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第68章

    他倆說(shuō)話聲音不大,別人肯定聽不見,但陶淮南耳朵很靈,他能聽得清清楚楚。

    他在后面全聽見了,聽見遲騁什么競(jìng)賽都沒去,這些遲騁說(shuō)都沒說(shuō)過(guò),陶淮南根本不知道有這些事。

    還聽見遲騁說(shuō)他用不上。

    陶淮南輕輕地趴在桌上,把臉埋在胳膊里。

    石凱過(guò)會(huì)兒說(shuō):“那些學(xué)校的加分你不要,別人搶都搶不來(lái)。你到底打算考哪兒啊哥�!�

    遲騁說(shuō):“我不出省�!�

    “為什么?”石凱問(wèn)他,“為了淮南?”

    “不為誰(shuí),就沒那打算。我哥我弟都在這兒。”遲騁答。

    “你是怕淮南離不開哥吧,”石凱還是明白的,認(rèn)識(shí)這么久了對(duì)他倆也了解,嘆氣說(shuō),“你要不出省的話確實(shí)用不著加分了,還得扔個(gè)幾十,你別學(xué)了。”

    遲騁笑了下,跟他說(shuō):“別在他面前提,回去又瞎琢磨�!�

    “你看我提過(guò)么?”石凱收了書,準(zhǔn)備過(guò)幾分鐘下課了,“別擔(dān)心�!�

    陶淮南在他們下課之前,默默地又出了教室,靠在墻邊等。外面月亮很大,月光均勻地撒下來(lái),理石窗臺(tái)上,石材中間的小亮片被映得亮晶晶的,像一顆顆溫柔的小星星。陶淮南看不見這些,他低著頭,站在那兒有點(diǎn)難過(guò)。

    別的年級(jí)樓層這個(gè)時(shí)間早就空了,只有高三的這兩層還沒放學(xué)。時(shí)間一到,人陸續(xù)從教室里出來(lái),遲騁和石凱離后門最近,石凱出來(lái)的時(shí)候看見他,輕彈了他腦袋一下。

    陶淮南打了招呼,叫“凱哥”。

    石凱先走了,遲騁出來(lái)手兜上陶淮南后腦勺,搓著他頭發(fā)把人帶走了。

    自從上了高三,很多事一直壓在陶淮南心里,遲騁不想提,陶淮南也不愿意主動(dòng)去碰。一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)不可避免,陶淮南寧愿把平和的時(shí)間拉得足夠長(zhǎng),不想在高考前就影響遲騁的心情。

    可他還是天真了。

    剩個(gè)把月就高考了,那些競(jìng)賽早過(guò)去了,加分的機(jī)會(huì)也沒有了。

    遲騁說(shuō)得對(duì),他就沒想出省,不出省的話那些加分他確實(shí)用不上。遲騁就再怎么考試失誤也沒事兒,只要?jiǎng)e像中考那樣故意缺題不答,本省那幾所學(xué)校他都?jí)蛄恕?br />
    遲騁不想讓陶淮南知道,陶淮南就裝不知道。分班之后的這兩年他們很少再有過(guò)什么矛盾,陶淮南沒脾氣,遲騁說(shuō)什么是什么�?记疤栈茨鲜裁炊疾幌胩崃�,反正提了也沒意義,錯(cuò)過(guò)了已然是沒了。

    成長(zhǎng)總讓人面臨好多選擇,卻怎么選都難過(guò)。

    周末有一天休息日,他們?cè)缟掀鸬煤芡�,遲騁掐著陶淮南的腰,咬他的脖子。

    陶淮南眼睛紅紅的,仰著脖子讓他咬,同時(shí)一下下地親遲騁的額角。

    遲騁用手指碰碰陶淮南眼尾,問(wèn)他:“哭了?”

    那時(shí)的陶淮南最會(huì)說(shuō)軟話裝可憐,甕聲甕氣地說(shuō):“弄疼我啦�!�

    遲騁知道他是故意這么說(shuō),于是也順著他的意,笑著在他脖子上親了下,聲音里帶一點(diǎn)點(diǎn)沙:“還疼不疼?”

    陶淮南也笑,輕聲說(shuō):“好點(diǎn)兒了。”

    親密的事情做完,遲騁托著陶淮南一起去洗澡�?諝饫镞有著男生釋放過(guò)后的淡淡腥氣,陶淮南卻不害羞,只咬著遲騁的耳朵,一遍遍叫“小遲”。

    這樣的時(shí)候,陶淮南偶爾也想,怎么選擇其實(shí)都沒什么,雖然難過(guò),可也并沒有那么絕望,只要好好面對(duì),就怎么選都不錯(cuò)。

    哥最近出差出得很勤,他這段時(shí)間都沒怎么回來(lái)過(guò)。按理說(shuō)不應(yīng)該,倆弟弟馬上要高考了,他一直不露面不回來(lái)送關(guān)懷,這不像他。

    陶淮南給他打電話問(wèn)什么時(shí)候回來(lái),曉東每次都說(shuō)忙。陶淮南那么敏感,哥有事情根本瞞不住他。

    不知道是因?yàn)閾?dān)心,還是因?yàn)樾值苤g血脈相連的某種感應(yīng),陶淮南那段時(shí)間經(jīng)常做夢(mèng),夢(mèng)里都是關(guān)于曉東的不太好的事情。

    夢(mèng)到他出意外了,夢(mèng)到他生病了,或是更可怕的。

    陶淮南夜里被遲騁叫醒,他陷在惡夢(mèng)里的時(shí)候不容易醒過(guò)來(lái),因?yàn)檠劬床灰�,不能像正常人那樣通過(guò)視線感知真實(shí)世界。遲騁抱著他哄,陶淮南很久才緩緩地清醒過(guò)來(lái),心臟還在撲通撲通地猛跳,跳得人心慌。

    “夢(mèng)見哥了?”遲騁給他擦掉額邊的汗,拍拍他后背說(shuō),“假的�!�

    陶淮南臉枕在他肩膀上,“嗯”了聲。

    “醒透了再睡,”遲騁開著燈,讓陶淮南眼前能透點(diǎn)亮,“不然又做夢(mèng)。”

    陶淮南緩了會(huì)兒已經(jīng)好多了,深深地吸口氣吐掉,按著遲騁的手讓他去摸自己心口,說(shuō):“嚇?biāo)牢依��!?br />
    遲騁捋捋他后腦勺,說(shuō)“沒事兒”。

    哥和遲騁對(duì)他來(lái)說(shuō)都太重要了,哪個(gè)有任何閃失都不行。他自己可以出意外可以生病,他們不行。

    哥和湯哥一塊回來(lái)那天,陶淮南第一時(shí)間就戳破了他們偽飾出來(lái)的太、平。

    曉東聲音啞著,瘦了那么多。陶淮南摸著他的臉,表面上平平靜靜的,心里早就翻起了浪。

    陶曉東是個(gè)打不倒的哥哥,如果不是大事兒在他身上根本看不出來(lái),他這段時(shí)間都沒露面,那就是實(shí)在情緒崩得在弟弟們面前都裝不下去了。

    好端端的如果沒遇著事不生病,為什么會(huì)瘦那么多?

    曉東頭發(fā)全剃了,什么病需要剃頭?

    曉東嘴嚴(yán),問(wèn)也問(wèn)不出來(lái)。哥是真的不想讓他知道,陶淮南后來(lái)就不問(wèn)了。

    他們總是什么事都不想讓把他知道,哥有事只想瞞著他,遲騁也讓石凱別在他面前提。他是被哥哥們保護(hù)著寵愛著長(zhǎng)大的小孩,怕他害怕,怕他多想。

    陶淮南不能不想,那就只能裝沒想,裝不知道。高考不剩幾天,陶淮南能理解哥不愿意在這時(shí)候說(shuō)些什么影響他們,哥很愛他們。

    可曉東那條錯(cuò)發(fā)在群里的語(yǔ)音被他聽見時(shí),陶淮南徹底裝不下去了。

    曉東說(shuō)他手里活都干完就再干不了別的了。

    他沒時(shí)間了。

    那天陶淮南在書桌上趴了整整一上午,靈魂都被抽空了的狀態(tài),渾身發(fā)麻,整個(gè)人都在抖。

    小卓擔(dān)心地拍他的背,問(wèn)他:“你還好嗎?”

    陶淮南一直沒動(dòng)過(guò),潘小卓雖然擔(dān)憂卻也懂他,替他把老師安撫走了。

    那一個(gè)上午的時(shí)間,在陶淮南的記憶里像是缺失了一樣。過(guò)后回憶都記不起來(lái)那天是怎么過(guò)的,都發(fā)生什么了,大腦像是自動(dòng)刪除了那天的記憶,刪掉了他那天的渾渾噩噩,以及劇烈的恐慌和害怕。

    那天陶淮南曾經(jīng)動(dòng)著嘴唇,喃喃地對(duì)潘小卓說(shuō)過(guò)些什么。

    但他聲音太小了,潘小卓沒聽清,之后陶淮南自己也想不起來(lái)到底說(shuō)了什么。

    第102章

    那句潘小卓沒聽清,

    陶淮南自己也屏蔽了的話,是一句迷茫遲疑的:“小卓,我好像……聽不見了�!�

    過(guò)分寂靜的世界像一場(chǎng)噩夢(mèng),

    等到遲騁坐在他旁邊摸他的頭,

    陶淮南才像是突然從某個(gè)可怕的夢(mèng)魘里醒了過(guò)來(lái)。

    聲音還在,

    世界還在,遲騁摸著他的頭問(wèn)他怎么了,陶淮南搖了搖頭,他自己也不知道,

    記憶和思維像是都錯(cuò)亂了,一切都顯得不真實(shí)。

    陶淮南從小失明,

    他最依賴的一直是他的耳朵。那一上午短暫關(guān)掉的聲音,

    陶淮南很快就忘記了�?伤麉s記得曉東那條語(yǔ)音,曉東語(yǔ)氣里的無(wú)奈和惆悵刻在陶淮南腦子里,他每次一想起來(lái)都覺得渾身發(fā)麻。

    暴瘦、剃頭、沒時(shí)間了。

    這讓陶淮南接下來(lái)的每一天,

    意識(shí)世界里都是黑暗的。漫無(wú)邊際的黑暗幾乎吞噬了他,他抱著哥哥,不知道能做些什么阻止這一切。

    陶淮南不記得在那個(gè)上午他曾經(jīng)短暫地跟這個(gè)世界斷過(guò)聯(lián)系,所以第一次他在有意識(shí)的狀態(tài)下失去聲音時(shí),最初的迷茫失措之后,

    陶淮南坐在教室椅子上,身上不停地冒著冷汗。

    盡管只有半節(jié)課的時(shí)間,

    陶淮南的冷汗卻把襯衫的后背都浸透了。

    他臉色白得像紙,不停搓著自己的耳朵。

    普通人失去聽力還有眼睛,

    盲人失去聽力,

    就真的什么都沒有了。

    陶淮南在浸入絕對(duì)封閉的那二十分鐘里,像被扔進(jìn)了漆黑的海底。他在徹骨的冰冷中緩緩下沉,

    沉進(jìn)了另一個(gè)黑暗的異世界。

    眨眼看不見光,側(cè)耳聽不到聲音。時(shí)間被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),那二十分鐘對(duì)陶淮南來(lái)說(shuō)難捱得像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。

    好在只有二十分鐘。

    下課時(shí)同學(xué)問(wèn)他是不是不舒服,陶淮南說(shuō)“沒事兒”。

    那天中午陶淮南只吃了幾口飯就吃不下了,遲騁沒說(shuō)他,還縱著他說(shuō):“吃不下就別吃了�!�

    午飯后他跟遲騁回教室趴了會(huì)兒,蓋著遲騁的校服外套,遲騁隔著外套拍了拍他的后背。

    有了第一次就有第二次第三次,第三次失聰之后,陶淮南很小聲地叫了聲潘小卓。

    潘小卓當(dāng)時(shí)正在翻書,隨口答應(yīng)著:“��?”

    陶淮南慢慢地問(wèn):“下午你能陪我去一趟醫(yī)院?jiǎn)幔俊?br />
    潘小卓馬上問(wèn):“你怎么了?”

    陶淮南鼻尖上還帶著剛才的冷汗,眼睛對(duì)不上焦,向潘小卓的方向微微側(cè)頭,輕聲說(shuō):“我有時(shí)候聽不見聲音了。”

    潘小卓嚇得撲棱一下在椅子上坐直了,眼睛瞪得溜圓,瞪著陶淮南:“什么意思?什么聽不見?耳鳴?聽不清??”

    陶淮南摸了摸耳朵,手指都還在抖:“不是聽不清,是聽不見……什么都聽不到�!�

    潘小卓瞪著陶淮南,有半分鐘的時(shí)間沒說(shuō)出話來(lái)。

    兩個(gè)都是乖學(xué)生,潘小卓還是班里的學(xué)習(xí)委員,他倆從來(lái)沒惹過(guò)事沒闖過(guò)禍,下午一請(qǐng)假老師就給了。

    潘小卓說(shuō)陶淮南不舒服,想陪他去打針。老師痛快地給了假,讓他們?nèi)バat(yī)院,還讓潘小卓照顧好陶淮南。

    兩人沒去校醫(yī)院,偷偷跑了出去。

    查了一下午,能做的檢查全做了,陶淮南身上不揣錢,錢都是潘小卓給墊的。幾種聽功能全測(cè)了,聲導(dǎo)抗做了,耳蝸電圖也做了,可這一下午卻什么都沒查出來(lái),沒有器質(zhì)性病變,耳朵好好的。

    潘小卓哆哆嗦嗦地問(wèn)醫(yī)生:“那是為、為什么啊?”

    醫(yī)生是個(gè)年長(zhǎng)的教授,戴著厚厚的眼鏡,說(shuō)可能是精神性的,不要太擔(dān)心,又問(wèn)家長(zhǎng)呢。

    潘小卓說(shuō):“先不想讓家里擔(dān)心�!�

    醫(yī)生又說(shuō)了遍“沒大事兒”,問(wèn):“高幾了?”

    潘小卓說(shuō)“高三”。

    教授看了看他們倆,話說(shuō)得挺溫和,說(shuō)好治,還是要跟家里大人講,別害怕。

    醫(yī)生還是見得多,不慌不忙地告訴他們別擔(dān)心,只是重復(fù)了好幾次要跟家里講,還說(shuō)下次可以跟家里大人一起來(lái)他這兒看看。兩個(gè)小孩都不笨,知道醫(yī)生只是沒想加重他們的心理壓力,真沒事兒的話就不用反復(fù)強(qiáng)調(diào)讓大人來(lái)了。

    老教授把話說(shuō)得那么委婉,只在最后才提到了一個(gè)詞。

    “這個(gè)癔癥性聾呢,它不是說(shuō)你就真聾了,畢竟咱們功能都好好的,是不?還是受你精神方面的影響,壓力太大啊,受了刺激啊,都有可能。我也有些患者,什么刺激都沒有,做了個(gè)害怕的夢(mèng),醒來(lái)就突然聽不見了,所以沒關(guān)系,別擔(dān)心,能治�!�

    潘小卓擰著眉問(wèn):“那得怎么治呢?”

    教授又看看他們,才慢慢地說(shuō):“這得去精神科,如果是器質(zhì)性有病變可以在我們這兒,但咱們沒真病,去找精神科大夫看看。好多患者不去治也好了,壓力沒了放松了自然就恢復(fù)了,都不是絕對(duì)的�!�

    一個(gè)可能是“癔癥性聾”砸下來(lái),這四個(gè)字怎么看怎么聽它都不帶個(gè)好樣。

    大夫的話乍一聽像是挺寬心,畢竟耳朵沒壞。

    兩個(gè)小孩趁晚休之前回了學(xué)校,在車上潘小卓問(wèn)陶淮南:“你要跟家里說(shuō)嗎?”

    陶淮南“嗯”了聲,知道耳朵沒壞多多少少寬了點(diǎn)心,低聲道:“考完再說(shuō)吧�!�

    潘小卓很擔(dān)心,卻又安慰他:“沒事兒的,你別害怕�!�

    陶淮南點(diǎn)頭,說(shuō):“我不害怕�!�

    那時(shí)候陶淮南的確是不害怕的,耳朵只要沒壞就行。

    可事分兩面,耳朵沒壞還聽不見,一旦治不好就一點(diǎn)辦法都沒了,連戴助聽器的機(jī)會(huì)都沒有。耳鳴、聲音小、聽不清,這些過(guò)渡都沒有,直接就是徹底切斷了。

    從那天開始,陶淮南開始了跟寂靜之間沉默的抗?fàn)�,恐懼安靜,卻也在堅(jiān)強(qiáng)地和它做抵抗。

    他開始依賴聲音,只有聽著聲音才覺得安穩(wěn)。他需要一直戴著耳機(jī),這樣他一旦聽不見了就能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。耳機(jī)還能做他的偽裝,給他的聽不見提供了個(gè)理由。

    某一天的下午,班里沒課的時(shí)候,一對(duì)小同桌又偷著出去了一次。

    潘小卓提前幫他約了次治療,帶著醫(yī)院的診斷和那些檢查結(jié)果和報(bào)告,去了家心理醫(yī)院。這次的醫(yī)生很年輕,說(shuō)需要長(zhǎng)期治療。他同樣沒把話說(shuō)得很嚴(yán)重,可是在那他們碰到了個(gè)患者。

    他三年前得了這個(gè)病,聾了三年了,到現(xiàn)在沒有丁點(diǎn)好轉(zhuǎn)的跡象,徹底徹底聽不見了。

    那是一段很艱難的日子,每一分鐘都很煎熬。

    陶淮南擔(dān)心哥哥,也擔(dān)心自己。他得復(fù)習(xí)準(zhǔn)備高考,最難的是還要在聽不見的時(shí)候不被哥哥們發(fā)現(xiàn)。遲騁不好騙,他對(duì)陶淮南的了解是深入到骨子里的。

    陶淮南只能一直捂著耳機(jī),無(wú)論聽不聽得見的時(shí)候都少說(shuō)話,少回應(yīng)。讓他的遲鈍和不耐煩變成一段時(shí)間里的常態(tài),這樣才不會(huì)在某些時(shí)刻顯得突兀和怪異。

    可哥哥們愛他,陶淮南反常地發(fā)脾氣和他那些煩躁的語(yǔ)氣他們都縱著他。某一次遲騁摔了他的耳機(jī),陶淮南知道他或許是生氣了。陶淮南最不想騙他,他對(duì)遲騁撒的每一句謊,每一句裝出來(lái)的憤怒和不耐煩,都是割在自己身上的刀。

    隨著聽不見的次數(shù)越來(lái)越多,時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),陶淮南開始變得恐懼。

    他每天都在手機(jī)上查著資料,查癔癥性耳聾,查過(guò)往病例。盲人模式?jīng)]那么好用,有些軟件完善得好,可網(wǎng)頁(yè)不行,上面字和鏈接都很多,經(jīng)常會(huì)點(diǎn)錯(cuò)。陶淮南在密密麻麻的文字中尋找著能夠安慰自己的內(nèi)容,在它們身上找寄托。

    治不好的那么多,他們都抱著能治愈的心態(tài),徹底邁進(jìn)了失聰人群。

    黑暗和寂靜是所有負(fù)面情緒的溫床。

    在聽不見的時(shí)間里,陶淮南最大的感受就是孤獨(dú)。那是一種絕對(duì)的、不留任何余地的孤獨(dú)。孤獨(dú)之下產(chǎn)生絕望、恐懼,和強(qiáng)烈的窒息憋悶感。

    每一次聽不見的時(shí)候,他都會(huì)捂著耳朵,想起那年見過(guò)的那個(gè)盲聾小孩。他活得像個(gè)小動(dòng)物,在自己的世界里封閉地滿足著。奶奶說(shuō)他永遠(yuǎn)停在了嬰兒時(shí)期,那樣也未必不好。

    陶淮南也想起了小時(shí)候盲校的那個(gè)薩克斯吹得很好的男孩,他得到過(guò),聽見過(guò),所以回不去嬰兒的狀態(tài)了。從十二樓跳下去的時(shí)候,一定也是害怕的。

    陶淮南比起那個(gè)薩克斯小男孩,他得到過(guò)更多,牽絆也更多。

    他有哥哥。曉東現(xiàn)在有湯哥了,可遲騁什么都沒有,遲騁只有他。陶淮南和遲騁是綁在一起的一個(gè)整體,遲騁永遠(yuǎn)不會(huì)放開他。

    陶淮南每一次都會(huì)想,如果他也變成了一個(gè)盲聾人,他會(huì)不會(huì)選擇像那個(gè)盲聾小孩一樣活著,靠手去辨認(rèn)簡(jiǎn)單的物體來(lái)大概得知些信息,自己沉進(jìn)深海里,靠著每天被遲騁和哥照顧著的吃喝拉撒,來(lái)繼續(xù)和這個(gè)世界的唯一聯(lián)系。

    陶淮南那么愛聽遲騁的心跳,在他能聽見的時(shí)候,他不止一次地想把自己裝進(jìn)遲騁的心臟里關(guān)起來(lái)。被遲騁的心跳包圍著讓他覺得踏實(shí),只有那樣才踏實(shí)。

    陶淮南已經(jīng)越來(lái)越狼狽了,他漸漸露出了更多端倪,但是哥哥們都忍著他,不愿意在高考前惹他。

    陶淮南焦灼地希望這一切快點(diǎn)結(jié)束,也在每一次恢復(fù)聽力的時(shí)候希望這是最后一次。

    遲騁親他的時(shí)候陶淮南總是深深地吻他,小哥真的變了很多,不那么愛發(fā)脾氣了,生氣之后只要陶淮南變乖了他就還能縱容地抱著,小哥變?nèi)彳浟恕?br />
    陶淮南特別、特別愛他。

    到高考前夕,陶淮南的失聰已經(jīng)嚴(yán)重到以天為周期,早上睜眼就聽不見,一整天都恢復(fù)不過(guò)來(lái)。

    希望漸漸被磨得沒有了,那種只能通過(guò)氣流的輕微變化和身邊衣料被子的摩擦才能知道有人來(lái)了的感覺,讓人透不過(guò)氣。陶淮南不知道是真的有人來(lái)了還是他太敏感導(dǎo)致的幻覺,只能在每一次感覺到的時(shí)候,無(wú)論真假,都皺著眉說(shuō)一句“我現(xiàn)在不想說(shuō)話”。

    如果真有人來(lái)了會(huì)被他刺這一句,如果沒有人來(lái),那他就像個(gè)對(duì)著空氣說(shuō)話的精神障礙患者。

    高考最后一天下午,陶淮南完全是在無(wú)聲中考完的試。偽裝了那么多天的沉默,裝了那么多天的心理問(wèn)題,他倚著椅背裝太累睡著了。

    回去之后他把自己鎖進(jìn)了房間里。

    整整兩天,陶淮南沒聽到過(guò)一點(diǎn)聲音,他每一天都在重復(fù)著刺傷別人和看起來(lái)像個(gè)瘋子的過(guò)程。

    那兩天長(zhǎng)得像十年那么長(zhǎng)。

    沒有時(shí)間概念,沒有白天黑夜,有的只是無(wú)窮無(wú)盡的黑,和沒有盡頭的孤獨(dú)。
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