第54章
“更多的機制也會出現(xiàn)�！�
“我會真正成為，全部神牌異能的擁有者。”
周客掏出手機，打開了備忘錄，點開。
里面只有兩條訊息。
第一條：
周客輕笑一聲，將其刪去。
第二條：
“嘖。”周客將這條預(yù)言勾選，加黑，加粗。
頭骨的聲音幽幽傳來：
第72章
秘密
“哦？你說�！�
周客找了個小板凳坐下：
“我對你的建議向來很看重�！�
“但是......”他玩味一笑：“會不會照做，是另一回事�！�
“你說，我內(nèi)心最深處的秘密，是什么？”
見頭骨似乎有些無語，周客為了照顧這位神靈脆弱幼小的心靈，主動挑起了話題。
周客挑了挑眉：
“你難不成是一個很正義的神靈，看不起我這種人？”
“行了大眼睛骷髏頭，別拍我馬屁了�！�
“你快點說說，關(guān)于我那冷血天性的預(yù)言，到底是什么？”
頭骨頓了頓，似乎在思考如何組織措辭：
周客聽到這后，輕笑一聲：
“就這啊？”
頭骨似乎對周客的反應(yīng)早有預(yù)料，他換了一種說法：
周客略一思索，認(rèn)為先知之顱說的話不無道理。
畢竟，一個更高尚的人設(shè)能讓自己在全校的風(fēng)評更好。
能讓教授，同學(xué)們更加喜愛自己，自己也能在校園交際方面更加如魚得水。
內(nèi)心的這些小秘密，最好還是不能讓任何人知道。
想到這里周客立刻直起身子：
“大師！請賜教！”
“明天的課上，會發(fā)生什么？”
“我又該做些什么？”
先知之顱似乎很滿意于周客的態(tài)度：
全身放松......
放棄抵抗？
周客乍一聽，還是沒有徹底理解。
他正欲追問時，突然一個想法在腦子里涌現(xiàn)。
隨后他點頭說道：
“我明白了�！�
“若是在明天的課上出現(xiàn)一些情況，我會......”
“全身放松，放棄抵抗的。”
......
第二天。
周客經(jīng)過之前在學(xué)校出行的經(jīng)歷，早已有了出門的經(jīng)驗。
他將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，戴上了口罩，親媽都
認(rèn)不出來那種。
......可還是被部分同學(xué)認(rèn)了出來。
“這不是周客嗎？”
“好像�。 �
“啊啊啊啊走路姿勢也這么帥我要死了�。�！”
路邊，無數(shù)“迷弟迷妹”似乎認(rèn)出了他，紛紛發(fā)出了尖叫，圍過來要簽名。
周客嘆了口氣，加快腳步，迅速甩掉了他們。
經(jīng)過迎新晚會的魔術(shù)秀，周客已經(jīng)不止在新生群體之間打響了名氣。
甚至在高年級學(xué)生之中都出現(xiàn)了自己的粉絲群體。
校園內(nèi)網(wǎng)之中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了的官方網(wǎng)站。
上面列舉了周客的種種成就：
平民出身。
魔素天才。
龍國唯一的梅花系。
字母牌擁有者。
大魔術(shù)師。
逃離骷髏會追殺的新生王。
......諸如此類。
網(wǎng)站上的活躍人數(shù)還不少。
他們都在瘋狂討論周客的長相，過去，各種事跡，甚至還有人高價懸賞購買周客的貼身衣物。
甚至張楊都戲稱周客已經(jīng)完全取代了，莊星遙的天生魅惑體質(zhì)，成了學(xué)校里真正的魅魔。
躲掉狂熱的粉絲群體后，周客終于趕到了教室。
“請坐�！币话闳诉t到了，袁興教授都不會給他好臉色，可一見是周客，他破例沒有說什么。
畢竟，周客在上堂課，算是救過他一次命。
周客落座后，袁興教授清了清嗓子：
“本堂課是異能基礎(chǔ)課，按照慣例，由校長親自向精英班授課�！�
“可是校長依然忙于處理個人事務(wù)，于是，就依舊由我來代班�！�
班里傳來了一陣小聲的竊竊私語。
“安靜！”
袁興敲了敲桌子，然后威嚴(yán)說道：
“我知道你們在想什么。”
“你們在心想：袁興教授不是黑桃系神牌嗎？來教紅心系課程，合適嗎？”
人群安靜了下來，等待袁興的下一句話。
袁興環(huán)顧了四周，確認(rèn)大家都集中精神之后，繼續(xù)說道：
“雖說本人的確專精于黑桃異能，造詣頗深，對于其他花色系神牌，不如其余教授懂得多�！�
“但是，教你們這些涉世未深的毛頭小子，綽綽有余�！�
袁興教授從講臺下拿出一個水晶球，放到臺上。
“誰能告訴我，這個東西，是什么？”
一時間沒有動靜。
袁興教授見狀，補充了一句：
“這節(jié)課和上次一樣，會計算你們的表現(xiàn)分�！�
“分高者，同樣會獲得一件獎勵�！�
葉凌天聞言，很快舉起了手：
“教授，這個東西叫做，相當(dāng)于人造神牌�！�
“只要注入了相應(yīng)神牌的魔素，就能暫時發(fā)揮對應(yīng)神牌的功能。”
“但是，魔器的效果十分有限。甚至許多人，根本無法有效使用魔器�！�
“魔器對于他們而言，和一塊球形的板磚差不了多少�！�
袁興點了點頭：
“很好，不愧是本班魔素排行第三的學(xué)生。上節(jié)課的知識，看來你都牢記在心了�！�
葉凌天露出了嘚瑟的神情。
“不過，上節(jié)課我還提出了一個知識點，但是我沒有著重強調(diào)，不知，你們誰還記得？”
這個問題提出后，全班沒有一個人接話。
部分同學(xué)甚至低下了頭，研究起了自己的桌子。
見狀，周客嘴角微微勾起，直接舉起了手：
“教授，不知您是否指的是——”
“魔素共鳴？”
第73章
魔素共鳴
魔素共鳴？
絕大多數(shù)同學(xué)聽到這個名詞后，依舊是一副一臉茫然的表情。
周客繼續(xù)說著：
“魔素共鳴。顧名思義，就是的魔素，由于部分，引發(fā)了�！�
“當(dāng)然，
一般只有相同花色系的神牌魔素，才能共鳴�！�
“就拿上節(jié)課舉例來說：”
“上堂課，我們使用了一枚注入了魔素的水晶球，給同學(xué)們做基本的攻擊練習(xí)�！�
“我們可以發(fā)現(xiàn)，神牌為，花色的同學(xué)，很難有效使用水晶球�！�
“因為不同花色，很難�！�
“但是，我們同樣可以看到，神牌為的同學(xué)，就能高效利用水晶球發(fā)動攻擊。”
“甚至神牌若同樣是，使用此水晶球，將會將水晶球的力量幾乎全部發(fā)揮出來。”
“這，就是�！�
“簡而言之一句話，相同花色的，使用對應(yīng)的，用著更順手�！�
畢竟大家都是精英班的學(xué)生，當(dāng)周客講解完后，絕大多數(shù)同學(xué)都露出了茅塞頓開的表情。
“很好！！”袁興教授說道：
“理解的很透徹��！”
“周客本堂課表現(xiàn)分加10分！”
周客微笑著向教授道了謝。
袁興教授輕輕摸了摸面前的水晶球魔器：
“今天的課，同樣和魔素共鳴有關(guān)�！�
他環(huán)顧全班同學(xué)，隨后問道：
“請所有神牌的同學(xué)，舉起手來�！�
周客沒動。
蘇塵汐，還有葉凌天也不是紅心系神牌，自然也沒有舉手。
班里近三分之一的同學(xué)，稀稀拉拉地將手舉起。
袁興教授微微點了點頭，沒有做任何評價，隨后又說：
“請神牌為的同學(xué)，保持動作，其余同學(xué)把手放下�！�
絕大多數(shù)舉手的學(xué)生紛紛將手臂放下，依舊舉著手的，只有3位學(xué)生。
袁興走到其中一個女生旁，示意她回答：
“的神牌異能是什么？”
那個女生語速有些快，一板一眼地答道：
“回教授，是。”
“不過，我的神牌是級，一般只能微弱地讀出他人的。”
“若想準(zhǔn)確讀出，必須要級以上神牌才行�！�
“嗯�！痹d教授點了點頭：
“有一點我要補充一句：”
“讀心的效果和對面的魔素水平，也有關(guān)系�！�
“若你對一個平民使用神牌，哪怕你是級，也能窺視出他的一些零散的�！�
“但若你面對一個級的對手，你若是級別比對手更低，的效果，會非常差。”
“甚至有可能完全失敗。”
周圍傳出了沙沙的記筆記聲音。
當(dāng)然，周客沒動筆，他壓根沒有記筆記的習(xí)慣，用腦子就能記住。
袁興教授繼續(xù)問那個女生：
“那你的魔素水平，是多少？”
“回教授，9點。”