第84章
“老師，我想問(wèn)問(wèn)看……如果分?jǐn)?shù)過(guò)低，會(huì)有什么危險(xiǎn)嗎？”
“危險(xiǎn)？你當(dāng)我們學(xué)校是戰(zhàn)場(chǎng)嗎？能有什么危險(xiǎn)？”教練哈哈大笑，“學(xué)分不過(guò)，那就開除唄，有什么好說(shuō)的�！�
果然如自己猜測(cè)。
顧毅點(diǎn)點(diǎn)頭，接著問(wèn)道：“那么，你說(shuō)得第二個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)是什么？”
“你們?nèi)祟惖母兄芰μ�，所以無(wú)法在混亂空間中找到方向感。
這間體育館的混亂空間還算小的，如果是圖書館B區(qū)的混亂空間，那可就不一樣了。假如把圖書館B區(qū)的空間全部展開，他足足有我們學(xué)校五十倍大。
所以，如果想在混亂空間穿梭，你必須要擁有一種特別的器官，我們旅者星人稱其為‘指南針’。
我以為你已經(jīng)擁有指南針了，所以我本不想給你……”
“不，我想要要這個(gè)指南針。”顧毅指了指自己的腦袋，“告訴我怎么做？”
第131章
指南針
“嗯……你是個(gè)人類，所以你不可能像我們旅者星人一樣從腦袋里拿出指南針�！�
說(shuō)著，教練掀開自己的頭蓋骨。
他的腦袋里空悠悠的，什么都沒(méi)有，可他卻能從里面掏出一個(gè)狀似指南針的東西。
顧毅撇撇嘴，揮揮手道：“行了老師，你不用特意展示給我看。”
“嗯……別著急嘛，告訴我，你喜歡什么？”
“什么意思？”
“一會(huì)兒就知道了，你先選擇一個(gè)你最喜歡的東西�！�
教練從口袋里掏出三樣?xùn)|西，打火機(jī)、酒壺和卷發(fā)棒。
“教練你是不是姓于？”
“啊，什么？”
顧毅嘴角微微抽搐，他現(xiàn)在的精神力還沒(méi)恢復(fù)，也不知道教練到底要搞什么幺蛾子。
卷發(fā)棒這東西是他第一個(gè)排除的，從攜帶方便的角度來(lái)說(shuō)，似乎打火機(jī)比酒壺更加好一點(diǎn)。
“我要打火機(jī)。”
“嗯，不錯(cuò)�！�
教練收起其他兩樣?xùn)|西，一手拿著打火機(jī)，一手拿著指南針。
一道白光閃過(guò)，打火機(jī)和指南針融合在了一起。
原本2塊錢一個(gè)的塑料打火機(jī)，變成了幾百塊錢的Zippo打火機(jī)，看上去特別帥氣，哪怕顧毅不吸煙，他也愿意買一個(gè)這樣的打火機(jī)收藏。
“好帥�！�
“你拿著吧，這是你的獎(jiǎng)勵(lì)�！�
“謝謝。”
顧毅拿起了打火機(jī)，耳邊響了起來(lái)系統(tǒng)提示。
“恭喜你獲得特殊劇情道具！”
一款可以幫助自己探索混沌空間的劇情道具，居然不能推進(jìn)劇情探索度？看來(lái)在系統(tǒng)眼里，圖書館的B區(qū)和宿舍樓頂與主線劇情并無(wú)關(guān)聯(lián)。
顧毅看了看外面，圖書館的虛空通道還沒(méi)關(guān)閉，自己現(xiàn)在回圖書館休息半個(gè)小時(shí)恢復(fù)一下精神力，接著正好可以去B區(qū)探索一下。
他把指南針塞進(jìn)口袋，與教練告別，回到了圖書館里，趴在桌子上睡覺(jué)。
半小時(shí)后，顧毅睜開了眼睛。
現(xiàn)在離閉館還有半個(gè)小時(shí)，足夠顧毅去B區(qū)繞一圈看看情況了。
（推演開始�。�
（你離開座位，來(lái)到B區(qū)門口。）
（管理員依然不讓你進(jìn)門。）
（你來(lái)到后門口，利用上次的方法潛入B區(qū)。）
（你拿出打火機(jī)點(diǎn)燃。）
（B區(qū)混亂空間在你的眼里變得秩序井然，你發(fā)現(xiàn)這里不光有藏書，還有各種各樣的防盜系統(tǒng)和陷阱，就算有了指南針也必須小心翼翼地前進(jìn)。）
（你拿起一本書，隨便了一下。）
（書上大部分的內(nèi)容依然無(wú)法辨認(rèn)，B區(qū)的認(rèn)知障礙依然無(wú)法消除。）
（你只能看清書籍的前半部分，上面大多是滅絕文明簡(jiǎn)史。）
（簡(jiǎn)史內(nèi)容以該文明如何對(duì)抗詭異世界為主，但書籍后半段的內(nèi)容是什么，你依舊無(wú)法得知。）
（你突然聽見了一陣沉重的腳步聲。）
（管理員出現(xiàn)在你的身后。）
（管理員：這里居然有個(gè)小書蟲呢。）
（管理員用拳頭砸扁了你的腦袋。）
（你的眼前一片血紅。）
（你死了。）
（推演結(jié)束�。�
顧毅睜開眼睛。
B區(qū)里的圖書似乎也全是歷史書，但和C區(qū)的側(cè)重點(diǎn)有些不同。
C區(qū)的書大多是文明通史，從文明起步到滅亡全部紀(jì)錄了下來(lái)。而B區(qū)的歷史書則全是在介紹滅絕文明如何對(duì)抗詭異世界的，甚至連一些重要的科技、理論都記錄在冊(cè)。
如果能把這些內(nèi)容全部背下來(lái)帶回現(xiàn)實(shí)世界，那就一定可以讓整個(gè)人類的文明科技進(jìn)步五十年。
歷史書的后半段全都被霧氣遮蔽，系統(tǒng)設(shè)定的認(rèn)知障礙很多。
其次，管理員依然是無(wú)法繞過(guò)的一道坎。
只不過(guò)，自己到現(xiàn)在為止都不知道該如何繞過(guò)管理員。
“另外……教練說(shuō)過(guò)，他們是旅者星人，可以在混亂空間穿梭。那個(gè)管理員似乎也是一個(gè)旅者……這種生物會(huì)不會(huì)有什么弱點(diǎn)？”
為了提高效率，顧毅閉上眼睛，利用天賦能力在書架間尋找。
C區(qū)找遍了，里面除了滅絕文明的歷史書什么也沒(méi)有。于是他來(lái)到A區(qū)又翻了一邊，終于在23排書架上找到了自己需要的書。
顧毅來(lái)到書架前，找到了一本《萬(wàn)域百科全書》，他打開之后發(fā)現(xiàn)書中間夾了一張書簽，上面是一段手寫句子。
手寫紙條沿襲了一貫的風(fēng)格，全都是一些似是而非、讓人感到難以捉摸的句子。
“這才是哲學(xué)家寫的散文吧�！�
顧毅沉思片刻，將書簽藏在了懷里。
翻開書籍目錄，顧毅終于找到了有關(guān)“旅者星人”的記載。
“總算有線索了�！�
顧毅合上書籍，塞回了書架。
閉館音樂(lè)再度響起。
顧毅轉(zhuǎn)身離開了圖書館，回到了宿舍。
如平時(shí)一樣，陳澤宇在洗漱完畢之后，倒頭便睡。顧毅則閉上眼睛，開始了新一輪的探索。
（推演開始！）
（你拿著所有需要的工具，躲進(jìn)了廁所里。）
（你又制造了一瓶虛空行走魔藥。）
（你現(xiàn)在變得越發(fā)熟練，僅僅憑借你本身的意志力，你就可以抵御制造魔藥時(shí)產(chǎn)生的精神污染。）
（你拿著魔藥，偷偷摸摸地來(lái)到宿舍樓頂。）
（你打開大門，飲下魔藥，點(diǎn)燃打火機(jī)。）
（你闖入了那片虛空之中。）
（在混亂的空間里，你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然巨物的陰影，他看上去像是一個(gè)倒地的巨人。）
（你來(lái)到這個(gè)巨人面前。）
（原來(lái)，它是個(gè)梭型的飛船，你很輕松地就找到了飛船的入口。）
（在你進(jìn)入飛船之后，你的魔藥時(shí)間也剛好結(jié)束。）
第132章
樓頂?shù)娘w船
（你看看身后，虛空的潮水被艙門擋住，無(wú)法傷害你。）
（你在船艙里探索。）
（你來(lái)了駕駛艙，各種復(fù)雜的儀表琳瑯滿目，你無(wú)法分辨他們的作用。但是按鍵上的文字，都是旅者星人的文字。）
（駕駛座上躺著兩具白骨，與人類的骨骼接近。）
（你繼續(xù)在船艙內(nèi)探索。）
（你在休息區(qū)的柜子里找到了一瓶葡萄酒。）
（顯然，這里的葡萄酒就是用來(lái)繞過(guò)B區(qū)保安的道具。）
（你沉思片刻。）
（按照《萬(wàn)域百科全書》的記載，旅者星人的逃跑能力全宇宙第一，那為何飛船上的兩個(gè)駕駛員會(huì)困死在詭異世界的副本里？）
（副本里的兩位旅者星人——教練和圖書管理員，究竟是旅者星人本體還是影射？）
（副本里關(guān)于宇宙萬(wàn)域和詭異世界的記載，到底有多少是值得信任的？）
（為什么該副本會(huì)特意介紹一個(gè)擁有變態(tài)級(jí)逃生能力的種族？）
（飛升者的歷史書里說(shuō)過(guò)，“主宰”會(huì)一遍一遍地給予人類希望，再一遍一遍的摧毀人們的希望，那么關(guān)于旅者星人的設(shè)定，會(huì)不會(huì)也是詭異世界透露出的“短暫希望”？）
（你躺在地板上，腦子里亂成一團(tuán)漿糊。）
（你休息了一會(huì)兒，情緒逐漸平復(fù)。）
（你拿出紙筆，像以前一樣把所有的線索整理下來(lái)。）
（1、圖書館是一個(gè)大型的歷史博物館，里面絕大多數(shù)歷史書，都記載著因詭異復(fù)蘇而滅絕的文明。）
（2、飛升者是與詭異世界戰(zhàn)斗時(shí)間最長(zhǎng)的種族。）
（3、旅者星人是唯一可以逃脫詭異世界追殺的種族。）
（4、手寫紙條的哲學(xué)家散文究竟要傳達(dá)什么消息？又是出自何人之手？）
（5、前面1-3條提供的信息，究竟是副本世界拋出的煙霧彈還是可以信任的事實(shí)？）
（你躺在地板上，想起了崇山醫(yī)院里的托托。）
（她利用副本的詭異力量，在副本里留下了后門，借用“惡有惡報(bào)”的力量，幫助冒險(xiǎn)者成功通關(guān)。）
（手寫紙條會(huì)不會(huì)也和托托的血字是同樣的道理？）
（你將得到的三張紙條放在一起，仔細(xì)研讀。）
（1、）
（這是在提示冒險(xiǎn)者感性的重要性。）
（2、）
（這是一個(gè)隱喻，厚重的歷史書是滅絕文明最后的骨灰。他是在間接告訴冒險(xiǎn)者，要相信歷史書的真實(shí)性。）
（3、）
（第三個(gè)紙條需要與第二個(gè)紙條放在一起理解。歷史書是滅絕文明的骨灰，那么紀(jì)錄和保存歷史的人，自然就是最后的入殮師。）
（因此，手寫紙條的作者，是歷史的見證者、是滅絕文明的入殮師，很可能是比飛升者和旅者星人還要強(qiáng)大的種族。）
（你放下了紙筆。）
（你覺(jué)得你已經(jīng)非常接近這個(gè)副本世界的真相了，你推測(cè)整個(gè)瓦棚中學(xué)就是入殮師創(chuàng)造的學(xué)校。）
（但知道這一切，似乎沒(méi)有任何作用。）
（系統(tǒng)的劇情探索度完全以考試的進(jìn)度為準(zhǔn)，就算猜出了入殮師的身份，對(duì)考試結(jié)果也毫無(wú)裨益。）
（你在飛船里繼續(xù)探索，沒(méi)有找到任何有用的線索或是道具。）
（你終止了推演�。�
顧毅睜開了眼睛。
宿舍樓頂?shù)幕靵y空間里，有一架飛船，其中藏著一瓶不知道幾幾年的紅酒，但他確信圖書館管理員必然無(wú)法拒絕這一瓶美酒。
只不過(guò)，想要拿到這瓶美酒，顧毅必須要擁有兩瓶魔藥才足夠。
顧毅思索片刻，決定先去廁所制造一杯虛空行走備用，等明天拿到新的夢(mèng)境碎片后再試圖進(jìn)入宿舍樓頂。
“呼——”
顧毅拖著疲憊的身軀，躺在了床上。
那些不合時(shí)宜的彈幕再次出現(xiàn)在他的眼前，然而他卻根本不在意。
連續(xù)兩天從身體里放出了接近兩百毫升的鮮血，這讓他的身體產(chǎn)生了一絲不適。
他沒(méi)有專業(yè)的抽血工具，所以放血的時(shí)候，他需要不停在自己的膀子上戳洞，以免傷口愈合后再也流不出血了。
然而，顧毅卻根本睡不著。
因?yàn)槊魈炀褪强荚嚨牡谒奶炝�，他發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有任何辦法提前終結(jié)這場(chǎng)考試。
這意味著，他終究要面對(duì)最殘酷的抉擇。
……
“嗯……”
陳澤宇迷迷糊糊地睜開眼睛，他看向身邊，顧毅居然比自己起得還早。
“你今天轉(zhuǎn)性了？怎么起這么早？”
“不是起這么早，是我昨天一晚上都沒(méi)怎么睡�！�
“怎么了？”
“今天是不是需要放棄一個(gè)你最重要的人？”
“對(duì)呀�！�
陳澤宇點(diǎn)點(diǎn)頭，翻身跳下床鋪。
“你難道一點(diǎn)不難過(guò)？”
“因?yàn)槟氵t早要遇到這一天�！标悵捎钜贿厯Q衣服，一邊說(shuō)道，“我父母送我來(lái)這個(gè)學(xué)校之前，他們就已經(jīng)知道我很可能會(huì)放棄他們了，他們是在做好這個(gè)心理準(zhǔn)備之后才送我過(guò)來(lái)的�！�
“為什么即使這樣也要送你過(guò)來(lái)呢？”