第73章 小家伙們，你們要上學(xué)嗎？
小家伙們，你們要上學(xué)嗎？
瑤瑤姑娘纖細(xì)潔白的手指按在桌面上，情不自禁，做出勾、剔、挑、抹、按種種動(dòng)作，心底深處，樂(lè)音流淌。
這場(chǎng)樂(lè)舞的水準(zhǔn)還真是不錯(cuò)……
不過(guò)，隔著網(wǎng)線，總是看不出真實(shí)水準(zhǔn)來(lái)。如果能夠現(xiàn)場(chǎng)看一看就好了……
現(xiàn)場(chǎng)看一看，和她們聊一聊，應(yīng)該，就能有個(gè)準(zhǔn)確的判斷，來(lái)決定要不要請(qǐng)她們伴奏伴舞？
她打定了主意，扭頭去找自己的經(jīng)紀(jì)人。沒(méi)多久，羅裙們的直播間里，就接二連三，彈出來(lái)幾條私信：
“小姐姐演奏得真棒！”
“有參加商演的想法嗎？”
“介不介意談一談？”
沒(méi)有回音。半點(diǎn)回音都沒(méi)有。經(jīng)紀(jì)人眼巴巴地等到她們下播，再等到明天上播，再等到明天下播，還是沒(méi)有等到回音。
小家伙們，你們要上學(xué)嗎？
沈樂(lè)：“……”
有沒(méi)有一種可能性，你從略微開(kāi)了靈智，可以陪之前的小主人玩開(kāi)始，已經(jīng)五六歲，七八歲，十幾歲了？
早就到了該接受義務(wù)教育的年齡了，甚至早就過(guò)了義務(wù)教育的年齡了！
連拼音都不認(rèn)識(shí)，那是不對(duì)的！
“不行，你還真得讀書。”沈樂(lè)眉頭緊皺。之前對(duì)小家伙們都是放養(yǎng)，這些孩子們也乖，好好待在家里，沒(méi)有給他惹麻煩。
但是，小家伙們?nèi)绻呱仙鐣?huì)，要和更多的人交往，那還真要接受教育：
最起碼，除了認(rèn)識(shí)字，還要會(huì)拼音，會(huì)打字吧！
“讓我想想，該怎么給你們安排上課……送出去上學(xué)肯定是不行的，現(xiàn)在的義務(wù)教育學(xué)校，沒(méi)誰(shuí)教得了你們這樣的學(xué)生，請(qǐng)家教……嗯……”
從哪兒請(qǐng)？
還是薅特事局的羊毛？
話說(shuō)特事局有給妖怪們補(bǔ)課，引導(dǎo)他們社會(huì)化的專門服務(wù)嗎？
或者比較大一點(diǎn)的妖怪組織有這種服務(wù)？
回頭還得問(wèn)一問(wèn)……
他首先把小家伙們集中起來(lái)，進(jìn)行了一個(gè)學(xué)習(xí)意愿和當(dāng)前學(xué)力的摸底。
出乎意料，又不怎么出乎意料的，所有的小家伙們當(dāng)中，現(xiàn)代文化水平最高的是玩偶柜：
不愧是跟了一位刑偵學(xué)老師，現(xiàn)代知識(shí)，那是一點(diǎn)兒也沒(méi)落下。拼音也好，輸入法也好，一點(diǎn)也難不倒它；
其次是小油燈。小油燈確實(shí)有點(diǎn)偏科，文科一塌糊涂，也就是認(rèn)識(shí)字的水平，然而理科，特別是電磁學(xué)方向，連沈樂(lè)都自愧不如：
就，人家麥克斯韋建立方程組，是依靠實(shí)驗(yàn)、依靠計(jì)算、依靠測(cè)量；
小油燈，小油燈它自己就是電磁，他完全可以先自我感知，再往里面套公式……
蘭妝的水平也不錯(cuò)，雖然年代久遠(yuǎn)，然而它跟著的主人，好歹是大家閨秀。
比較捉急的，要數(shù)羅盤、紅嫁衣、畫卷這一批，當(dāng)然，羅裙們也好不到哪里去：
字是認(rèn)識(shí)的，寫毛筆字可以寫得很不錯(cuò)，甚至還能吟詩(shī)作對(duì)。至于行酒令什么的，那是本職工作，完全碾壓沈樂(lè)。
但是，拼音什么的，現(xiàn)代知識(shí)什么的，那就一竅不通了，要狠狠地補(bǔ)：
“所以你們想學(xué)嗎？”
沈樂(lè)嚴(yán)肅地望向它們。小家伙們?cè)诿媲耙蛔峙砰_(kāi)，小伶扭來(lái)扭去，屁股下面像是長(zhǎng)了尖刺似的，就沒(méi)有半點(diǎn)消停；
小墨斗舉起鉛墜，一上一下，用力“點(diǎn)頭”。不但點(diǎn)頭，還在空中快速劃線，表達(dá)自己的想法：
【學(xué)！學(xué)！】
【不但要學(xué)拼音，學(xué)文字，我還要學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)材料力學(xué)，學(xué)機(jī)械制圖！學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)！可不可以都學(xué)？】
這個(gè)有點(diǎn)難啊……主要是，送你上大學(xué)有點(diǎn)麻煩……咱就是說(shuō)，有沒(méi)有可能，你先自習(xí)一下？
反正，不管是b站也好，還是學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)也好，都有大量高校名師課程，咱們先自學(xué)，有自學(xué)不懂的，我再想辦法找老師教你？
羅盤仍然悶不吭聲，上面的指針都不轉(zhuǎn)一下。紅嫁衣在原地晃了幾晃，縮成一團(tuán)：
【我是很想讀書啊……如果早早就讀過(guò)書，她那時(shí)候，那時(shí)候就不至于……但是，我現(xiàn)在讀書，還有用嗎？】
“讀書有沒(méi)有用另說(shuō)，不讀書肯定沒(méi)用�！鄙驑�(lè)安慰地拍拍它的肩膀。停了停，轉(zhuǎn)向羅裙們：
“你們呢？”
一片安靜。羅裙們低頭斂衽，默默站著，誰(shuí)也不回答。好半天，那身襦裙上前一步，輕輕福下身去：
【會(huì)不會(huì)太打擾？做直播什么的，已經(jīng)為您添太多麻煩了……】
唉……
這一直受寵愛(ài)、受呵護(hù)的孩子，和一直被侮辱、被損害的孩子，心態(tài)果然不一樣。沈樂(lè)瞬間心疼了：
“沒(méi)什么，沒(méi)什么，既然把你們修好了，給你們提供教育條件，就是應(yīng)該的。再說(shuō)我也不差這點(diǎn)錢……”
感覺(jué)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的擔(dān)憂，畏縮，羞澀的情緒，沈樂(lè)深吸口氣，大包大攬：
“你們想干什么就干什么，建議你們學(xué)習(xí)，也是為了讓你們?cè)谶@個(gè)世界過(guò)得更好。——如果一定要幫忙，不如幫我繼續(xù)修佛頭？”
這佛頭還沒(méi)修完，還有好多好多瑣碎的工作呢！
有羅裙們幫忙，最重要的是，有萬(wàn)縷青絲幫忙，省了他太多事情了！
【沒(méi)問(wèn)題！】
【交給我們！】
【是要揭金箔還是貼金箔？我們都行！】
羅裙們一下子沸騰了。青絲飄動(dòng)，高高涌起：
【先把佛頭修好，再說(shuō)別的，直播什么的，可做可不做的，不急！】
瑤瑤姑娘的經(jīng)紀(jì)人：……喂，人呢？人呢？
怎么失蹤了��！
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