第89章
而他只能用“住在我家對門的那個小弟弟”來指代小愿愿。
微妙的嫉妒在意，比起情緒，更像是一種本能。
小孩子會更想抓住自己喜歡的東西，不讓別人搶走。
宮望珩對需要智商解決的事情都很在行，可對上這種情緒，終于有點八歲小孩的樣子了。
小顧琛不再說話，他便主動問：“那你們呢？在一起的時候會玩什么？”
小顧琛還以為結(jié)束了，沒想到對方卻突然開始問他。
想了想，還是友好地回答：“什么都玩啊，之前過年我們住在奶奶家，能玩的都玩了，一起打游戲，一起睡覺。愿愿很喜歡聽故事的，所以我最多是給他講故事�！�
宮望珩今天就是帶了故事書來的，正放在一邊。
他很實在地拿起來問：“這種故事書，他會喜歡嗎？”
小顧琛看了一眼：“……這是哲學(xué)故事�！�
哲學(xué)故事不也是故事書嗎？
宮望珩問：“不行嗎？”
“弟弟喜歡童話故事，最簡單的那些故事，這對他來說有些難了�！�
這還難？
這不是最簡單的哲學(xué)故事嗎？
“這一點都不難啊�！�
“？”
小顧琛隨手翻了一頁，內(nèi)容就是，政治與婚姻的關(guān)系——這還不難嗎？都能把弟弟難死了。
“這些弟弟肯定不會喜歡的�！毙☆欒〉�，“我還以為你是了解我弟弟的�！�
不小心就在宮望珩雷區(qū)上踩了一下。
他也開始覺得這個琛琛哥哥有點令人不喜了。
小愿愿終于噓噓完回來。
多費了點時間，因為粗心的顧爸爸給他洗手時，把他袖口洗濕了，然后去換了件衣服。
小寶貝慢慢走回來，不覺得氣氛哪里不對，在剛才的位置上坐下。
一樣的坐姿，一樣的動作，又將那兩塊積木拿了起來。
小顧琛道：“愿愿，你那兩塊剛好是我這里的屋頂，你過來看�！�
小寶貝用屁股挪過去，到了琛琛哥哥邊上。
“來，你把這兩塊放這里�！�
小顧琛指引著小寶貝放上去。
小寶貝小心翼翼地放上去，一個漂亮的小房子便出現(xiàn)了。
顧琛夸獎他：“哇，愿愿好厲害啊，把一個小房子拼出來了�！�
“……是哥哥，拼的呀�！�
“可最后兩塊是愿愿放的啊，放上去才是小房子，是不是？”
小寶貝點點頭。
“所以多虧了愿愿，哥哥一個人是不行的，謝謝愿愿。”
小顧琛是認真的陪弟弟玩，一起參與游戲，讓弟弟開心。
他這么夸幾句，小寶貝果然飄飄然了。
于是跟小顧琛一起玩，主要是想被夸獎的興趣自然起來，都不需要去抱，主動黏到了小顧琛身邊。
這是宮望珩這輩子都學(xué)不會的技能。
看著眼前這幕，他心里都迷惑——就放了兩塊積木，這值得夸獎嗎？這個游戲的意義在哪里？為什么弟弟就開心了？
但這是小愿愿最喜歡的哥哥，他的行為一定有參考意義。
好在宮望珩很快參透，這大概是來自夸獎激勵的作用。
于是陷入沉思，原來做哥哥要這樣想方設(shè)法夸獎弟弟嗎？
作者有話要說： 珩珩：那我也來試試吧
愿愿：你最好別試
——
*無責(zé)任小劇場*
琛�。哼@人一定想害我弟弟，我要保護弟弟
珩珩：這個一定想搶我弟弟，不能被他搶走
第76章
宮望珩幾乎沒有夸過這個年紀(jì)的小朋友。
因為他根本就不跟這個年紀(jì)的其他小孩來往，
身邊也沒關(guān)系稍好些的人。
而且他不喜歡跟其他小孩接觸，更無所謂別人對他是什么看法，反感也好，討厭也罷，
對他造成不了困擾。
只有弟弟是特別。
這是他的第一個朋友，
相處時能讓他感到放松的小家伙，
他想保住這段友誼。
而小顧琛是弟弟最喜歡的哥哥，
那他這些行為也一定是能讓弟弟感到喜歡的——如果一個合格的哥哥要做到這些事情，
他可以學(xué)。
宮望珩想了想，
他對自己的學(xué)習(xí)能力還是很有自信的，
夸獎么，
他也會的，
這不是什么難事。
后來小顧琛先走了，他們送顧家一行人到門口，
小愿愿很舍不得地跟琛琛哥哥揮手拜拜。
宮望珩看著他們走了，
懂事說道：“白叔叔，顧叔叔，
我也該走了�！�
小愿愿的精神比剛才好多了，還想繼續(xù)玩。他不想琛琛哥哥一走，珩珩哥哥也跟著走了。
正要挽留哥哥呢，先聽著哥哥說道：“不過我今天是想給弟弟講故事的，
講完我再走。”
小寶貝松了口氣，
道：“……你可以講，一晚上，
愿愿喜歡聽故事�！�
白清年笑：“愿愿這么貪心啊，要聽一晚上�！�
小愿愿很認真地點了點頭，對啊，
要是哥哥能講一晚上，他肯定聽一晚上，才不浪費這樣的機會。
貪心就貪心，他不清楚貪心是不好的意思，因為白清年在笑，反而有種白清年夸了的感覺。
兩人又回到了玩具房。
宮望珩向兩個大人保證了時間，說自己二十分鐘后就走，因為弟弟生病才好，該保證充足的睡眠休息，他不能再多打擾。
他安排地如此妥當(dāng)，家長自然沒有反對。
有他陪小寶貝玩也挺好的，至少大人能解放二十分鐘。
這時宮望珩已經(jīng)放棄了自己的哲學(xué)故事，決定給弟弟講他喜歡的故事。
——但最簡單的童話故事，都有些什么呢？
宮望珩問他：“愿愿，你現(xiàn)在想聽什么故事？”
小愿愿蹭蹭蹭跑出去，很快拿了本兒童畫冊回來：“愿愿想聽，這個�！�
宮望珩一看，彩色封面上寫著《小蝌蚪找媽媽》。
沉默地翻開，每頁圖片占大半張紙，字就那么一兩行，都帶有拼音。
四歲的小孩，就是這樣的嗎？
他仔細思考，不對，弟弟是小鳥變的，跟普通小孩不一樣。沒有胎教已經(jīng)很吃虧，這程度應(yīng)該是正常的。他要學(xué)習(xí)剛才那個小孩，夸獎弟弟，嗯，夸獎弟弟。
宮望珩面無表情，語氣一本正經(jīng)：“愿愿喜歡的故事好可愛啊�！�
小寶貝：“……”
突然感覺有些冷，還有點害怕。
“那我們就來講小蝌蚪的故事，哇，這只小蝌蚪，跟愿愿一樣可愛�！�
小寶貝：“……”
他被珩珩哥哥這一聲“哇”嚇到了，直接被嚇得不敢說話。
第一次聽到有人用冷淡語調(diào)念出“哇”，莫名帶著些諷刺的詭異。
這是在哇嗎，這是在要他小鸚鵡的命吧。
但宮望珩看了看弟弟，沒有異議的樣子，應(yīng)該是接受了。
“來吧，那我現(xiàn)在開始給你念。”
小寶貝伸手擋住了上面的內(nèi)容：“……不，不用了，愿愿突然，不想聽了……”
陰影留下了。
以后看到小蝌蚪找媽媽，就會想起珩珩哥哥這一聲“哇”。
“那你想聽什么故事？”宮望珩問，“那我給講你小企鵝的故事好嗎？”
小寶貝立刻搖頭，不了不了，他不想最喜歡的小企鵝也被蒙上這一層陰影。
宮望珩終于看出來弟弟眼神里的情緒，大概能稱為害怕。
害怕？
為什么要害怕呢？
宮望珩不解：“怎么了？愿愿不想聽故事了嗎？”
小愿愿抬頭看著宮望珩，他更不解，突然之間他的珩珩哥哥是怎么了，為什么會變得如此嚇人。
小寶貝怯怯地問：“……愿愿，做錯，什么了嗎？”
宮望珩：“沒有啊，愿愿很乖很棒很可愛�！�
小寶貝第一次被珩珩哥哥這樣夸獎，但除了害怕，竟找不到其他心情。
他覺得哥哥的腦子出問題了，要不就是自己的腦子出了問題。
小寶貝站起來，往后退開好幾步：“……你不是，珩珩哥哥……”
珩珩哥哥才不是這樣的，眼前這個陌生人是誰，嚇?biāo)廊肆恕?br />
看著弟弟的反應(yīng)，宮望珩意識到了弟弟的無法接受，問：“你不喜歡我這樣嗎？”
小寶貝連忙回答：“不喜歡！一點都不喜歡！”
“為什么，這樣不好嗎？”
“這樣就不是，珩珩哥哥了！”
小寶貝無法形容珩珩哥哥到底是怎么樣的。
雖然最初那段時間他確實覺得珩珩哥哥很難接近，模樣好看性格卻冷淡，氣場還很壓人。但相處了這么久，他能體會到專屬于珩珩哥哥的好。
珩珩哥哥就是珩珩哥哥，他是特別的，跟其他人是不一樣的。
反正肯定不是會說“哇”的人，這種話嚇?biāo)缹殞毩恕?br />
小愿愿的一句話也點醒了宮望珩。
他還以為學(xué)著夸獎弟弟是有用的，被弟弟這么一說，他才感覺自己的行為實際很傻。
宮望珩道：“我還以為你會喜歡這樣的哥哥，所以試著學(xué)一下。你既然不喜歡，那我之后就不學(xué)了�！�
難道珩珩哥哥是在學(xué)琛琛哥哥嗎？
小寶貝想象了一下宮望珩模仿顧琛說話的語氣，只覺得一陣惡寒。
不了不了，這絕對不行，太嚇人了。
珩珩哥哥像現(xiàn)在這樣就很好了，絕對不要走琛琛哥哥的路線。
他認真說道：“琛琛哥哥，是琛琛哥哥。珩珩哥哥，是珩珩哥哥。你們都是，愿愿喜歡的哥哥。”
宮望珩也很認真：“但是你比較喜歡他。”
小愿愿傻乎乎地承認：“……那他是，琛琛哥哥嘛。”
他們都是小鸚鵡，總會給同類多一點偏愛。
可惜不能將這個理由告訴珩珩哥哥。
于是這種承認的偏愛就叫人更酸了。
沒有其他多余的理由，只因為他是琛琛哥哥。
但小寶貝走到珩珩哥哥面前，認真說道：“……可是，珩珩哥哥，也是珩珩哥哥�！�
抱了他一下：“愿愿也，喜歡珩珩哥哥。”
他的喜歡是很公平的。
他接受不了宮望珩模仿顧琛的暖心風(fēng)格，同樣的，顧琛要哪天模仿宮望珩的冷淡風(fēng)，他也會被嚇到。
所以哥哥們保持原來的樣子就好，原來的樣子他都喜歡。
宮望珩被小愿愿抱住，慢慢察覺到他是想安慰自己。
一點點酸不溜丟的怪異情緒就被壓下去，好像真的被安慰到了。
宮望珩道：“好，我知道了�！�