第104章 白雨辰越發(fā)對(duì)她感到好奇。
“什么？”白雨辰喝了一口氣泡水，依舊沒有太大的情緒波動(dòng)。
“那天在警察局，剛好碰到一群小混混被釋放，陳警官跟我說這幫人竟然也是因?yàn)轭櫳忌己完懧贡痪辛舻摹！焙我庹{(diào)整了一下坐姿，讓自己坐得更舒服一點(diǎn)后，繼續(xù)說道。
“他們也是那個(gè)變色龍組織的？”
“應(yīng)該不是。一開始，警察也以為他們是，但他們身上沒有那個(gè)變色龍的圖騰。而且，據(jù)他們說他們要找的人其實(shí)是陸鹿，不是顧杉杉，只是當(dāng)時(shí)兩個(gè)人剛好在一起，就想著一起帶走算了�！�
“當(dāng)時(shí)顧杉杉他們反抗的時(shí)候，兩撥人在互相拉扯中，顧杉杉不小心就從懸崖邊上掉下去了，掉進(jìn)了海里。這幫混子坦言他們只是想認(rèn)識(shí)一下陸鹿，喝喝茶聊聊天，沒想鬧出人命，所以趕緊跑下去幫陸鹿一起下海救人�！�
“但是他們?cè)谒抡伊撕镁�，都沒有任何關(guān)于顧杉杉的身影，想著肯定是被海浪卷跑了吧。這時(shí)候，詭異的事情發(fā)生了，原本艷陽高照的好天氣，突然烏云密布，刮起了百年難遇的大臺(tái)風(fēng)，還下起了大暴雨。不得已，只能放棄搜救，等他們快要上岸的時(shí)候，海上竟然掀起了幾層樓那么高的海浪，他們還說這輩子都沒有見過那么高的海浪。不知道是不是描述的過于夸張了�！�
“過了沒多久，天氣又突然放晴了，好像剛剛的一切都沒有發(fā)生過一樣，恢復(fù)之前的平靜。就在所有人都以為顧杉杉肯定是兇多吉少了。顧杉杉竟然自己奇跡般地從海水里大搖大擺地走了出來，跟沒事兒人一樣。就算是憋氣也不可能憋這么長(zhǎng)時(shí)間吧？你說呢？”
“從海里出來后，總感覺顧杉杉整個(gè)人的狀態(tài)好像跟之前不太一樣了，慌慌張張地從書包里拿出手機(jī)看了一眼，好像有什么急事一樣，扭頭就跑了。之前還挺仗義的，一直護(hù)著她的小姐妹，現(xiàn)在竟然頭也不回地跑了�！�
“……”
“但是你猜怎么著？那天我們市里根本沒有下過大暴雨，或者刮大臺(tái)風(fēng)，一整天都是大晴天。如果他們說的都是真的，那就只有海邊下暴雨了�！�
“局部下雨，也不是不可能�！卑子瓿讲幌滩坏卣f道。
“但奇怪的是，陸鹿的口供里根本沒有提過下大暴雨，刮大臺(tái)風(fēng)這件事，警察問她的時(shí)候，她說根本沒那回事�！�
“這樣的情況下，你覺得誰的可信度高一點(diǎn)？”何意繼續(xù)說道。
“確實(shí)，比起謊話連篇，整天惹事的小混混，不諳世事，天真無邪的高中生可信度稍微高一點(diǎn)。但是……混子們也沒必要因?yàn)檫@個(gè)撒謊啊，對(duì)他們來說也沒有什么好處�！�
“警察也是這么想的啊，但既然下不下暴雨，刮不刮大臺(tái)風(fēng)跟案子本身沒有太大的關(guān)系，也就沒有深究的必要了�！�
白雨辰?jīng)]有接話，骨節(jié)分明，修長(zhǎng)白皙的手指輕輕地在易拉罐瓶身上一下又一下地敲打著。腦海里回放著之前與顧杉杉接觸的種種瞬間。
她在行為舉止上確實(shí)有點(diǎn)奇怪……
最明顯的就是那次送她去醫(yī)務(wù)室，明明是下課鈴聲響了，卻咋咋呼呼地說是著火了，還說什么著火不能坐電梯，硬要拉著他和另一個(gè)男同學(xué)走樓梯。
還有就是讓白雨辰幫她混出學(xué)校的那次，感覺不管是說話語氣還是整個(gè)人的精氣神都跟平時(shí)不太一樣。
若不是有一張相同的臉，完全就是兩個(gè)人的狀態(tài)嘛。
嘖……莫不是她還有個(gè)不為人知的雙胞胎姐妹？
好像只有這個(gè)理由能夠說得通了。
這個(gè)顧杉杉到底有什么不可告人的秘密呢？白雨辰越發(fā)對(duì)她感到好奇。
……
在精英班煎熬地渡過一天的課程后，顧杉杉終于明白學(xué)校為什么要把大家細(xì)分為精英班，重點(diǎn)班，普通班了。
因?yàn)椴还苁巧险n的節(jié)奏，進(jìn)度或是強(qiáng)度都不一樣。
精英班是給全國排名前三名的名牌大學(xué)培養(yǎng)人才的，重點(diǎn)班是注定要上211，985的，而普通班大概也就只能將將考上大學(xué)本科了，甚至還有可能只考上大專。
一天的課程下來，顧杉杉覺得吃力的要緊。
因?yàn)槿嗤瑢W(xué)都會(huì)的題，老師一般都不講，直接過。
一節(jié)課下來，顧杉杉聽老師講的最多的不是題，而是，“這道題需要講一下嘛？有的話舉手示意，我看下人多不多�！�
手腕剛離開桌面，與桌面形成大概30度角的程度時(shí)，發(fā)現(xiàn)全班竟然沒有一個(gè)人有要舉手的意思，就連自己的好姐妹陸鹿也是，全程都在認(rèn)真盯著書看，完全沒有要抬手的意思。
隨后，老師就會(huì)補(bǔ)上一句，“好，下一題�！�
老師不講的題，顧杉杉不會(huì)。
老師講的題，顧杉杉聽不懂。
上課堪比上刑一樣的煎熬。
“怎么樣？上課還跟得上老師的節(jié)奏嗎？”
在教室說話不太方便，所以剛走出教室陸鹿才敢問顧杉杉。
顧杉杉一臉苦相，無奈地?fù)u搖頭，“老師的節(jié)奏太快了，像我這種本該去普通班的差生根本跟不上啊。文科還好，自己多看書就好了，可是化學(xué)物理數(shù)學(xué)這些理科完全就像是在聽天書，還要演出一副自己聽懂了的樣子，跟著大家一起附和老師�！�
“最讓我心驚肉跳的就是每次老師提問或是讓同學(xué)們?nèi)ズ诎迳献鲱}了，簡(jiǎn)直比坐過山車還刺激。一般這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)給老師‘施法’�！�
“施法？施什么法？”陸鹿一臉疑惑。
“一直在心里默念著‘不會(huì)叫我，不會(huì)叫我，老師肯定不會(huì)叫我’！”顧杉杉聲情并茂地演繹著當(dāng)時(shí)的表情和動(dòng)作。
陸鹿瞬間被逗笑了，“管用嗎？”
“當(dāng)然管用了！這叫‘自我預(yù)言效應(yīng)’！當(dāng)你集中精力讓一件事情朝著你想的方向發(fā)展，它就一定會(huì)如你所想，周圍的磁場(chǎng)也會(huì)跟著發(fā)生奇妙的變化。是有科學(xué)根據(jù)的，可不是我瞎想的�！�
“但這也不是長(zhǎng)期的辦法啊。你必須得課后多加努力了，老師是不可能為了你一個(gè)人去調(diào)整整個(gè)班的節(jié)奏的�！�
顧杉杉一臉的沮喪，“唉……我當(dāng)然知道啦，這也是暫解燃眉之急嘛�！�
“沒事，你不是有我呢嘛，晚自習(xí)我給你補(bǔ)習(xí)�！�
“嗯，那就只能辛苦你了，我一定盡快趕上�！�
“對(duì)了！”陸鹿話鋒一轉(zhuǎn)，突然變得謹(jǐn)慎小心，神神秘秘地看了看四周，確保身邊沒有其他人后才小聲說道，“她脫離危險(xiǎn)期已經(jīng)好幾天了，但聽說好像還沒有醒呢。你最近身體有沒有什么異樣？”
“嗯……”顧杉杉思索了片刻，回道，“沒有。不過……”
“不過什么？”陸鹿一臉急切地盯著顧杉杉。