第115章
濃郁的章魚(yú)燒醬汁加上蛋黃醬，
上面撒著柴魚(yú)片跟海苔，
一口咬下去，熱乎乎的面糊里，
包裹著碎章魚(yú)塊。
世上竟有如此美味的小吃，叫人想到就欲罷不能。
小寶貝越想心情越好，
坐在座位上，哼哼唱起了歌。
相比彈鋼琴，小寶貝會(huì)更喜歡唱歌一些，
這是他的天性，魔法小鸚鵡唱歌都很好聽(tīng)。
可一旦喜歡的事情被安上每日必須完成的任務(wù)，或需要趕上的進(jìn)度后，那么能從這件事上獲得的樂(lè)趣便會(huì)降低。
小寶貝更喜歡自由自在無(wú)拘無(wú)束地唱歌，而不是跟著老師，
打著節(jié)拍，沒(méi)有靈魂地啊啊啊啊練。
車子很快就到了美食城，小寶貝輕巧跳下車，蹭蹭蹭往前面跑，想快點(diǎn)吃到好吃的。
宮望珩跟在他后面，叫了一聲：“愿愿�！�
小寶貝就很自覺(jué)地轉(zhuǎn)身回來(lái)，乖乖走到宮望珩身邊，牽上他的手——四歲的時(shí)候他是小孩子，在外面要跟哥哥牽手。七歲了依舊是小孩子，還是要牽著手。
哎，小寶貝心里嘆氣，三年的時(shí)間他到底長(zhǎng)了個(gè)什么，怎么長(zhǎng)來(lái)長(zhǎng)去還是小孩子。
可他不敢不聽(tīng)哥哥的話，否則哥哥下次不會(huì)帶他出來(lái)了。
牽上宮望珩的手，小寶貝開(kāi)始催促他：“快點(diǎn)走快點(diǎn)，哥哥快一點(diǎn)！”
宮望珩整條手臂都被他牽著晃起來(lái)，看著眼前這只小桃子，他感覺(jué)自己要松開(kāi)手，小桃子就會(huì)立刻向前滾走。
不僅小寶貝會(huì)懷疑自己這三年到底長(zhǎng)了什么，跟他一起長(zhǎng)大的宮望珩也時(shí)常有這樣的疑問(wèn)。
已經(jīng)七歲的小朋友，還是跟以前一樣，又嬌氣又淘氣。
但這也不能怪他，主要還是顧斜風(fēng)跟白清年過(guò)度溺愛(ài)孩子，將小寶貝寵成了這樣。
從小寶貝總是亮晶晶的雙眼跟掛在臉上的笑容就能看出，他在一個(gè)充滿疼愛(ài)跟寬容的環(huán)境下長(zhǎng)大。
他能肆無(wú)忌憚地撒嬌，可以將喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)在臉上，心里想著什么，都可以大大方方地表達(dá)出來(lái)。
好在兩位家長(zhǎng)沒(méi)將他養(yǎng)歪。
小寶貝嬌氣但乖巧，淘氣卻懂禮貌，依舊是那個(gè)招人喜歡的小桃子。
小寶貝平時(shí)軟乎乎，背個(gè)書(shū)包都好像要小命，去吃東西就很積極，瞬間力大無(wú)窮，都能拖著宮望珩在里面穿梭，很快到了章魚(yú)小丸子的店面前。
“姐姐，給我們兩份小丸子，一份原味，一份加芝士！”
要吃什么口味小寶貝心里早就想好，現(xiàn)在也知道了流利說(shuō)話的好處，至少想吃什么都能自己買，不需要再叫大人幫忙。
“好，一共三十元。”
小寶貝操作智能手表也很流利，很快打開(kāi)付款二維碼，踮起腳遞到窗口：“姐姐掃這里！”
他的快樂(lè)，爸爸買單。
“好�！钡陠T掃了碼，給他小票，“來(lái)，小朋友拿好，大概五分鐘后可以好哦。”
五分鐘，不能干等，他想再去買杯奶茶。
看向旁邊的宮望珩：“哥哥，我想喝奶茶，我們?nèi)ベI奶茶吧�！�
不等宮望珩回答，又牽起他的手，強(qiáng)行將他拖去了奶茶店。
奶茶店的人相對(duì)多些，小寶貝的身高有些吃虧，需要哥哥抱他起來(lái)點(diǎn)餐。
宮望珩對(duì)此已經(jīng)很熟練，他就是一個(gè)沒(méi)有感情的工具人罷了，利索抱起小寶貝，就能聽(tīng)到小寶貝播報(bào)菜單：“姐姐，我們要兩杯珍珠奶茶，標(biāo)準(zhǔn)糖，一杯加布丁，一杯什么都不加。要溫溫的，不要太燙�！�
“好，小朋友，一共二十二元�！�
小寶貝再次亮出二維碼：“姐姐掃這里！”
但這次掃碼失敗，今日的消費(fèi)金額已到上限，店員掃了兩次：“小朋友，掃不出來(lái)了�！�
宮望珩拿出手機(jī)：“掃我的吧�！�
這才順利付了錢。
小寶貝的每日可掃金額上限五十，顧爸爸設(shè)的，起因是有次小寶貝拖著宮望珩陪他去商場(chǎng)買玩具，隨手掃了一個(gè)兩千的組裝機(jī)器人回來(lái)。
小寶貝買東西從來(lái)不看錢，只看自己想要不想要。
顧斜風(fēng)擔(dān)心這小東西萬(wàn)一在外上當(dāng)受騙，褲衩子都要被騙沒(méi)了，于是果斷給他的每日消費(fèi)設(shè)置了上限。
他們?nèi)×四滩璧男∑保揭贿叺�，可奶茶需要的時(shí)間好像比章魚(yú)小丸子更久，小寶貝還被哥哥抱著，在他懷里說(shuō)道：“哥哥，我還想吃冰糖�！�
一口熱乎乎的奶茶，再來(lái)一口甜甜涼涼的冰糖，這種快樂(lè)誰(shuí)體驗(yàn)誰(shuí)知道。
宮望珩想否決，章魚(yú)燒加奶茶已經(jīng)足夠，吃太多晚上就吃不下飯了。
可小寶貝眨著大眼睛看他：“每次跟哥哥出來(lái)都好開(kāi)心啊，以后我也要跟哥哥在一起。哥哥，我們快去買冰糖吧�！�
將要出口的話就被宮望珩咽了回去。
宮望珩不會(huì)表達(dá)，但他喜歡聽(tīng)小愿愿說(shuō)這樣的話，每次弟弟說(shuō)這些話，他心情就會(huì)變好。
看著弟弟充滿期待的眼神，最后還是說(shuō)不出拒絕的話，帶他去買了冰糖。
等到東西都拿齊后，他們回到車上吃東西。
美食城里有休息吃東西的地方，但是宮望珩嫌位置臟，從來(lái)不在那里吃。
小寶貝無(wú)所謂，只要能吃東西就好，滿載而歸地跟哥哥回到車上，迫不及待地要吃一口章魚(yú)小丸子。
小丸子一份五個(gè)，各個(gè)又大又圓，香氣撲鼻。
吃第一個(gè)的時(shí)候，小寶貝滿足到搖頭晃腦，幸福感滿滿。
但第二個(gè)滿足感直接大幅度降下。怎么說(shuō)呢，大概只有吃不到的時(shí)候，記憶中的回味特別美好。等吃到了，就會(huì)覺(jué)得這味道不過(guò)如此。
小寶貝各吃了兩個(gè)就不想吃了，好吃的東西吃多了，他便學(xué)會(huì)了挑食，現(xiàn)在成了一只挑食小鸚鵡。
兩份章魚(yú)燒還剩下六個(gè)，小寶貝捧著奶茶喝起來(lái)，小聲說(shuō)：“……哥哥，我不想吃章魚(yú)燒了，我吃飽了�！�
顯然沒(méi)有任何說(shuō)服力。
吃飽了倒是放下手里的奶茶跟冰糖啊。
對(duì)上宮望珩的眼神，小寶貝解釋：“飲料跟甜點(diǎn)是不一樣的，吃這些是不會(huì)吃飽的�！�
所以這又是什么邏輯。
四歲的弟弟能讓宮望珩摸不著頭腦，七歲的時(shí)候也同樣可以。
最后六個(gè)剩下的章魚(yú)燒全進(jìn)了宮望珩肚子，他胃口向來(lái)沒(méi)小愿愿好，撐得一動(dòng)不動(dòng)。
吃過(guò)東西回了家。
小寶貝先跑回家拿上小書(shū)包，然后再一路跑到宮望珩書(shū)房，要哥哥幫他寫(xiě)作業(yè)。
宮望珩是不敢教小寶貝寫(xiě)作業(yè)的。
他嘗試過(guò)，但發(fā)現(xiàn)弟弟至今慧根未開(kāi)，他們有關(guān)學(xué)習(xí)的所有交流都不在一個(gè)頻道內(nèi)。
他能把弟弟氣哭，弟弟也能把他氣到想吸氧——為了保護(hù)這段珍貴的友誼，宮望珩覺(jué)得還是不要強(qiáng)求，順其自然比較好。
宮家家長(zhǎng)不在，他們?cè)跁?shū)房坐下的時(shí)候，鐘安嘉給宮望珩發(fā)了一個(gè)視頻通話。
宮望珩將手機(jī)放在桌面上，接聽(tīng)后問(wèn)：“爸爸，有事嗎？”
“珩珩啊，晚上我們要在外面吃飯，是你爸爸的朋友請(qǐng)客，你愿意過(guò)來(lái)嗎？”
宮望珩毫無(wú)意外地拒絕了：“不了，你們吃吧。”
鐘安嘉似乎還想勸勸他，但注意到鏡頭側(cè)方有個(gè)詭異的毛茸茸入鏡，最后從中間鉆出來(lái)，是小愿愿的頭。
真的像極了一顆圓圓的桃子，又白又軟。
這樣的出場(chǎng)方式很可愛(ài)，就是有些費(fèi)哥哥。
鉆出來(lái)的時(shí)候他頭一下頂撞在宮望珩下巴，宮望珩莫名其妙遭他一擊，還好不重，不然宮望珩今天就得把這只桃子給榨汁了。
小寶貝渾然不知，跟鐘安嘉打招呼：“鐘叔叔，下午好！”
鐘安嘉看到他就會(huì)笑，招人疼的小可愛(ài)：“愿愿好啊，今天來(lái)找哥哥玩嗎？”
“嗯，哥哥要教我寫(xiě)作業(yè)，我把作業(yè)都帶過(guò)來(lái)了�！彼e起作業(yè)本給鐘叔叔看。
“這樣啊，那你們先寫(xiě)作業(yè)吧�！辩姲布我膊唤o宮望珩再次拒絕的機(jī)會(huì)，“珩珩，晚點(diǎn)我叫司機(jī)送你過(guò)來(lái)，你現(xiàn)在先陪弟弟寫(xiě)作業(yè)吧�！�
說(shuō)完掛了電話，留還在摸著下巴的宮望珩獨(dú)自嘆氣。
他看著在自己懷里的弟弟：“你坐旁邊去，這樣我只能看到你的頭了�！�
頭是真的大，還挺圓。
“不要，我就要坐在這里�！�
小寶貝不肯走，他決定要先給作業(yè)一點(diǎn)顏色看看，讓它們清楚明白等會(huì)兒要解決它們的人是誰(shuí)。
弟弟不肯，宮望珩沒(méi)有硬趕。
這樣的姿勢(shì)也是習(xí)慣了，之前他一直用這樣的方式給弟弟講故事，現(xiàn)在想要糾正便不是那么容易。
小寶貝拿出一本嶄新的作業(yè)本，先寫(xiě)名字。
他負(fù)責(zé)寫(xiě)名字，哥哥負(fù)責(zé)填充內(nèi)容。
小寶貝寫(xiě)好名字心里美滋滋，拿起來(lái)給哥哥看，一臉求夸的表情。
平心而論，小寶貝的字寫(xiě)得還不錯(cuò)，是可愛(ài)的娃娃體，看上去干凈整齊。
宮望珩看著胖乎乎的“白愿”兩個(gè)字，真心夸道：“嗯，字寫(xiě)得很好�！�
小寶貝果然高興了，隨后問(wèn)：“對(duì)了哥哥，你的名字該怎么寫(xiě)啊，我還不知道你的名字怎么寫(xiě)呢�！�
宮望珩這三個(gè)字，除了姓氏，其他兩個(gè)字筆畫(huà)都不少。
“我教你寫(xiě)�！彼兆〉艿艿氖�，準(zhǔn)備手把手教他寫(xiě)字。
但小寶貝也立刻緊張，緊緊握住鉛筆，僵硬得仿佛跟筆融為一體。
宮望珩無(wú)奈道：“你緊張什么，放松點(diǎn)，手不要用這么大勁，這樣我沒(méi)法帶著你寫(xiě)字了。”
小寶貝又連忙放松太過(guò)，筆差點(diǎn)掉下。
光是教寫(xiě)字就費(fèi)勁，更不用說(shuō)解題了。
但到這步也沒(méi)什么，宮望珩對(duì)他耐心足，調(diào)整了小寶貝握筆的姿勢(shì)后，握著他的手，一筆一筆寫(xiě)自己的名字。
“這是我的姓，寶蓋頭，下面兩個(gè)口�！�
一年級(jí)的小寶貝已經(jīng)學(xué)過(guò)偏旁，對(duì)這些并不陌生。
“這是我的名，望珩。愿望的望，珩是王字旁加一個(gè)行�！�
宮望珩帶著小寶貝慢慢寫(xiě)完自己的名字，小寶貝突然有點(diǎn)同情地說(shuō)道：“哥哥，你的筆畫(huà)好多啊，寫(xiě)名字就要寫(xiě)好久�！�
作者有話要說(shuō)： 小寶貝：哥哥寫(xiě)名字真是太辛苦了。
第100章
小愿愿在珩珩哥哥家寫(xiě)完了作業(yè)。
雙休日的作業(yè)并不多，
一頁(yè)數(shù)學(xué)算術(shù)題跟一篇看圖作文罷了。
數(shù)學(xué)題就是簡(jiǎn)單的加減乘除，宮望珩自己沒(méi)上過(guò)小學(xué)一年級(jí)，看著弟弟的作業(yè)，
難以置信一年級(jí)的內(nèi)容竟然會(huì)這么簡(jiǎn)單——但明明都這么簡(jiǎn)單了，
弟弟還是不會(huì)，
竟然連九九乘法表都還背得磕磕絆絆。
但對(duì)此宮望珩不會(huì)直說(shuō)什么。
弟弟不愛(ài)學(xué)習(xí)也不是一天兩天了，
強(qiáng)行要求他學(xué)，
只會(huì)讓他更厭惡罷了。嗯，
慧根未開(kāi)罷了，
多早晚總會(huì)開(kāi)的。
宮望珩幾下就解決了他的數(shù)學(xué)作業(yè)，
再指導(dǎo)他寫(xiě)看圖作文。最后看著他訂正語(yǔ)文試卷，并將錯(cuò)題抄寫(xiě)三十遍。
一年級(jí)的語(yǔ)文考試對(duì)小愿愿來(lái)講是很可怕的。
學(xué)校采取小班教學(xué)模式，
一個(gè)班的學(xué)生就十八人。一年級(jí)的語(yǔ)文考試內(nèi)容不難，沒(méi)有作文，只要是上課聽(tīng)講了就都能答出來(lái)的程度。
這次考試滿分的有十六個(gè)，
都是第一名。
小愿愿錯(cuò)了一題，
一道量詞填空題，一（）老奶奶。小愿愿填了“個(gè)”，但標(biāo)準(zhǔn)答案是“位”，
他被扣了一分，
喜提全班倒數(shù)第一名。
跟他并列倒數(shù)的是同桌陳樹(shù)影小朋友，他寫(xiě)的也是“個(gè)”，因此兩人不僅倒數(shù)第一，還被老師懷疑考試期間偷偷對(duì)答案。
老師沒(méi)有直接批評(píng)他們，
但警告了他們，下次考試再錯(cuò)一樣的話，就要把他們的位置調(diào)開(kāi)了。
幸虧倆單純至極的小朋友都沒(méi)聽(tīng)懂老師的深層含義，
心里還納悶，錯(cuò)一樣又不是他們故意的，但想調(diào)位置就調(diào)吧，反正調(diào)來(lái)調(diào)去都是第一排，沒(méi)有區(qū)別。
寫(xiě)完作業(yè)小寶貝又在哥哥家賴了好一會(huì)兒，一直到宮望珩被司機(jī)催促著出門時(shí)，小愿愿才回家。
小寶貝在逃避回家，因?yàn)榈劝职只丶液�，就�?huì)盯著他練琴。
每天要練琴一小時(shí)，自從他開(kāi)始上鋼琴課，這就成了每日必走流程，撒嬌撒潑都沒(méi)用，爸爸一定會(huì)盯著他練。
顧爸爸跟白爸爸是有意培養(yǎng)他往音樂(lè)這個(gè)方向發(fā)展的，所以才會(huì)讓他學(xué)了唱歌還學(xué)彈鋼琴。就算將來(lái)不往這個(gè)方向發(fā)展，但學(xué)會(huì)一門藝術(shù)也不是什么壞事。
可這個(gè)年紀(jì)的小孩大部分都貪玩，很少有會(huì)主動(dòng)練琴主動(dòng)學(xué)習(xí)的。
要想小孩認(rèn)認(rèn)真真老老實(shí)實(shí)地學(xué)，最重要還是看家長(zhǎng)怎么做——因此顧爸爸跟白爸爸都狠下了心，盯著小寶貝堅(jiān)持練琴。
這天白清年早些到家，不見(jiàn)客廳跟玩具房有小寶貝，徑直去了十一的狗窩。
翻開(kāi)狗窩的蓋子，果然看到小寶貝躲在里面。
白清年失笑：“愿愿啊，你怎么又藏在這里？”
真想藏起來(lái)倒是換個(gè)地方啊，怎么每次都在十一的狗窩。
小寶貝怎么不想換個(gè)地方藏。