第二十一章 輔導(dǎo)
記號(hào)筆寫(xiě)上去的字周泯洗了兩天也還有痕跡，他不敢在學(xué)校用小便池了，現(xiàn)在每次上廁所他都得找隔間，因?yàn)橹灰幻撗澴泳湍芸吹街茔ü缮厦娴摹罢弊帧?br />
那架施坦威鋼琴被周映竹放在了客廳的角落里，位于首都市中心的豪華大平層，一架鋼琴占據(jù)了這個(gè)地方的最好觀景點(diǎn)，每次周泯練鋼琴的時(shí)候都不敢在周映竹在家的時(shí)候練，因?yàn)橹灰苡持衤?tīng)見(jiàn)他彈得稀碎的音樂(lè)聲，就會(huì)用一種特別恐怖的眼神看周泯。
周泯知道周映竹可能是在責(zé)怪他暴殄天物，可是誰(shuí)叫他把這架鋼琴送過(guò)來(lái)了，要是把他之前用的博蘭斯勒送過(guò)來(lái)的話(huà)不就沒(méi)這么多事了。
在他看來(lái)周映竹完全不像是一個(gè)十六歲的人，周映竹比他早熟多了，周泯沒(méi)在周映竹身上看到一點(diǎn)幼稚的地方，除了周映竹對(duì)著寒秦說(shuō)話(huà)的時(shí)候語(yǔ)氣會(huì)軟一點(diǎn)之外，周泯覺(jué)得周映竹就是個(gè)怪物。
這種人肯定是會(huì)死的很早的……周泯這樣偏激的想，長(zhǎng)得好，腦袋又聰明，周泯不認(rèn)為這種天才能活很久，尤其是每次周映竹和他上床時(shí)那種瘋狂的肏法，這個(gè)人肯定會(huì)因?yàn)槟I精虧空而早亡。周泯看著周映竹修剪花枝的背景，他真心實(shí)意的希望周映竹可以早點(diǎn)死。
“繼續(xù)彈�！敝苡持衤�(tīng)見(jiàn)周泯的那刺耳的鋼琴聲斷了，就知道他走神了，于是便出口提醒周泯。
手腕帶著指節(jié)用力，周泯認(rèn)真的看著琴譜，他現(xiàn)在指法有周映竹的糾正，規(guī)范多了，但他確實(shí)是反應(yīng)沒(méi)有周映竹靈敏，所以按鍵的時(shí)候總是猶豫的。
把粉紅的芍藥修剪好了，周映竹把它插在花瓶里，他喜歡艷麗張揚(yáng)的顏色，雖然在身上沒(méi)怎么用，不過(guò)在周映竹的臥室里，還是有不少這種顏色存在的。
不輕不重的把手機(jī)放到柜子上，周映竹回過(guò)身來(lái)，看著自己蠢笨如豬的弟弟奔奔磕磕的彈自己兩百多萬(wàn)的鋼琴，而且彈一會(huì)就走神一會(huì)，他知道周泯不是學(xué)習(xí)的好苗子，但是什么地種什么種子，周映竹到現(xiàn)在也不知道周泯把他腦子里的聰明都用在哪里了。
“你的班主任告訴我，你上課的時(shí)候總是說(shuō)話(huà)，而且成績(jī)也不好�！敝苡持裨诩依锎┑谋容^輕便，柔軟的純棉布料露出他的一線胸膛，他的身材是極好的，好到周泯找不到罵周映竹身材的開(kāi)口。
猶豫了一會(huì)，周泯回答道：“那是因?yàn)椤鲜怯腥藛?wèn)我關(guān)于你的問(wèn)題，所以我才耽誤了聽(tīng)課，而且我的成績(jī)一直很穩(wěn)定的，從初中開(kāi)始就這樣了。”他停下手里的動(dòng)作，認(rèn)真的轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)面對(duì)周映竹。
“所以我要對(duì)你道歉嗎？”周映竹不喜歡周泯拿他當(dāng)借口。
“不用�！敝茔轮苡持裆鷼饬擞质帐八�，所以像烏龜一樣恨不得把頭縮到胸腔里，他就這樣，人生已經(jīng)定型了，再學(xué)又有什么樣？
每個(gè)中式家庭都逃不出談?wù)摵⒆拥某煽?jī)，身為比周泯早出生一會(huì)的哥哥，周映竹問(wèn)道：“你覺(jué)得去上補(bǔ)習(xí)班對(duì)你的成績(jī)會(huì)有幫助嗎？”他不相信會(huì)有人這么蠢，而且這種人還是他弟弟。
“不想去�！敝茔膊皇前缀椭苡持裆洗驳�，他現(xiàn)在能抓住和周映竹正常溝通的機(jī)會(huì)了。
“那我可以找我朋友來(lái)教你�！敝苡持裆磉叺娜艘捕际遣缓�(jiǎn)單的人物，他們的家世和才情都是數(shù)一數(shù)二的。
直接和周映竹說(shuō)了實(shí)話(huà)，周泯眼睛還看著琴譜，一邊看一邊說(shuō)道：“不用，說(shuō)到底我也知道我不是這塊料，而且……家里也用不上我的腦袋，只要有你這么一個(gè)天才不就好了嗎？”周泯十六歲上高中，周映竹十六歲上大學(xué)，其中的差距周泯拍馬都追不上，他才不自取其辱，當(dāng)富貴閑人挺舒服的。
周泯的臉上就寫(xiě)了不上進(jìn)，這讓周映竹一時(shí)之間不知道該怎么辦了，他覺(jué)得周泯說(shuō)的有道理，因?yàn)榧依锞退闫飘a(chǎn)了周泯也餓不死，可是周泯這種理直氣壯的態(tài)度又讓他很惱火。
低頭思索了一會(huì)，周映竹說(shuō)道：“那以后我來(lái)輔導(dǎo)你的功課吧�！崩蠋熤v的周泯敢不聽(tīng)，那他講的周泯敢不聽(tīng)嗎？
不敢，肯定是不敢的，兩天后，周泯坐在他臥室里的桌子邊，一邊坐著的是周映竹，他正在敲電腦做他的作業(yè)。
把手里的卷子看了一圈，周泯也只找到了自己會(huì)的幾道題，他寫(xiě)上了，然后就一種裝作很忙的樣子開(kāi)始在卷子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
直到周映竹做完他的作業(yè)，周泯的一張卷子也沒(méi)寫(xiě)完，但是周泯也知道周映竹的脾氣，所以就對(duì)著周映竹笑著很委婉。
周映竹是自傲的，他與生俱來(lái)的天賦讓他在第一次真真切切摸到周泯的卷子的時(shí)候，真實(shí)的對(duì)自己強(qiáng)奸周泯的行為產(chǎn)生了歉意。
你和豬有什么區(qū)別？周映竹想問(wèn)周泯，可是他的心也不是鐵做的，在這段時(shí)間里他已經(jīng)摸透周泯的底子了，周泯的成績(jī)就是這樣的，但是周映竹還是不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他很難接受周泯和他是在一個(gè)肚子里降生的。
“……為什么這種題你都能寫(xiě)錯(cuò)？”周映竹指著一道基礎(chǔ)的函數(shù)題，他看完卷子之后已經(jīng)被氣的沒(méi)脾氣了，現(xiàn)在心平氣和的問(wèn)周泯為什么這種甚至不用腦子思考的題也能錯(cuò)。
周泯看了一眼，說(shuō)道：“啊，我看錯(cuò)數(shù)了。”
忍著把卷子摔到周泯臉上的沖動(dòng)，周映竹說(shuō)道：“這次我看著你，你再重新寫(xiě)一遍這張卷子。”他就坐在周泯身邊，連跳兩級(jí)的天才理解不了蠢貨的思維。
看著周泯七扭八歪的思路解析，周映竹最終還是釋然了，他說(shuō)到：“還好父親沒(méi)給你請(qǐng)家教，不然你是弱智這件事早就被發(fā)現(xiàn)了�！�
周泯兩只手交疊著放在腿間，他坐在椅子上，想反駁周映竹對(duì)自己的嘲諷，因?yàn)樗f(shuō)的太難聽(tīng)了，簡(jiǎn)直就是仗著他的成績(jī)?cè)谄圬?fù)自己。
“還好吧，班里有比我差的�！敝茔÷曓q解道。
等到周泯回周家，自己一定會(huì)給周泯找一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的家教，周映竹攥著周泯卷子的手越來(lái)越用力，他的身邊從來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這么蠢的人，現(xiàn)在周泯做到了。
不過(guò)周映竹從來(lái)都不折磨自己，他盯著周泯寫(xiě)完了半張卷子，看周泯憋屈的樣子，多少也帶了點(diǎn)不忍心，這才把周泯放了。