第54章
不過(guò)唯一的遺憾是沒(méi)能看到X神和“題王”的對(duì)決。
……
長(zhǎng)長(zhǎng)的一串文字，后面還配了圖。
是張大合照，十幾號(hào)人，每人手里都舉著本書(shū)，對(duì)著鏡頭微笑。
謝俞：“……”
薛習(xí)生大概學(xué)習(xí)的時(shí)候不怎么看手機(jī)，等他們熱議完一圈，熱度差不多降下去了，才出來(lái)冒泡。
[同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行]：？
[同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行]：這是一款學(xué)習(xí)游戲，很有意思。
看到“學(xué)習(xí)游戲”四個(gè)字，謝俞才想起來(lái)在這幫人眼里，X神和“題王”之間的決斗還沒(méi)個(gè)結(jié)果。
猶豫一會(huì)兒，還是點(diǎn)開(kāi)智慧果圖標(biāo)。
出乎意料，題王爭(zhēng)霸游戲交流區(qū)一片祥和。甚至看起來(lái)還都挺高興，這種高興謝俞只有在暑假刷題壓過(guò)“題王”的時(shí)候才在評(píng)論區(qū)里見(jiàn)到過(guò)。
“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我的生命里只有”：我就說(shuō)，肯定是X神厲害！
“年級(jí)前十”：真想在現(xiàn)場(chǎng)看一次學(xué)神做題。
“：沒(méi)想到是這樣的結(jié)果，真沒(méi)想到……
謝俞隱隱察覺(jué)到哪里不太對(duì)勁。
直到他點(diǎn)開(kāi)好友列表，看到賀朝把個(gè)簽從“勝利屬于我”改成了：認(rèn)輸，X神放我一馬。
車(chē)開(kāi)到十字路口，正好遇到紅燈，緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)。
謝俞靠著車(chē)窗，沒(méi)忍住，笑著罵了句“傻逼”。
二中校慶演出在下個(gè)月。
聽(tīng)上去時(shí)間還挺充沛，但當(dāng)班里參與節(jié)的新鮮勁過(guò)去之后，對(duì)排舞這件事松懈了下來(lái)，就連羅文強(qiáng)這個(gè)做值日擦窗也不忘扭幾下的人也失去了激情。
大早上，謝俞剛進(jìn)班，迎面就是明顯有話要說(shuō)的文藝委員，謝俞站在門(mén)口看她：“有事？”
徐靜還是欲言又止。
“她想問(wèn)你，”賀朝到得早，坐在座位上，翹著腿說(shuō)，“周末在家練舞沒(méi)有……用不著問(wèn)，一看就是沒(méi)有。”
何止沒(méi)練，謝俞壓根不記得這事：“練什么舞？”
徐靜問(wèn)了一圈，完全絕望了：“說(shuō)好的宇宙無(wú)敵帥男團(tuán)，說(shuō)好的一鳴驚人，說(shuō)好的夢(mèng)想�！�
劉存浩周末在家，有閑工夫打游戲還來(lái)不及，邊收作業(yè)邊說(shuō)：“這個(gè)事情吧……萬(wàn)達(dá)你說(shuō)�！�
萬(wàn)達(dá)：“說(shuō)不出，下一個(gè)�！�
羅文強(qiáng)還在吃早飯，手里捧著一袋肉包，好不容易才把嘴里那口咽下去，才替大家伙辯解：“這個(gè)事情吧，主要還是太容易知足，你看我們整天在群里暢想，已經(jīng)滿足了�！�
班里很吵，有念課文的、抄作業(yè)的。
瘋狗在窗口晃了兩圈。
每次晃過(guò)去，班里就暫時(shí)安靜一陣。
“好，說(shuō)得好，知足常樂(lè)，”劉存浩拍完手，清點(diǎn)了一下作業(yè)，發(fā)現(xiàn)賀朝來(lái)得雖然早但是什么都沒(méi)有交，于是揚(yáng)聲道，“朝哥，物理作業(yè)交一下？俞哥，還有你的�！�
謝俞剛把東西放下，聽(tīng)到這句，低頭在桌肚里找物理練習(xí)冊(cè)。
這還是上周周四布置的作業(yè)。就兩頁(yè)，他沒(méi)怎么寫(xiě)，空了大半，填了空的那些基本也都是錯(cuò)題。
結(jié)果還沒(méi)拿出來(lái)，手被賀朝摁住了。
謝俞看一眼他的手：“干什么？”
“你這業(yè)務(wù)能力不行啊，”賀朝低聲說(shuō)，“你就直接交？”
謝俞沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
他該空的不該空的都空著了，錯(cuò)題百出，是一份物理老師看了能扣下來(lái)讓他單獨(dú)去辦公室接受教育的作業(yè)。
謝俞還沒(méi)琢磨明白，就聽(tīng)見(jiàn)賀朝沖劉存浩說(shuō)了五個(gè)字：“物理有作業(yè)？”
“……”
劉存浩簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)，但完全在意料之中，他隨手從那疊作業(yè)上挑了一本，沖賀朝扔過(guò)去，提醒道：“五十六頁(yè)，趕緊啊，我得趕在上課前交過(guò)去�！�
扔得挺準(zhǔn)，賀朝正好接住，流里流氣地吹了聲口哨說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，兩分鐘搞定�！�
“怎么樣，”賀朝找了支筆，攤開(kāi)打算意思意思抄幾道，“服不服。”
謝俞抬手按了按額角：“服。”
數(shù)學(xué)早自習(xí)之前，老吳在班群里吃瓜沒(méi)吃過(guò)癮，趁著上課鈴沒(méi)響，又問(wèn)了一句怎么回事，聽(tīng)完臺(tái)下同學(xué)你一言我一語(yǔ)之后說(shuō)：“這樣啊，那還挺好，建議咱班都去下載一個(gè)�！�
羅文強(qiáng)：“不不不了吧老師，不太適合我們�！�
劉存浩：“做不到�！�
萬(wàn)達(dá)：“寧死不屈�！�
大家越聊越起勁，正好上課鈴響，老吳敲敲講臺(tái)：“行了，上課了，今天早自習(xí)我給你們講道厲害的大題。”
吳正話還沒(méi)說(shuō)完，賀朝側(cè)頭問(wèn)：“打游戲嗎�！�
說(shuō)是打游戲，只不過(guò)雙排打著打著，隊(duì)內(nèi)頻道里畫(huà)風(fēng)變得不太對(duì)勁。
[賀帥](méi)：就剛才那道題，我有三種解法。
[XY]：兩種，哪來(lái)的第三種。
[賀帥](méi)：取斜邊中心點(diǎn)，跟F點(diǎn)連線，你再看看。
作者有話要說(shuō)： 你們黃木有話嗦。
第七十七章
老吳寫(xiě)完題目在邊上畫(huà)了示意圖，
為了簡(jiǎn)化題目難度讓他們看得更清楚，
提前畫(huà)好了輔助線。
謝俞抬頭看了兩眼黑板，
差不多懂了賀朝說(shuō)的第三種解法到底是個(gè)什么思路，這個(gè)解法雖然可行，但是牽扯出來(lái)一堆不必要的數(shù)據(jù)，
互相推個(gè)幾圈才能把最終結(jié)論推出來(lái)。
[XY]：計(jì)算太復(fù)雜。
[賀帥](méi)：還行吧，腦算三分鐘解決。
[XY]：你很?chē)虖垺?br />
手機(jī)屏幕上，兩個(gè)游戲角色周遭全是酷炫技能，
謝俞打完字，
手速奇快地在技能欄里發(fā)了一波攻擊。
賀帥順著攻勢(shì)，直接沖出包圍圈去干后面那只大boss。
那只怪皮厚耐打，
好不容易打到殘血，賀朝余光瞥見(jiàn)右上角隊(duì)伍頻道里冒出來(lái)的五個(gè)字。
[XY]：你什么打算。
謝俞沒(méi)直接問(wèn)“還要裝多久”。
打算。
賀朝盯著“打算”這兩個(gè)字，
手忽然停住，本來(lái)要發(fā)動(dòng)最后一擊，
卻鬼使神差摁了治療。
然后他操縱著的那個(gè)游戲角色停下所有動(dòng)作，在原地嗑了瓶藥。
不過(guò)幾秒鐘的功夫，局面突變。
賀帥傻站在邊上喝藥，
血一截一截往下掉。
等血全部掉完，
人物角色也隨之倒下，就在倒下去的那一秒，賀朝一句話正好編輯完，發(fā)了出去。
[賀帥](méi)：我好像找到答案了。
賀朝繼續(xù)打字，還沒(méi)打完，
屏幕中央彈出來(lái)一個(gè)消息框：您的好友沈捷請(qǐng)求加入隊(duì)伍。
吳正這道厲害的大題講了兩塊黑板，隔壁班朗誦古詩(shī)詞的聲音從窗口飄進(jìn)來(lái)。
“趁你們?cè)缟夏X子比較清醒，給你們講講這題，”吳正半截粉筆用完了，捏著指甲蓋大的粉筆頭，想換一根，正好看見(jiàn)后面那排低著頭不知道干什么的兩個(gè)人，“……”
吳正這回沒(méi)扔粉筆頭，他沖臺(tái)下做了個(gè)“噓”的動(dòng)作，示意大家不要出聲，然后拿著教尺不動(dòng)聲色地走過(guò)去。
劉存浩憋著笑，手握成拳頭抵在嘴邊對(duì)萬(wàn)達(dá)說(shuō)：“賭五毛，他們倆算是今天完了�！�
“那不一定，”萬(wàn)達(dá)彎腰湊過(guò)去，“朝哥套路那么深，我相信他可以起死回生�！�
事實(shí)證明萬(wàn)達(dá)想太多。
賀朝手里拿著手機(jī)，吳正走到跟前的時(shí)候，連帶著把他手機(jī)屏幕上的游戲界面都看得一清二楚。鐵證如山，直接死透了。
吳正彎腰湊近了看：“您二位生活挺豐富啊�！�
謝俞只來(lái)得及退隊(duì)，把聊天記錄蓋下去。
賀朝也是一樣。
吳正只能看到游戲大廳里兩個(gè)衣著簡(jiǎn)陋的游戲角色，以及賀朝屏幕上不斷跳出來(lái)的系統(tǒng)消息：您的好友沈捷請(qǐng)求加入隊(duì)伍。
您的好友沈捷請(qǐng)求加入隊(duì)伍。
“……”
沈捷被班主任叫去辦公室的時(shí)候，整個(gè)人都是懵的。
結(jié)果他推開(kāi)辦公室的門(mén)，看到他朝哥跟謝俞兩個(gè)人也在里面。
八班班主任坐姿豪放灑脫，一條手臂搭在椅背上，指間還夾著支紅筆，輕描淡寫(xiě)地問(wèn)：“來(lái)，說(shuō)說(shuō)吧，你早自習(xí)都在干什么�！�
沈捷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“認(rèn)真學(xué)習(xí)�！�
賀朝心態(tài)挺好，站在邊上像是被老師特意拎出來(lái)表?yè)P(yáng)似的，笑了一聲，提示道：“沈捷同學(xué)，坦誠(chéng)一點(diǎn)。你看著我的眼睛，再好好回憶回憶。”
沈捷：“……”
謝俞靠著墻站，他昨天晚上睡眠不是很好，早自習(xí)也沒(méi)補(bǔ)覺(jué)，現(xiàn)在在辦公室里站了一會(huì)兒才覺(jué)得困，不動(dòng)聲色地往后靠了靠。
辦公室里，各科課代表抱著作業(yè)進(jìn)進(jìn)出出。
都在報(bào)備作業(yè)情況，幾個(gè)人沒(méi)交、還缺誰(shuí)，誰(shuí)試卷落在家里忘記帶了。
最格格不入的就是他們?nèi)齻�(gè)，周一早自習(xí)剛過(guò)就站在這里挨訓(xùn)。
“老師，我真的知道錯(cuò)了，我不該沒(méi)有經(jīng)受住游戲?qū)ξ业恼T惑，”沈捷雖然沒(méi)想到自己能倒霉到這種程度，還是乖乖認(rèn)錯(cuò)道，“我一定改過(guò)自新重新做人，在今后的日子里戒掉游戲好好學(xué)習(xí)……”
趁沈捷在那邊低頭認(rèn)錯(cuò)的空檔，謝俞偷偷碰了碰賀朝的手背，半瞇著眼睛問(wèn)他：“知道什么答案？”
賀朝聽(tīng)到這句，側(cè)頭看他。
他一直很喜歡小朋友穿校服的樣子，雖然二中校服平平無(wú)奇，剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候甚至被所有人嫌棄，只要能逮到機(jī)會(huì)不穿校服，那一天都覺(jué)得自信心飆升，走路帶風(fēng)。
但是謝俞穿起來(lái)不太一樣，明明不太規(guī)矩的樣子，眉眼冷淡又煩躁，分分鐘能撂袖子跟你干起來(lái)，卻還是每天都乖乖穿著。
“你給的答案，”賀朝低聲說(shuō)，“電影院里，你給我的答案�！�
最開(kāi)始賀朝對(duì)成績(jī)好討老師喜歡這個(gè)事情，還沒(méi)有什么深刻的感受。
他也不是那種死讀書(shū)的類型，該玩就玩。熱門(mén)游戲一樣不落，班里搞事也總有他。
雖然讓人頭疼，但所有老師提起來(lái)都是夸贊居多：“挺好的，有性格。男孩子嘛，現(xiàn)在還小，是野了點(diǎn)……”
明明什么都沒(méi)變。
把成績(jī)放低了，就變成高一班主任嘴里“帶頭買(mǎi)答案”的，變成徐霞嘴里的“你這種人”。
加上二磊的事情壓著，他好像無(wú)止境地往下墜一樣，見(jiàn)不著底。
自己都覺(jué)得自己大概真爛透了。
那天謝俞雖然沒(méi)直接說(shuō)。
但是他這位冷酷無(wú)情的男朋友，分明用最溫柔的方式拉了他一把。
不是說(shuō)成功解開(kāi)了什么心結(jié)，只是覺(jué)得，好像有了很多勇氣。
——面對(duì)這些，并且跨過(guò)去的勇氣。
沈捷長(zhǎng)達(dá)三分鐘的懺悔，并沒(méi)有打動(dòng)八班班主任，他們班班主任也是個(gè)暴躁老哥，聽(tīng)完來(lái)了一句：“感情不夠真摯，滾回去寫(xiě)份三千字檢討，缺一個(gè)字都不行�！�
沈捷痛苦地應(yīng)了聲：“好的強(qiáng)哥�！�
然后八班班主任大手一揮：“行了，先回班吧，下次再找時(shí)間收拾你�！�
老唐倒是沒(méi)說(shuō)這些千篇一律的東西，他忙完手邊的事情，把兩人帶到陽(yáng)臺(tái)，沉吟一會(huì)兒說(shuō)：“你們想過(guò)自己想做什么嗎，不是說(shuō)非得學(xué)習(xí)，有些人好好學(xué)習(xí)是因?yàn)槟壳斑�不知道以后想做什么，那就做好手邊的事情，做好準(zhǔn)備，去等待喜歡的事情在未來(lái)出現(xiàn)。”
“有些人知道自己想做什么，所以他們努力，為了走向未來(lái)�！�
“你們呢，想走去哪里�！�
“不管想去哪里，不能因?yàn)椴恢�，就在地上躺著。�?br />
陽(yáng)臺(tái)上風(fēng)大，幾盆花擱在邊上曬太陽(yáng)，老唐那盆叫小翠的多肉也在。他這番話應(yīng)該也是憋了挺久了，看著他們兩個(gè)人整天無(wú)所事事，實(shí)在是放不下心。
“行了，也不讓你們寫(xiě)檢討了，”老唐嘆口氣又說(shuō)，“回去上課吧�！�
謝俞走在最前面。
沈捷跟在賀朝身后，一踏出辦公室門(mén)跟換了個(gè)人似的，甩甩頭，心說(shuō)真是日了狗。
“朝哥，不解釋解釋嗎，”沈捷跳起來(lái)想去勒賀朝的脖子，咬牙威脅道，“你對(duì)你兄弟我不感到抱歉嗎……”
賀朝笑著任他鬧，沒(méi)想到打個(gè)游戲能波及到他，最厲害的是當(dāng)時(shí)老吳直接就去找八班班主任說(shuō)：“你們班是不是有個(gè)叫沈捷的，叫他別整天在上課時(shí)間找我們班賀朝和謝俞兩位同學(xué)一起打游戲。”
八班班主任護(hù)犢子：“你這話說(shuō)的，怎么說(shuō)話呢，我看是你們班兩位同學(xué)勾引我們沈捷�！�
吳正：“放屁，你自己看看。請(qǐng)求加入隊(duì)伍，請(qǐng)求了四五次，你認(rèn)得字嗎�！�
兩個(gè)人就這樣吵起來(lái)了。
賀朝邊說(shuō)話邊避開(kāi)：“解釋什么，沒(méi)什么解釋的。算你倒霉�！�
沈捷個(gè)子比賀朝矮了快一個(gè)頭，剛想接著跳起來(lái)勒，無(wú)意間看到兩手插在衣兜里，走到半路停下來(lái)，靠在墻邊冷眼看著他的謝俞。
眼底分明寫(xiě)著，你再動(dòng)一個(gè)試試？
沈捷：“……”
沈捷默默把手放下：“算我倒霉。我回班了，再見(jiàn)�！�
賀朝揮揮手說(shuō)：“走好�！�
他說(shuō)完，又走到謝俞跟前問(wèn)：“怎么停這了？”