第24章 原來在周婉心里，林野是個沒擔當?shù)娜?/h1> 林野只以為她不好意思在周婉面前叫她爸爸，本也是個稱呼而已，他并不在意，隨妞妞就是。
“趙大娘人也很和善，只是送你過去呆一下午，等姐姐回來就去接你，好嗎？”
周婉耐心解釋。
妞妞扁嘴，“姐姐就不能一直在家嗎？這樣妞妞就不用去別人家了。”
周婉依舊笑著，“那不行，姐姐也需要賺錢，不能過手心朝上，要錢生活的日子，會盡快回來，妞妞乖。”
妞妞嗯了一聲，似乎還是不太高興，甚至在周婉要伸手抱她的時候，轉(zhuǎn)頭看著林野。
林野把她抱了起來，“那你去推自行車吧，等會兒我?guī)氵^去�！�
周婉點頭，收拾了一點自己準備的教具，就去院子里推車。
二八大杠很高，對現(xiàn)在的周婉來說，她騎不了。
“妞妞要坐車，爸爸可以推我一段嗎？”
妞妞小小聲，向林野提要求，周婉一怔，把車把手塞進林野手里。
林野沒拒絕，把她放在自行車后座上，在院子里推了她一圈，這才送她去了趙大娘家。
趙大娘拉著妞妞進屋，林野和周婉都擔心地目送兩人身影消失，才轉(zhuǎn)身往師部去。
“要是我之后當上了老師，說不準沒有特別多時間，可以一直照顧她，要不，我們雇趙大娘來幫把手？”
周婉已經(jīng)在考慮這件事。
趙大娘是最合適的人選。
林野點頭，“一直讓人白白照顧妞妞，我也不好意思，等之后我找機會和老趙提一句，看看那邊方不方便�！�
周婉嗯了一聲，“那我等你消息，再問問趙大娘�！�
兩人一路說話，很快到了考試的地方。
這還是周婉第一次坐林野的車后座，也不敢摟著林野，哪怕顛簸，她只能抓緊了車座。
“就到這里吧，你自己走過去�！绷忠霸谶h處停下車，示意周婉下來。
周婉愣了愣，跳下來，撓撓頭，她都忘了，林野不喜歡被人看見兩人同進同出。
林野看周婉這樣，就知道人又想岔了，這讓他覺得，他是個很沒有擔當，不敢承認家庭的人。
“等你考完我再去接你，免得那些人說你走后門�！�
周婉心虛點點頭，往門口走，遠遠看見，門口站著不少人。
雖然說這是一份兼職性質(zhì)的工作，但每周的課程不少。
部分軍屬白天有空，部分軍屬晚上有空，在師部征求意見之后，開設了兩班課程。
所以需要的老師比較多，四個人輪流上課排班，根據(jù)上課多少，每節(jié)課的人數(shù)來獎勵工資。
要是按照平均每節(jié)課15人，每一次課程的課時費12元，一個月12次課程，144元。
要知道這個工資算很不錯的，一個學徒工，每個月滿勤的情況下，也只有18元左右。
因為前來應聘的都是軍屬，師部給了特殊的扶持，才有這個價格。
符合條件的軍屬也擠破了腦袋。
首先要求有高中畢業(yè)證書，初中畢業(yè)的、高中肄業(yè)的，都不算在內(nèi)，就篩選掉一大堆人。
再有一個普通話標準，不能帶有口音，又刷掉不少人。
而有當鄉(xiāng)村教師和其他教師經(jīng)驗的是加分項。
周婉這輩子自然沒有，能拿出來說的，不過是在鄉(xiāng)下的時候，給一個坐月子的老師代課過兩個月。
“好，進來的人先分開做好，我們先考筆試�！�
師部辦公室的人，先給所有人發(fā)了考卷，周婉打開一看，里面都是一些考驗文化常識的內(nèi)容。
除此之外，對思想教育的考核也是重點，問的很多是這個年代特有的口號。
周婉都沒什么問題，答得十分迅速。
毫無疑問，根據(jù)卷面成績，周婉進入了面試隊伍，而且分數(shù)考得很高，除了有些口號上丟分，其余都是滿分。
而周婉也是其中最年輕的一位。
“好，進行面試的女同志們，請你們抽取要講的內(nèi)容，有五分鐘的準備時間，隨后要開始試講，試講時間五分鐘。”
周婉瞥了一眼，底下坐著的，好多是報了掃盲班的人，她們是評委。
很快輪到了周婉，她被叫了進去，抽取試題，拿出來一看，考題是“有人借口，要照顧孫子來不了，請你勸勸她�！�
而周婉的思緒被人打斷，前面一位是資深教師，她手拿教鞭，把講臺抽得啪啪響。
“都看我干嘛？看黑板��！我臉上有字嗎？”
“看黑板干嘛？低頭看書，書都好不容易印出來的，怎么不往上寫？”
這話好耳熟，周婉一臉黑線，原來不管什么時候的老師，口頭禪都差不多。
但只是這些人本來就是為了掃盲，能從繁忙的家務中，抽出時間本就不容易。
這個嚴厲的教師，去教高中很合適，但是對于掃盲來說，不太合適。
果然，結(jié)束之后，大家的反應各異。
周婉就在這個時候上臺，沒說話，先笑了起來。
“我知道，嬸子們的本事，都是在生產(chǎn)勞動中鍛煉出來的，一邊聽別人說話，一邊干活，那都不耽誤�！�
周婉這么一說，底下織毛衣的，又把毛衣拿起來繼續(xù)。
這個好，這個不管她們織毛衣！
周婉假裝頭疼，“那些說，照顧孫子忙，來不了的，您現(xiàn)在回家照顧孫子，不外乎就是照顧吃喝拉撒，但是等孫子大一點了，開始上學，您還跟得上趟嗎？”
底下有人悄悄停下手里的動作，開始側(cè)耳聽著，什么事，一旦和孫子扯上關系，那都了不得。
周婉看見，挑挑眉，“要是您往后會寫字，且不說能輔導孫子的作業(yè)，小孩說點學校的事情，咱也聽懂了不是？”
幾個老太太頻頻點頭，就是因為看不懂，才要過來學習。
“更何況，媳婦記的流水賬，您能看懂了，兒子拿回來的報紙，您不用只看畫面，也能參與到家庭談話中，是不是很有用？”
這兩條完全戳中了這些人的痛點。
什么？
能看書，我不學。
但你要是說，能看懂賬本，知道家里小輩有沒有亂花錢。
那我還高低要學學。
“那，俺小孫子咋辦，離不開人呢！”
“是啊，你沒有孩子，站著說話不腰疼！”
周婉一眼看出，這兩個在剛剛那個老師講課的時候，特別捧場，在自己這就開始找茬，明顯是對方的托。