第4章
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怎么會(huì)？
我不可置信地瞪大了眼睛。
張老師滿眼都是愧疚：“我就說(shuō)這件事不可能是孩子干的，我們差點(diǎn)冤枉了一個(gè)五歲大的孩子�！�
此時(shí)此刻，我也不知道該說(shuō)什么好。
難道真的是我判斷錯(cuò)了？
經(jīng)過(guò)商討，我和張老師又單獨(dú)拉了一個(gè)微信群，將尚未出事的夏博媽媽和許嘉木爸爸拉了進(jìn)來(lái)。
夏博媽媽：
許嘉木爸爸：
張老師：
夏博媽媽：
許嘉木爸爸：
我：
夏博媽媽：
許嘉木爸爸：
半個(gè)小時(shí)后，兩人終于回了消息。
夏博媽媽：
許嘉木爸爸：
我再次看了一眼張老師。
這件事的根源確實(shí)在禾一身上。
“禾一已經(jīng)死了，我們想問(wèn)也問(wèn)不出來(lái)了�！睆埨蠋熡行怵H。
“張老師，你知道禾一小朋友的家在哪里嗎？或許我們可以去拜訪一下禾一奶奶。”我建議道。
張老師翻開(kāi)隨身攜帶的工作筆記道：“筆記本上有記載，我找找�！�
找到具體的地址后，我將俊俊送到了我婆婆家，然后跟著張老師出發(fā)了。
我們并沒(méi)有事先和禾一奶奶溝通，因?yàn)樽詮哪谴坞娫捄�，禾一奶奶的電話就一直打不通�?br />
最后我們跟著地址打了一輛車。
當(dāng)司機(jī)將車停在一處墳場(chǎng)后，我們都懷疑司機(jī)的導(dǎo)航出了問(wèn)題：“師傅，你是不是搞錯(cuò)地址了，這里一戶人家都沒(méi)有。”
司機(jī)點(diǎn)了點(diǎn)自己的手機(jī)道：“你自己看看是不是這里？”
我和張老師面面相覷。
最終又坐上了出租車，這一次我們直接去了警局。
打算讓警察查一查禾一小朋友真正的住址在哪里。
不過(guò)事情卻越發(fā)朝著詭異的地方發(fā)展了。
警察通過(guò)公安系統(tǒng)查找了三遍無(wú)果后，無(wú)奈地?fù)u了搖頭道：“很抱歉，我們系統(tǒng)里并沒(méi)有一個(gè)叫做禾一的女孩子�！�
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這是怎么一回事？
我望著張老師：“小朋友入園報(bào)名的時(shí)候，應(yīng)該是要求出示小朋友的戶籍證明的吧？”
張老師露出了尷尬的表情：“確實(shí)是這樣，不過(guò)我并不負(fù)責(zé)孩子的報(bào)名。”
“對(duì)了，電話。”我示意張老師把禾一奶奶的手機(jī)號(hào)報(bào)給警察。
地址是假的，可這手機(jī)號(hào)總不可能是假的吧。
只要根據(jù)禾一奶奶的手機(jī)號(hào)查到禾一奶奶，這一切就都不是問(wèn)題了。
可事情再次變成了無(wú)解的命題。
警察再次搖了搖頭：“很抱歉，這個(gè)手機(jī)號(hào)碼是黑號(hào)�！�
我們都無(wú)語(yǔ)了。
難不成禾一和禾一奶奶都人間蒸發(fā)了？
他們一起被不二老師接到月亮上了，順便還抹除了存在的生活軌跡？
不過(guò)事情越詭異，我越覺(jué)得不二老師一定和禾一有關(guān)系。
所以我們只能用最土的辦法。
我們找到了調(diào)查“佳佳墜樓”事件的主要負(fù)責(zé)人——汪警官。
讓他調(diào)出幼兒園放學(xué)后的視頻，找到所有有關(guān)禾一放學(xué)回家路線的視頻，這樣總能找到禾一的家在哪里吧！
果然，經(jīng)過(guò)我們?nèi)齻�(gè)小時(shí)的查看，終于順利找到了一條清晰的路線。