xùn)練營已經(jīng)有一個(gè)星期了。在這段時(shí)間，除了平時(shí)的訓(xùn)練，我仍然堅(jiān)持每夜的打坐修行。前文已經(jīng)說過，一個(gè)屋子里六個(gè)人，有三個(gè)人夜里打坐。小小的時(shí)間最短，坐一個(gè)小時(shí)左右也就躺下睡了，趕匠的時(shí)間最長，他幾乎是徹夜長坐不臥。這里每個(gè)人都是異于常人，大家都已經(jīng)見怪不怪了。
“靈丹”境界已成，“內(nèi)息之法”在靜坐中已然如常。四門十二重樓第二門中三重境界講究一體相承，接下來就要修煉“還轉(zhuǎn)”的境界。丹道修行到了“還轉(zhuǎn)”的境界，就不僅僅是靜坐的功夫，它有兩套分別的心法與口訣。
先說靜坐行功的心法。前文說到四門十二重樓每一門中的境界與前一門中類似而巧妙不同。還轉(zhuǎn)功夫也講究運(yùn)轉(zhuǎn)周天，而且路線與我曾經(jīng)修煉的“火候爐鼎小周天”�；疽恢隆Ｄ敲床煌谀睦锬�？
“火候爐鼎小周天”講究的是意守丹田，一陽生發(fā)動，真氣自尾閭沿督而上。在這里，是由人的意念來發(fā)動。也就是說“我”在靜坐中以意守竅，煉精化氣。但是在“還轉(zhuǎn)”境界中，并不存在一個(gè)“我”的意念。元神與元?dú)庀啾�，就在“靈丹”中出現(xiàn)。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔�，不需要你去意守丹田，因�(yàn)樽R神退去后出現(xiàn)的純凈的“我”，就于靈丹一體。如果說周天功夫剛開始的時(shí)候是意氣運(yùn)行的話，那么到最后“還轉(zhuǎn)”的境界，所有的意識已經(jīng)凝聚到身體之內(nèi)，元神自在行周天。
沒有經(jīng)歷過的人，很難理解這種境界，用語言也很難描述出來。勉強(qiáng)的說，就是我已經(jīng)離開了身體但又不是離開了身體，而是退到了自己體內(nèi)，我的身體就成了一個(gè)天地，有能量的意識按照周天路線在體內(nèi)運(yùn)行。靈丹走到什么位置，沒有意念引導(dǎo)，而是“我”就在這個(gè)位置。這門功夫中最困難的地方叫“上天梯”。講究的是靈丹自脊柱節(jié)節(jié)而上，升到顱內(nèi)泥丸宮中，讓純凈的神識回到它的發(fā)源之地。
“上天梯”的功夫兇險(xiǎn)異常，沒有同門或師長護(hù)法很容易出問題，因?yàn)榇藭r(shí)元神不能有散失。但幸運(yùn)的是，我早在修煉火候爐鼎時(shí)，云飛教過我九節(jié)佛風(fēng)，我無意中過了上天梯這一關(guān)，雖然后來有了“耳邊雷”的困擾，還經(jīng)歷了一系列的波折，但總算因禍得福。所以風(fēng)君子才放心的把還轉(zhuǎn)的心法告訴我，讓我自己去修煉。
說到這里，我建議大家做個(gè)很有意思的實(shí)驗(yàn)；閉上眼睛隨便思考一件事情，然后感覺一下，自己的思維是從身體的哪個(gè)部位發(fā)出來的？從解剖學(xué)上來講當(dāng)然是大腦，從體位感覺上來講你也會覺得自己的思維活動出現(xiàn)在顱內(nèi)泥丸宮中。很多人搞不清楚“上丹田”在什么位置？閉上眼睛想一個(gè)事情就知道了——你的身體哪個(gè)部位在想這個(gè)問題？
如果你發(fā)現(xiàn)你的思維活動、意識感受不是出現(xiàn)在大腦中，而是在身體中某一條線路上運(yùn)轉(zhuǎn)，那是一種很奇妙的感覺，這種感覺就是“還轉(zhuǎn)”時(shí)的體會。上天梯之后，元神回歸泥丸宮，回到了意識的發(fā)源之地。此時(shí)顯現(xiàn)的元神與靜坐中退位的識神相重合，最終還原出一個(gè)純凈狀態(tài)中的自我�！拔摇庇只氐搅恕吧眢w”，但此時(shí)的“我”經(jīng)歷了一次境界的升華。這就是丹道中的“還轉(zhuǎn)”。之所以說它兇險(xiǎn)，那是你有可能“回不去”，進(jìn)入一種“靜錮”中，這時(shí)候需要別人安全的把你從這種極靜狀態(tài)中“喚醒”。
有的門派將之稱為“九轉(zhuǎn)金丹”。從字面上很難理解，金丹九轉(zhuǎn)究竟在轉(zhuǎn)什么？其實(shí)轉(zhuǎn)的就是這個(gè)。九轉(zhuǎn)指的是反復(fù)洗煉，讓一個(gè)先天的“我”漸漸清晰，逐漸與后天的我重合。這是后天反先天的過程，也是修煉丹道的人追求“長生”最重要的步驟。
……
這一天夜里，我終于完成了上天梯的功夫，體會到還轉(zhuǎn)的境界。第二天我起的很早，走到院子里做了一個(gè)深呼吸，發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變的清晰起來，不是眼睛看上去清晰，而是自己神識中的感應(yīng)。我感覺到了自己發(fā)生的變化——當(dāng)一個(gè)清晰的“自我”被剝離顯現(xiàn)出來之后，你才能清晰的感受到與“我”對應(yīng)的“外物”。
院墻的一角有一塊青色的小石子�？匆娺@塊小石子，我突然想起很久以前風(fēng)君子給我做的一個(gè)示范：他曾經(jīng)用手指一指路邊的一塊石子，石子就蹦起來跳到他的手中，當(dāng)時(shí)他告訴我這是道法“御物”的法術(shù)，我覺得神奇無比�？墒乾F(xiàn)在，我突然自己也有了這種感覺。
我伸手指向那塊小石子，心念動處，我與那塊沒有生命的石頭之間突然有了某種感應(yīng)，我覺得我可以用神識去控制它。我輕輕一招手，那塊石子在地上滾了兩下，騰空跳了起來，直飛向我的手中……
這是風(fēng)君子曾經(jīng)演示給我看的法術(shù)，他沒有教過我，但是我到了還轉(zhuǎn)境界之后，自然而然的就會了！正在我高興的時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了，那塊石子在半空中停住了！
你可能看見一只鳥在天上飛，但這只鳥不可能是停在那里的！你可能看見一輛直升機(jī)懸停在空中，但直升機(jī)是因?yàn)槁菪龢D(zhuǎn)動吹起的氣流。我想很少有人看見一枚石子停在半空中不動！不是我與石子之間失去了感應(yīng)，我清晰的感受到它仍在我的控制之中，它的來勢仍是要飛到我的手心，但就像被什么力量擋住了，懸浮在空氣中滴溜溜亂轉(zhuǎn)。此時(shí)，我突然感覺到身后有人——
我一回頭，看見我們宿舍的“趕匠”就站在我側(cè)后不遠(yuǎn)的地方，伸出一只手，五指前張，正對著那枚石子——那阻止石子的力量居然來自于他！他看見我發(fā)現(xiàn)了他，對我點(diǎn)頭笑了笑，收回了手。他一收手突然臉色一變，小聲喝道：“石頭，快閃開！”
他出聲提醒還是晚了，我沒閃開！那枚石子就在他收手的同時(shí)，來勢如電，像一枚子彈一樣正打在我的后背上。很難想像一枚石子的力量會如此巨大，我就像被鐵匠鋪里的大錘猛擊了一下，踉踉蹌蹌的向前沖出幾步，差點(diǎn)沒撲倒在地上！
趕匠趕緊上前扶住了我，一手撫著我的后背問道：“怎么樣？石頭，你沒受傷吧？你怎么這么不小心？難道從來沒有和別人出手斗過法？”
我站直了呼吸幾下，沒有受傷，告訴趕匠我沒事。趕匠笑了：“我怎么忘了你的特長——硬氣功！真是好身子骨，如果換了別人，不打個(gè)筋斷骨折才怪！”
我不解的問：“怎么一枚小石子力量如此強(qiáng)大？”
趕匠像看怪物一樣看著我：“你是跟誰學(xué)的法術(shù)？你師父沒有告訴過你嗎？這種道家御物的功夫，所御之物包含極大能量，一枚小石子打到你身上不是石子的力量，是你自己的力量！”
我想起來了，風(fēng)君子曾經(jīng)跟我說過，用御物之法去揀一枚石子，所用的是平常情況下千百倍的能量，也就是說剛才那一下相當(dāng)于幾百枚石子打在我身上。我有點(diǎn)不好意思的解釋道：“我是今天剛剛學(xué)會的，還不熟練……趕匠，你怎么知道的？你也是修行人嗎？”
趕匠點(diǎn)了點(diǎn)頭：“原來是這么回事�！乙彩切扌腥耍铱次覀兾葜挥形覀儍蓚�(gè)是修行人，老改他們都不是。……我剛才看見你出手御物，忍不住也伸手試一試，沒想到你這么沒經(jīng)驗(yàn)，差點(diǎn)受了傷……對了，你是不是學(xué)道術(shù)的？”
真是遇到同道中人了，看趕匠比我有經(jīng)驗(yàn)多了，正好可以請教請教他：“我是學(xué)道術(shù)的，你也是嗎？你剛才用的是什么法術(shù)？也是御物？”
趕匠搖了搖頭：“我不是學(xué)道術(shù)的，我不是你們這些門派中人。我剛才用的術(shù)法不是道家的御物，而是‘驅(qū)物’，……是我們家傳的功夫�！�
“驅(qū)物？”
趕匠：“對，那是另一種術(shù)法，和道家御物類似但不同。在道家御物功夫中，一物只能有一御，只要你的神念不斷，別人控制不了同樣一件東西。但我們家傳的驅(qū)物法術(shù)不同，另有一套操控的法門，具體就不能多說了�！�
趕匠說具體不能多說，也是修行界的講究，我不可能多問他家傳的秘法。趕匠說著說著又笑了，他接著道：“在我們一個(gè)宿舍中，我就碰到你這么一個(gè)修行人，沒想到你卻是最沒經(jīng)驗(yàn)的……剛才那枚石子，換成老改、總爺或者小小他們幾個(gè)，誰都能事先躲開，恰恰是你沒躲開！”
我被趕匠說的有點(diǎn)不好意思。剛才確實(shí)是我自己不小心，本來我施展御物法術(shù)去催動石子，趕匠在我身后施展驅(qū)物法術(shù)擋住了空中那枚石子，但石子還在我的控制之中。我轉(zhuǎn)身，他收法，我居然把石子給忘了！這要是真的與人斗法，可是大忌！
我剛剛到了還轉(zhuǎn)的境界，可以以“法力”激應(yīng)外物。這還轉(zhuǎn)功夫有兩套，分別為“體”和“用”。用的境界就是我昨夜靜坐行功的感受，它的口訣很深奧，是《莊子-齊物論》中的一句話：“彼是莫得其偶，謂之道樞。樞始得于還中，以應(yīng)無窮�！边@段口訣中的境界我已經(jīng)體會到了——剝離出純凈的自我顯現(xiàn)之后，可以清晰的感應(yīng)萬物。
但是體的境界更復(fù)雜。它并不是在靜坐行功中去運(yùn)用。而是指在日常一言一行中，行走坐臥境界不失。口訣原本應(yīng)該是《老子》中的“常德不離，復(fù)歸于嬰兒�！钡秋L(fēng)君子給換了，換成了“道也者不可離須臾也�！本辰缡且粯拥�。也是講究將靜坐行功時(shí)那種元神純凈的狀態(tài)帶到平常的一言一行中，不獨(dú)是靜坐，平時(shí)的行走坐臥都在行功�？礃幼游覍�轉(zhuǎn)功夫還沒有真正領(lǐng)會，剛才居然走神了。
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059回
無為因何故，懷技好生非
（題記：本文寫到了石野修煉丹道時(shí)的“還轉(zhuǎn)”境界。有人恐怕難以理解什么叫“行走坐臥，境界不失！”這確實(shí)很難用文字描述，我們可以做個(gè)實(shí)驗(yàn)，來體會一下。試試當(dāng)你說話時(shí)，同時(shí)清楚地留意著那個(gè)正在說話的“自己”，知道自己在說、在聽、在感受。當(dāng)你意識到那正在行、住、坐、臥的“你”時(shí)，你才能從“蒙昧”中清醒過來，感受到清晰的自我存在。）
我和趕匠說話間，其它的學(xué)員們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走出了宿舍樓，趕匠擺手道：“這里大多數(shù)不是修行人，我們就不要討論術(shù)法了，有機(jī)會再切磋……吃飯去吧。”說著話轉(zhuǎn)身走向了餐廳。
看著趕匠的背影，我心里微微一動。剛才伸手試法，我感覺到他的修為未必在我之上，但我卻缺乏與人相斗的經(jīng)驗(yàn)。趕匠剛才說他用的是“驅(qū)物”的法術(shù)，這我隱隱約約聽說過，好像跟張先生閑聊的時(shí)候他提到過，接近于巫術(shù)。想到這里，我又想起了趕匠的來歷——
趕匠的故事：
“趕匠”這個(gè)代號，是最形象不過的。提到這兩個(gè)字，你恐怕會想到一個(gè)古老而又神秘的職業(yè)——趕尸匠。不錯，這就是趕匠這個(gè)代號的來歷。
趕匠不是漢族，他是苗人。他家世代住在湘西烏龍山區(qū)，有一部很有名的電視劇《烏龍山剿匪記》描寫的就是解放初期的湘西山區(qū)，但是這部電視劇里沒有提到神秘的湘西趕尸風(fēng)俗。趕匠不會說他的爺爺以及祖上是趕尸匠，實(shí)際上，他家祖上世代相傳是部落里的巫師。他們家傳沒有什么別的道法，只有一樣——驅(qū)物。我不知道驅(qū)物與趕尸之間有什么聯(lián)系，反正趕匠從來沒有趕過尸。
解放之后，趕尸匠這個(gè)職業(yè)就逐漸消失了，到現(xiàn)在人們也沒有搞清楚其神秘的內(nèi)情。究竟是騙人耳目還是確有其事，我也說不清。到了當(dāng)代，苗人村落里早就沒有了世襲的巫師，但趕匠家傳的秘法還在，他是和父親學(xué)的，他父親是和他爺爺學(xué)的，將來說不定還要教給他兒子——如果他有兒子的話。
趕匠之所以被選拔到這個(gè)訓(xùn)練營來，純粹是個(gè)意外。那是因?yàn)樗麄兇灏l(fā)生了一件事情。村里有一位八十多歲的老婆婆去世了，去世之后子女清點(diǎn)遺物時(shí)發(fā)現(xiàn)這位老婆婆藏了幾十年的一大批珍貴銀飾不見了！幾個(gè)媳婦之間互相吵了起來，都指責(zé)別人偷偷拿走了。
苗人的傳統(tǒng)銀飾非常精美，包括銀冠、銀披、銀佩等多種飾物。往往是歷代相傳，很多是珍貴的文物與工藝品。這家估計(jì)是舊社會的大戶人家，那位老婆婆的藏物中好東西不少，拿出去賣很值錢，所以幾個(gè)媳婦早就有爭搶之心�，F(xiàn)在人死了，東西不見了，那還了得！
老太太和二兒子住在一起，因此二兒媳的嫌疑最大，可是她指天發(fā)誓沒有動過婆婆的東西，而其它的人又不相信。結(jié)果二兒媳逼的沒辦法，跑來找趕匠的爺爺，也就是村落里過去的老巫師，希望巫師能夠出面還他個(gè)清白。可是趕匠的爺爺經(jīng)歷過建國后的多次運(yùn)動，早就嚇怕了，哪還敢再聽別人提巫師兩個(gè)字，帶著兒子躲到山上砍柴去了。
后來那一家人越鬧越兇，鬧的二媳婦要上吊，還好被人救了下來。當(dāng)時(shí)趕匠也在場，小小年紀(jì)不太懂事，又實(shí)在看不慣這家人鬧下去，就出手幫忙。他當(dāng)時(shí)走到靈堂中，告訴那家人不要再鬧了，他試試問問那個(gè)老婆婆東西在哪里。
趕匠是老巫師的孫子，村里人都知道，他一說話別人都安靜了，看他怎么辦。趕匠要人取來一碗清水，然后將一張紙蒙在老婆婆的臉上，含了一口水，朝天噴了一口。當(dāng)水霧落下來打濕那張紙的時(shí)候，紙突然動了起來，所有人都嚇得退到了四邊。這時(shí)趕匠伸手一指老婆婆，那死去的老婆婆突然從靈床上坐了起來，抬起一只手，指著屋角的一個(gè)方向。趕匠收了法，老婆婆又躺了下去，就像什么事也沒發(fā)生。
后來那家人在老婆婆手指的那個(gè)屋角，撬開地磚，果然發(fā)一了一個(gè)箱子埋在地下，箱子里正是他們要找的東西。
這件事情如果就在山村里發(fā)生，人們當(dāng)奇聞異事議論議論也就過去了。可不巧的是，正好有一個(gè)旅游團(tuán)路過，還有當(dāng)?shù)孛襟w的幾個(gè)記者跟隨旅行團(tuán)采訪什么生態(tài)游，目睹了這件事情，還給拍了下來。
記者回去之后，將拍攝的結(jié)果交到了電視臺，制作好的節(jié)目卻被上面壓住了，沒有讓播出，據(jù)說是這種事情不適合宣傳。但是不久以后，有人就找到村子里，點(diǎn)名要見趕匠，亮出證件都是上面來的重要干部。我不知道那些人找到趕匠家里都說了什么，估計(jì)和古處長對我說的話類似，所以趕匠也送到這里來了。趕匠的特長登記上寫的不論不類還有點(diǎn)含糊，是“無生命物體控制”。也不知道是誰想出這個(gè)詞的。
……
從這一天開始，我就在每時(shí)每刻中體會著丹道修煉中的“還轉(zhuǎn)”境界。當(dāng)別人看見我時(shí)，總覺得我有一點(diǎn)呆呆的傻傻的，一天到晚一副茫然若失的樣子。這也正好符合了我“石頭”的代號。
訓(xùn)練還在繼續(xù)，很快我們接觸到了少年人最感興趣的一項(xiàng)內(nèi)容——格斗。這里的格斗訓(xùn)練很特殊，有兩個(gè)教官分別教我們兩種截然不同的格斗技巧，而且有意思的是，這兩個(gè)教官之間互相誰都不服誰，都認(rèn)為對方教的是歪門邪道。更有意思的是，這兩個(gè)教官都姓丁，我們稱之為老丁教官和小丁教官。
小丁教官教的格斗不叫格斗，而叫防衛(wèi)與攻擊技巧。上第一節(jié)課的時(shí)候，沒有讓我們動手，而是把我們帶到一個(gè)模型室里，模型室里有兩個(gè)真人大小的人體塑膠模型——一男一女，都是裸體的。我們差點(diǎn)以為教官要講生理課，紛紛對那個(gè)做的很精致的裸體女模型觀察的很仔細(xì)。
結(jié)果教官教的卻是怎么殺人！人身上有多少個(gè)部位受到什么樣的攻擊可能致命？有多少個(gè)部位受到什么樣的攻擊可能暫時(shí)喪失抵抗能力？什么樣的攻擊可能導(dǎo)致永久傷殘？什么樣的攻擊可能導(dǎo)致重傷但是可以治愈？這是第一課他講的內(nèi)容，接下來的內(nèi)容令人不寒而栗！
他所介紹的種種攻擊技巧既不復(fù)雜也不高深，簡單但是絕對有效而隱蔽，令普通人幾乎無法防備。比如說有一節(jié)課，他專門講了怎么利用我們身邊普普通通不引人注意的東西去殺人！比如說我們手里拿的那支筆，去掉筆帽，筆尖向前握在手心，大拇指與食指抵緊，露出大約一寸左右的尖端。就用這一截露出的筆尖發(fā)力突刺人身上大約七到八個(gè)部位，都可以一擊致命。這里要求的技巧并不是特別高，普通人也可以完成，關(guān)鍵是絕對的冷靜與冷血。要快！要準(zhǔn)！要穩(wěn)！要狠！要不動聲色，要若無其事，要毫不猶豫。
按照小丁教官所教，平常很多東西都可以用來做殺人利器。而且有些時(shí)候有鬧市中殺人還可以很方便的得手再不引人注意的揚(yáng)常而去。我們平時(shí)用的鉛筆刀、茶杯、鑰匙串甚至小小的一根竹制牙簽，都可以給別人造成致命傷害。（這些東西就不能詳細(xì)介紹了。）我不太喜歡小丁教官講的這些內(nèi)容，一個(gè)修煉丹道追求長生的人，自然不會對殺人伎倆感興趣。還好這門課只有學(xué)習(xí)沒有測試（也沒法測試）。
但是小丁教官的課讓我很是感慨。我感慨的是人的生命與身體原來如此脆弱，輕易的就能奪走與傷害！當(dāng)然小丁教官講的并不完全是刺殺，還有防衛(wèi)，包括保護(hù)自己和保護(hù)他人。就是在這個(gè)課堂上，我才知道保護(hù)一個(gè)人最重要的就是隔離接觸，因?yàn)閬碜运说耐蝗灰u擊實(shí)在是防不勝防。
我們在電影電視中看見殺手殺人往往都離老遠(yuǎn)端個(gè)狙擊步槍。實(shí)際中的刺客很少采用這種手段，如果要這樣殺人，那是最后沒有辦法的辦法。防范狙擊手，都有一套完整的措施，比如控制行進(jìn)路線的射擊角度，控制周邊地區(qū)的制高點(diǎn)等等，而且狙擊本身也受到很多條件的限制。反倒是擦肩而過的人群最危險(xiǎn)。所以保護(hù)一個(gè)人，最容易的是那些高高在上的人，他們有的是理由避免與普通人接觸，最難保護(hù)的是一個(gè)普通人。
小丁教官的課程中也有格斗，但他所講的格斗十分簡練，往往一個(gè)動作就分出勝負(fù)，交手的人非死即傷要么就是喪失抵抗能力，與平常所見的打斗完全不同。據(jù)我們組的總爺說小丁教官一定是在以色列受過訓(xùn)練，因?yàn)檫@種訓(xùn)練總爺在特種兵部隊(duì)也接受過，比我們現(xiàn)在所受的訓(xùn)練要系統(tǒng)。
小丁教官雖然講課的內(nèi)容兇狠冷酷，但是他這個(gè)人卻非常隨和，對學(xué)員們態(tài)度也都不錯，見到誰都笑呵呵的，一臉無害的表情，很容易接近，看上去也愿意讓他接近。所以學(xué)員們跟他關(guān)系都不錯，平時(shí)也都愛和他開個(gè)玩笑什么的，也沒見他生過氣。
別一位格斗教官老丁就不一樣了。老丁是個(gè)四十多歲的黑臉大漢，平時(shí)總是板著個(gè)臉，看人的時(shí)候目露兇光，讓人不自覺的就想離他遠(yuǎn)點(diǎn)。老丁教的內(nèi)容和小丁完全不同，他主講的內(nèi)容是控制與擒拿，主要目地是盡量減少傷害的情況下制服對方�，F(xiàn)在武警部隊(duì)與警察學(xué)校接受的格斗訓(xùn)練主要內(nèi)容大都如此。
老丁和小丁有矛盾，和他們講授的內(nèi)容有關(guān)。小丁教官對老丁教官的擒拿技巧很看不慣，據(jù)小丁教官說格斗中有一種說法叫作“逢拿必打”，很難在同等情況與同等力量下拿住一個(gè)拼命掙扎的人，哪怕是一個(gè)女人。警察能夠一對一制服歹徒，往往都是因?yàn)榇跬叫睦锩媸紫扔辛宋窇�。如果碰到窮兇極惡的亡命分子，僅僅接受過擒拿訓(xùn)練的警察就很危險(xiǎn)了，有不少公安干警吃過這方面的虧，甚至還光榮殉職。
小丁教官講的很有道理，擒拿術(shù)對付普通人可以，但是用來對付像我們一樣接受過小丁教官訓(xùn)練的人恐怕就有些難度，這些我們自己都有體會。但這門課程還是要學(xué)，而且學(xué)習(xí)的時(shí)候也很有收獲。
老丁教官給我們上第一節(jié)課的時(shí)候也沒有動手，同樣是把我們領(lǐng)到了一間模型室。教室里只有一個(gè)模型，但看不清是男是女。因?yàn)檫@個(gè)人體模型沒有皮膚，只有骨骼和肌肉。開始的時(shí)候，老丁教官詳細(xì)的講解了人體每一塊骨頭和肌肉能夠活動的方向和范圍，每個(gè)關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動的死角。在這個(gè)基礎(chǔ)上，詳細(xì)分析了人在各種狀態(tài)下肢體活動的限制區(qū)域，以及保持重心的支撐區(qū)域。
這種訓(xùn)練要求我們把人看成一個(gè)立體。比如你看見了一個(gè)大街上行走的人，一眼看上去在腦海中在他身體周圍形成一個(gè)陰影區(qū)域，這個(gè)陰影區(qū)域正是擒拿或格斗中需要利用的位置。當(dāng)然，如果他手里拿著刀、棍子、手搶，情況又有所不同，這些都要經(jīng)過專門的針對性訓(xùn)練。
這一套訓(xùn)練非常復(fù)雜，也有很多有意思的小講究。舉一個(gè)最簡單的例子，兩個(gè)人打架，你從后面抱住一個(gè)人，應(yīng)該抱什么位置？普通人可能會選擇當(dāng)胸抱住，有人可能會學(xué)電影當(dāng)中從后面去勒脖子。但是從控制的角度都不對，首先你不是想殺他，其次你是想控制他。正確的位置應(yīng)該是抱在腰以下，總之要比他的身體重心稍低一點(diǎn)，如果你抱在身體重心以上的位置，對方很容易掙脫反擊，你也不容易把他放倒。如果你在大街上看見一群人扭打在一起，看出手就應(yīng)該知道是外行還是內(nèi)行，這種觀察力很重要。
老丁教官教的最重要的一項(xiàng)訓(xùn)練是擒拿與反擒拿。這項(xiàng)訓(xùn)練需要有對手上臺做演示。教官翻了翻我們的名冊和特長之后，十有八九上臺和他對練的人都是我——誰叫我的特長就是個(gè)人體沙袋呢！看著我一次又一次的被教官扭住，放倒，臺下學(xué)員們還一陣陣的鼓掌，真******倒霉！
教一個(gè)新的套路時(shí)，往往每個(gè)人都要上臺讓教官試一下，我是上臺最多的，但有一個(gè)人從來沒上過臺，有一個(gè)人只上臺一次教官就再沒有讓他上去過。從來沒上臺的是我們組的總爺，只上去一次的是我們組的小小。
總爺沒上臺，是因?yàn)榻坦僦浪奶亻L，基于反關(guān)節(jié)原理的擒拿術(shù)對特種兵出身的總爺無效。這倒不是因?yàn)榭偁斒莻�(gè)特種兵，而是因?yàn)樗娈惖哪芰�，他的特長登記是——肌肉骨骼控制。
總爺?shù)墓适拢?br />
總爺是個(gè)農(nóng)村人，但是他們村大部分人除了平時(shí)種田之外，還有一項(xiàng)很重要的營生——四處雜耍賣藝，相當(dāng)于民間的馬戲雜技團(tuán)。這一種雜耍班子現(xiàn)在很少見了，但過去有不少，基本上都以村落家族為單位。
總爺所在的村子叫羅家村，他們村里這個(gè)雜耍班子就叫羅家班，他爺爺曾經(jīng)是這個(gè)羅家班的班主，直到包產(chǎn)到戶這個(gè)班子解散前。他從小就跟著班子里的大人學(xué)習(xí)各種雜技以及種種鍛煉身體的基本功�？偁斣谶@一方面表現(xiàn)出了過人的天賦，彈跳、支撐、平衡等技巧自不必多說，他還學(xué)會了一種非常少見的技術(shù)。雜技團(tuán)中本來就有傳統(tǒng)的鉆圈之類的柔術(shù)表演，有不少人的筋節(jié)是從小用特制的藥水泡開的。但總爺這種能力幾乎是天生的，一學(xué)就會。
你見過一種人可以自如的控制自己的肌肉、關(guān)節(jié)以及骨骼的活動嗎？現(xiàn)在有人練瑜迦，可以把腦袋鉆到褲襠里去，雜技團(tuán)有表演柔術(shù)的，可以后仰下身從地上叼起一朵花。這些對于總爺來說都是雕蟲小技，他的特長可以用武俠中的“縮骨術(shù)”來形容，真的是那么神奇。
他全身上下的關(guān)節(jié)骨骼，都可以自如的靈活控制，除了腦袋上的顱骨之外�？梢赃@么說：墻上不論有多小的一個(gè)孔洞，只要他的腦袋能探過去，全身就能鉆過去，一點(diǎn)問題沒有！而他恰恰長了的個(gè)小腦袋。
總爺?shù)纳衿嬷庍�不止于此。他還能在短時(shí)間內(nèi)控制自己身體內(nèi)各條肌肉的形狀。不要小看這一點(diǎn)，這就意味著他有一個(gè)非常特別的能力——模仿。他可以對著鏡子揉自己的臉，使自己的面部特征接近于一個(gè)熟人的樣子，如果在視線不清楚的情況下，還真容易被他蒙了。更要命的是，這小子小時(shí)候還在雜技團(tuán)學(xué)過口技，不僅樣子能模仿，連說話的聲音都能模仿。雖然這種模仿只能持續(xù)幾分鐘，但很多情況下已經(jīng)足夠做很多事了。
八十年代初，農(nóng)村實(shí)行包產(chǎn)到戶，家家戶戶都忙著種自己的一畝三分地，羅家班也就自然而然的解散了。（當(dāng)時(shí)情況確實(shí)如此，后來我聽說不少地方又恢復(fù)了這種東西。）這小子學(xué)了一身本領(lǐng)，又有這么奇怪的天賦，再加上缺少管束，在鄉(xiāng)間偷雞摸狗的事情干了不少，成了一個(gè)讓人頭痛的問題少年。他父母怕他成天游手好閑的生事，托了一個(gè)在武裝部工作的親戚幫忙，把他送去當(dāng)兵，希望人民解放軍好好管管他兒子。
總爺參了軍，剛開始的時(shí)候還算老老實(shí)實(shí)，可是半年后他就犯了一個(gè)大錯誤。這個(gè)錯誤甚至整個(gè)軍區(qū)的人都聽說了，人人聽了都憋住了想笑又不好笑。原來總爺有一次溜到了駐軍醫(yī)院，模仿他們部隊(duì)一個(gè)副師長的樣子和一個(gè)小護(hù)士套近乎，還和人家親嘴了！
總爺自己說就是想知道和女人親嘴到底是什么滋味，還有就是想見識見識那個(gè)平時(shí)總是板著臉的小護(hù)士見到領(lǐng)導(dǎo)是什么態(tài)度？這下他知道答案了，卻闖了大禍！違紀(jì)處分自然是不必說，他能夠繼續(xù)當(dāng)兵還多虧是特種部隊(duì)挑人救了他，這一點(diǎn)倒和老改的經(jīng)歷很相似。我軍特種部隊(duì)挑人向來是從軍隊(duì)中調(diào)皮搗蛋分子中篩選，因?yàn)閮H有常規(guī)思維沒有突出創(chuàng)造力的人是不可能完成特種作戰(zhàn)任務(wù)的�？偁旊m然調(diào)皮搗蛋，但各項(xiàng)軍事素質(zhì)確實(shí)過硬，讓特種兵部隊(duì)挑走了。
總爺這次來參加這次訓(xùn)練營，就是因?yàn)樗奶亻L才會被推薦。由于總爺很多時(shí)候不像個(gè)解放軍戰(zhàn)士，倒像個(gè)國民黨兵痞，舊社會老百姓稱這些兵痞為“老總”或“軍爺”，所以我們把他的代號簡稱為“總爺”。
……
總爺在擒拿訓(xùn)練時(shí)不用上臺，因?yàn)檫@些動作根本拿不住他。而我們組還有一個(gè)不用上臺的是小小。小小原名蕭正容，長的五官端正，一言一行也規(guī)規(guī)矩矩，根本看不出他有什么特別之處�？墒抢隙〗坦俚谝惶焐锨苣谜n他就讓我們刮目相看。
教官教了個(gè)新動作，叫我們一個(gè)一個(gè)上臺和他對練，也就是要我們體會是怎么被他放倒的。小小上臺的時(shí)候，小心翼翼的，樣子有點(diǎn)靦腆，教官為了鼓勵他，多余說了一句話：“小小學(xué)員，你不要害怕�！@個(gè)動作就是告訴你怎么讓對方在正面對抗的情況下失去重心……待會兒我動手的時(shí)候，你不要猶豫，可以盡可能的反抗……”
之所以說教官這句話多余，因?yàn)樾⌒≡谟?xùn)練營里是出了名的聽話，教官怎么說他就怎么做，所以他真動手了。兩人在臺上身形一相錯，教官根本就沒有抓住小小，他一轉(zhuǎn)身就繞到了教官的身后，教官再轉(zhuǎn)身拿他的時(shí)候，小小一揮手，似乎只是帶到了教官的衣角，老丁教官魁梧的身軀就飛了出去。
小小出手還是有分寸的，他沒把教官摔成怎么樣，而是在空中轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈落在屋角另一側(cè)的一個(gè)墊子上。教官身手也了得，落地拿樁站穩(wěn)，總算沒有太丟臉。我當(dāng)時(shí)在臺下看見了心里就是一驚，因?yàn)槲蚁氲搅艘粋�(gè)人，這個(gè)人就是曾經(jīng)在齊云觀一揮衣袖將我打飛的澤仁道士！
澤仁后來告訴我那不是道法，而是內(nèi)家拳術(shù)！現(xiàn)在看小小這一揮手，極似那天澤仁打飛我的場景，看來他也精通內(nèi)家拳術(shù)。難怪他的特長登記是“武功”。沒想到這個(gè)只有十六歲半的孩子，身手如此了得！見他的出手，功夫恐怕還在澤仁道士之上。能來到這里的人個(gè)個(gè)都不是白給的！我突然想起了我?guī)淼膬杀救V，那是一本《三十六路擒蛇手》和半卷《朱砂掌》。
風(fēng)君子給我，是讓我找會武功的人去學(xué)，最好是澤仁這樣的內(nèi)行。我本來想找機(jī)會去請教兩位丁教官，現(xiàn)在看來不用找教官了，找同屋的小小就可以了。
小小的故事非常簡單。他沒有其它四個(gè)人那么復(fù)雜精彩的來歷，他的武功是家傳的。小小的爺爺名子叫蕭天紅，是東北一帶有名的戰(zhàn)斗英雄，自抗日戰(zhàn)爭起就加入了紅軍隊(duì)伍，殺敵無數(shù)，立下了赫赫戰(zhàn)功。蕭天紅老爺子師承清末皇宮的一位大內(nèi)高手，而他的師祖則是京津一帶著名的武術(shù)家張占魁，張占魁曾經(jīng)拜過一個(gè)師父，便是大名鼎鼎的八卦掌創(chuàng)始人董海川。蕭天紅老爺子還有個(gè)師叔非常有名，是抗戰(zhàn)時(shí)期影響非常大的關(guān)東大俠韓慕俠。小小的一身武功，出自名門正宗。有意思的是，小小的父親并不會武功，爺爺這一身功夫只教給了孫子。
……
從我們進(jìn)入訓(xùn)練營的第二個(gè)星期開始，每天早上起床后又增加了一項(xiàng)常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容——五公里越野長跑。又過了一個(gè)星期，五公里變成了十公里，再過一個(gè)星期，十公里越野長跑變成了十公里武裝負(fù)重越野長跑。據(jù)教官說這是一項(xiàng)體能的訓(xùn)練，因?yàn)槲覀冞@些人雖然各有特長，但未必每人的體能都很好。
開始的時(shí)候大家都沒什么問題，因?yàn)楫吘苟际鞘�、八歲的健康少年。可是到每天十公里武裝越野長跑的時(shí)候，漸漸的有些人就吃不消了。
我們組，總爺和小小很輕松，像玩一樣就跑下來了。我和老改也沒什么問題，趕匠有點(diǎn)勉強(qiáng)，但還能跟得上大部隊(duì)，最要命的是鬼精，這小子總是拖后腿。我們都笑話他：“就這樣子還怎么做個(gè)神偷？被人發(fā)現(xiàn)了跑都跑不掉。”鬼精總是沒好氣的回答：“哪有這么抓小偷的？全副武裝追十公里嗎？”
在第一天長跑的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題。我們訓(xùn)練營一共有18個(gè)小組，每小組六人，總共是一百零八個(gè)人，全是男的。在長跑的時(shí)候，有那么五、六個(gè)人不是在跑，而是在走。有人走的很急促，像趕路一樣，而有人走的很瀟灑，飄飄然然，如果不是在一隊(duì)奔跑的隊(duì)伍中，你根本看不出來他們的速度和跑步一樣快！
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060回
劃地分族類，利害兩相成
（題記：如果某人有異于常人的能力，而且這種能力是不可思議的，那將會有什么結(jié)果？現(xiàn)實(shí)中往往走向兩個(gè)極端，一是被奉為神明崇拜，二是被當(dāng)作異類所消滅�？墒沁@兩個(gè)結(jié)果都不是理想的，無論出現(xiàn)哪一種情況，對大家都沒有好處。所以，存在天人之間的一個(gè)世界，他們可能存在于人世，卻保持著與世俗的界線。）
我想起了尚云飛，也想起了那次他和我一起去廣教寺的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)我拔腳飛奔，卻怎么也趕不上信步而走的尚云飛。后來云飛提到了內(nèi)息之法。難道這內(nèi)息之法和這走路姿勢有關(guān)系嗎？如果有關(guān)系，是怎么做的呢？因?yàn)閮?nèi)息之法我也學(xué)會了！
我本來想第二天也做一下這種實(shí)驗(yàn)，看看我能不能學(xué)會這么“走路”，或者找那幾個(gè)學(xué)員問問，結(jié)果當(dāng)天就打消了這個(gè)念頭。因?yàn)槌酝暝顼埥馍⒌臅r(shí)候，有六個(gè)學(xué)員就讓教官請到辦公室去了，說是有話要談。而這六個(gè)人正是早上長跑時(shí)“走路”的六個(gè)。
我覺得事情有點(diǎn)奇怪，就特意發(fā)動耳神通鎖定他們幾個(gè)，自己待在操場的一角靜靜的偷聽。他們被請到了李總教官的辦公室，聽聲音是一個(gè)一個(gè)進(jìn)去的，進(jìn)去之后總教官還有一個(gè)自稱是基地政委的人和他們打了招呼，很客氣。聊了學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中的一些話題，沒幾句就切入了正題：“某某學(xué)員，我們通過觀察發(fā)現(xiàn)，你今天上午長跑的時(shí)候姿勢十分特別……我們發(fā)現(xiàn)你是在走不是在跑，但是速度卻和其它人一致�！@種走路的姿勢完全不是競走運(yùn)動的姿勢，但是比競走運(yùn)動員要快多了……我們很好奇，這是怎么回事？能夠介紹一下嗎？或者教會其它人，作為一種推廣？”
話語很客氣，但是作為有修為的修行人來說，這個(gè)問題卻不好回答。要解釋起來就復(fù)雜了，比如說“內(nèi)息之法”，我如果要解釋起來，恐怕要從修煉丹道的從頭開始。但這些又是風(fēng)君子不讓我說的，我估計(jì)這些人也有自己的門規(guī)。果然不出我所料，每個(gè)人都沒有回答這個(gè)問題。
第一個(gè)答道：“我從小走慣了山路，習(xí)慣了，所以走的比跑的快……沒什么好奇怪的……至于推廣，我也不知道教別人�。俊�
第二個(gè)答道：“我昨天格斗訓(xùn)練的時(shí)候屁股扭傷了，步子邁不開，只有碎步跟著走，好不容易才跟上大部隊(duì)……”
第三個(gè)答道：“我這是天生的特長，我從小走路就快，不知道為什么�！�
第四個(gè)第五個(gè)答案類似，最老實(shí)的是第六個(gè)，他說了實(shí)話：“這是我?guī)煾附涛业�，很�?fù)雜，不是單純的走路，只是功夫?qū)W到一定境界的結(jié)果。具體怎么做到的，很困難，我也不能說�！I(lǐng)導(dǎo)對不起了！”
李教官和政委也沒有為難他們，簡單說了幾句就讓他們回去了。重點(diǎn)是我又聽到了他們后來的一段對話——
李教官：“根據(jù)檔案，這六個(gè)人來自于不同的地區(qū)，有的分布相當(dāng)遠(yuǎn)，不可能是同一個(gè)師父教的。還有，他們的走路姿勢各有差異，可能能力深淺與學(xué)習(xí)方法不同�！�