第24章 小木偶一天打兩份工？
小木偶一天打兩份工？
兩個新嫩茅山道士，挑了距離戲臺不遠不近的那張桌子，面對木偶坐好。一個把相機放到桌上，一個支起手機，看似隨意擺放，卻都有意無意地對準了戲臺方向……
“你們不用這么小心翼翼的�！崩习迥镞h遠看見，撲哧一笑，款款走來：
“想拍就拍。換張桌子，換到最前面去，愛怎么拍怎么拍，我沒意見！”
“我有意見�！鄙驑烦林樧吡诉^去：
“你們想干什么？想對我的小木偶做什么？！”
之前來了一趟，說我的小木偶是臟東西，會害人。要不是我攔著，差點就被你們帶走了……
現(xiàn)在小伶已經(jīng)活了，我也向她問出了真相，你們再敢動她一指頭試試！
“沒事，沒事�！崩习迥镄χ矒幔�
“有我在，不會讓他們動你的小木偶。只準看，不準碰，不準靠近兩米以內，能不能做到？”
最后一句側頭笑問。兩個特殊事務部人員微微激靈一下，異口同聲回答：
“絕對能！放心！”
來之前他們就接到過告知，這位老板娘是個惹不起的，在她的店里，最好老老實實聽招呼。他們挪到距離戲臺最近那張桌子，支起儀器來，只拍了片刻，就同時“咦”了一聲。
“怎么了？”
沈樂探頭。顧玉林微微側身讓開屏幕，指點給他看：
“你看，小木偶的讀數(shù)上升了……上升了一百多，這不重要，重要的是能量性質變了。從陰性，變成偏向陽性……奇怪，發(fā)生了什么？還是這個飯館的關系？”
他坐著不動，他師弟從背包里掏出一個更大的儀器，繞著飯館走了一圈。兩人湊到一起，竊竊私語：
“好像確實變化了……”
“變化還不小……”
“如果這個變化能持續(xù)，可以請她幫幫忙……”
“確定要在飯館里面嗎？在外面行不行？”
兩個人商量了好大一陣，直到飯館里的最后一個客人也走完了，才站起來，和老板娘商量：
“能不能讓木偶到外面去表演一下？比如，到河對面？”
“我知道伱們要干什么�！崩习迥镦倘灰恍Γ�
“放心吧，這個小木偶的能力，我早就確定了。表演過程中，吸收戾氣，化為祥和，安撫人心，有我們家的服務員幫助，更加能擴大她的力量。
現(xiàn)在人人壓力都大，到咱們這里吃一碗面，聽一首曲子，心靈得到放松，就更不容易生氣、郁悶，更不容易走極端�！�
兩個新嫩茅山道士松了口氣。然而做師兄的仍然堅持：
“老板娘您說的話，我們肯定相信，但是事關重大，我們也要單獨測試，留下證據(jù)。
然后……如果測試結果好的話，錯開飯點，能不能帶小木偶去別的地方表演？”
老板娘還沒說話，后廚里香風流動，鶯鶯燕燕，涌出一群女孩兒來。圍著老板娘，嬌聲細語：
“答應他啦！”
“答應他嘛！”
“答應他，多表演表演，對我們也有好處！”
她們操縱木偶表演，哪怕只是輔助幫忙，多多少少也能賺一些功德！有了功德，以后過劫數(shù)，怎樣都方便些！
（請）
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小木偶一天打兩份工？
“下午兩點，我就可以去戲臺子上表演！我不怕曬！”
“我也不怕！”
“戲臺子不好，老街人少，看得人也少。去醫(yī)院怎么樣？醫(yī)院這種地方，傷心、痛苦、焦慮的人最多，安撫效果最好！”
沈樂在邊上聽得臉都要黑了。
喂喂喂，我還在旁邊呢！雖然租給你們了，之前也只是說在飯館里表演，當著我的面，你們就說要帶小伶去醫(yī)院？！
你們有沒有把我放在眼里！
“哎，別急，別急。今天是小玉負責，明天輪到小葛，后天是小趙，再后天是豆豆……大家排好了，按順序來，都不要急！”
安撫完屬下的服務員，老板娘轉過臉來，對沈樂嫣然一笑，春風拂面：
“哎呀，沈先生，您不要這樣。醫(yī)院那地方，人太多、太雜，情緒太激烈，小木偶現(xiàn)在還未必頂?shù)米�。你看……學校怎么樣？”
她半轉過身，遙遙望向鎮(zhèn)子中心，那所最好的小學方向：
“現(xiàn)在的孩子壓力都大，前幾天還有個跳樓的！
找個什么借口，比如傳承非遺之類的，讓我的服務員們帶著，到學校搞巡回演出！
這些學生安撫一遍，好處多著呢！”
沈樂沉默了一下。想要說不，想到剛剛跳樓的小男孩，又有點說不出口。還在沉吟，小木偶已經(jīng)自己跳了起來：
“答應她！答應她！我喜歡干這個！干這個，對我有好處！”
是嗎……
你需要這樣成長嗎……
從你被做出來開始，從你被第一任主人帶著，在硝煙中安撫孩子開始，就被賦予了這樣的責任嗎……
既然如此……
“……那好吧。不過，去學校，租金另算！”
“還是一天一百塊！不包括在飯館表演的錢！”
“成交！”
事情急轉直下。兩位新嫩茅山道士看得目瞪口呆，還沒反應過來，任務已經(jīng)被老板娘丟到了頭上：
“那么兩位，通過官方渠道，溝通學校，這事兒就交給你們了。
另外……我的服務員們，每人辦個‘非遺傳承人’、‘木偶戲表演者’之類的頭銜，好去學校表演，這任務也交給你們了！”
“啊……為什么又是我們的活兒啊……”
哪怕是這樣哀鳴著，兩位新嫩道士也知道，辦好這件事對大家都有利。跑上跑下，花了十天功夫，文化局和特殊事務部門的人脈統(tǒng)統(tǒng)用到，終于，小木偶開始了她的全鎮(zhèn)巡回，各個學校登臺表演。
現(xiàn)在是暑假，沒關系，暑托班，培訓班，各種學生大量聚集的地方，跑起來：
“學生們的情緒得到了有效安撫�！�
“學校心理老師的反饋，學生們的心理狀態(tài)有所好轉�！�
“嗯，應該不會再有人跳樓了……吧……”
沈樂松了一口氣，縮回宅子里，繼續(xù)修復古董。而兩位特殊事務人員，卻沒有這么好的事兒，馬不停蹄，又要開始奔忙：
“��！康樂路有一戶人家報告異狀，不知道是什么妖怪，得趕緊去看看！”