第14章
聽(tīng)季風(fēng)說(shuō)自己在補(bǔ)課，黃繼海差點(diǎn)把茶葉噴出來(lái)。
“補(bǔ)課？你這個(gè)成績(jī)，你平時(shí)的所作所為，你補(bǔ)什么課？”
“老師是覺(jué)得，差生就不配補(bǔ)課么？”
季風(fēng)聽(tīng)了一臉的委屈，就差眼淚在框里打轉(zhuǎn)了。
黃繼海愣住，他實(shí)在沒(méi)想到季風(fēng)會(huì)擺出這樣的態(tài)度，這小子一天之間，變的那么會(huì)裝？
見(jiàn)季風(fēng)不愿意承認(rèn)，他終究還是撂了底：
“你也別在這狡辯了，今早有人跟我說(shuō)了。”
“誰(shuí)說(shuō)的？說(shuō)什么了？”季風(fēng)還是一臉無(wú)辜。
“你別問(wèn)誰(shuí)說(shuō)的，反正有人說(shuō)你昨天帶了一群人，把溫暖帶到了郊區(qū)的工地，欺負(fù)她，還打了她，是不是？”
打了嗎？當(dāng)時(shí)太恍惚記不清了。
反正拽頭發(fā)是真的，欺負(fù)也是真的。
可這事絕對(duì)不能承認(rèn)。
現(xiàn)在高考當(dāng)頭，回頭老黃為了保護(hù)溫暖這樣的尖子生，給他安排個(gè)80同學(xué)的罪名，那他基本上就涼了。
前世他爛人一個(gè)，無(wú)所屌謂，開(kāi)擺完事。
可現(xiàn)在不同，他也想好好上個(gè)大學(xué)。
大學(xué)不光有可開(kāi)發(fā)的廣闊人脈，具備大量時(shí)間的廉價(jià)人才，還有相對(duì)自由的空間。
大學(xué)，是他初期發(fā)展起來(lái)非常需要的平臺(tái)。
萬(wàn)萬(wàn)不能落個(gè)處分，80者的名頭。
季風(fēng)表情真摯的辯解起來(lái)：
“黃老師我冤枉啊，我昨天是找了溫暖同學(xué)，但我是找她研討學(xué)習(xí)的，我還順便請(qǐng)她幫我補(bǔ)課來(lái)著。
欺負(fù)什么的，純屬扯淡的，信不了一點(diǎn)�！�
黃繼海聽(tīng)季風(fēng)又提起補(bǔ)課，表情也變得嚴(yán)肅起來(lái)：
“還在嘴硬，季風(fēng)我跟你講，我不管你在校外是什么樣的人，在學(xué)校里就是學(xué)生。
既然是學(xué)生，就要服從校規(guī)校紀(jì)，這事還有余地，坦白從寬。”
坦白從寬是吧？
如果不是兩世為人，他估計(jì)就真信了。
承認(rèn)是不可能的，但現(xiàn)在的他，實(shí)在不具備讓老黃信任的條件。
此時(shí)此刻，他也只能裝傻賣(mài)萌：
“老師是不相信我么？就因?yàn)槲沂遣钌侩y道差生就不能得到公平公正的對(duì)待么？
老師沒(méi)有看到我這段時(shí)間有多努力么？不信你去問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)，我晚自習(xí)有多認(rèn)真。”
老黃面無(wú)表情看著他：
“每天晚上晚自習(xí)我都去，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你幾次，下去抽煙了？”
季風(fēng)的表情頓時(shí)一僵。
好吧，他這么真誠(chéng)，居然沒(méi)唬住老黃，看來(lái)還是之前的行為太惡劣，沒(méi)有建立信任的關(guān)系。
OK，這下基本涼了。
黃繼海雙手環(huán)抱，靠在自己的椅子上看著季風(fēng)：
“多人舉報(bào)你80，欺負(fù)，毆打同學(xué)，今天你不說(shuō)清楚，高低是要落個(gè)處分在頭上。
來(lái)，繼續(xù)說(shuō)，我今天就坐這兒，看你能不能說(shuō)出一朵花來(lái)�！�
季風(fēng)表情有些難繃，他低聲嘀咕：
“到底誰(shuí)舉報(bào)的？他們也許是騙你來(lái)著？”
“你老問(wèn)誰(shuí)舉報(bào)的干啥？怎么？想打擊報(bào)復(fù)同學(xué)？”
季風(fēng)撇過(guò)頭：
“沒(méi)這回事，黃老師你誤會(huì)我了，也許你聽(tīng)到的并不是真的�！�
“不信他們？行啊，那你總得給自己找個(gè)人證明清白吧，你說(shuō)說(shuō)班里誰(shuí)能給你證明？”
被老班針對(duì)的難受，季風(fēng)有點(diǎn)委屈。
80欺負(fù)同學(xué)都是前世干的，跟他沒(méi)關(guān)系，哎，還是重生的時(shí)間點(diǎn)沒(méi)選好。
“說(shuō)不出來(lái)了？來(lái)，跟我到教導(dǎo)處走一趟。”
眼瞅著木已成舟，一個(gè)略顯清冷的聲音從門(mén)口傳來(lái)：
“老師，我可以為他證明，昨天……我確實(shí)在給他補(bǔ)課�！�
盯著門(mén)口那個(gè)習(xí)慣性低著頭，穿著藍(lán)色校服的身影。